1樓：匿名使用者
在我的小學生涯中有一件令我感動的事，那個把我深深感動的人是我敬愛的程曉紅老師，她是一個好老師，雖然在同學犯錯時，會顯出一副很讓人害怕的樣子，但我們不狠她，因為老師教育學生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感動住了。
那天外面下大雪，我早上起來時就非常的不舒服，媽媽叫我不要去上學了，但我們馬上就要考試了，我說我必須要堅持去上學，媽媽看看我說，你就逞能，好吧你要是不舒服就打**，我去接你，我說好了我走了。
我打車到了學校，走到教室我差一點就遲到了，我迅速的走到我的座位上，這是老師要上課了，我聽課時聽著聽著就爬在桌子上了，我也不知道怎麼回事，心裡想著趕快爬起來爬起來，課就是爬不起來了，這是老師來了，我心想糟了老師來了，肯定把我大罵一頓，老師對我說你怎麼了，我堅強的爬起來，說老師我不舒服，老師摸摸我的頭，說怎麼拿麼燙，這時老師給我的媽媽打**，但**就是打不通，這時老師對所有的學生說，這節課上自習。
老師把我背起來就去醫院，老師頂著大雪，朝醫院跑去，這時我也不知道怎麼回事，我的眼淚弄溼了老師的後背，我想除了我的父母這樣的背過我，別人從沒這樣被過我，別看她在教育我們時有多麼的嚴肅，那也是為了我們的將來，想著想著這時就到了醫院了，老師又給我的媽媽打**，這時**通了，老師跟我的媽媽說清了我的情況，老師就把**關了，我看見老師滿臉的汗水，這時我的媽媽來了，老師就走了，程老師的這件事把我深深的感動了。
從此以後我的心裡就特別的感謝我的程老師。
2樓：黃俊小森
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怎樣寫 (一件令我感動的事)的預習提綱
3樓：流水不再浪漫
一、開頭：
復開門見山，開篇 。
例如制：
1.時間如流水bai一般匆匆而逝du，很多的記憶已隨日子zhi的消失而dao褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
2. 感動是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才感受得到。
我就曾經被這樣的一個人感動過。那一次，我還記憶猶新，彷彿就像昨天發生的一樣……
二、經過：寫清楚事情的經過。
如：事情發生的時間、地點、人物、事情。並且要加入你在這件事情中的感受。
事情要寫具體，就要交代以下幾個要素：1.動作描寫，語言描寫，心理描寫。
2.周圍的環境描寫，人物的表情，事物的樣子，及周圍人的心理感觸等。其實感動是一種情懷，是一種對生命的體會，有的讓我們流淚，有的讓我們溫暖，有的讓我們振奮，有的讓我們堅強~總之我們會在每次心靈的感動震撼中成長。
三、結尾：寫這件事情對我的啟發、教育。
4樓：匿名使用者
一、bai開頭：開門見山，開篇點du題。例;
1.時間如流
zhi水一般匆匆而逝dao，很多的記憶
內已隨容
日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
2. 感動是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才感受得到。
我就曾經被這樣的一個人感動過。那一次，我還記憶猶新，彷彿就像昨天發生的一樣……
二、經過：寫清楚事情的經過。如：
事情發生的時間、地點、人物、事情。並且要加入你在這件事情中的感受。事情要寫具體，就要交代以下幾個要素：
1.動作描寫，語言描寫，心理描寫。2.
周圍的環境描寫，人物的表情，事物的樣子，及周圍人的心理感觸等。其實感動是一種情懷，是一種對生命的體會，有的讓我們流淚，有的讓我們溫暖，有的讓我們振奮，有的讓我們堅強~總之我們會在每次心靈的感動震撼中成長。
三、結尾：寫這件事情對我的啟發、教育。
5樓：匿名使用者
一、開頭：開門見山，開篇點題。例;
1.時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已內隨日子的消失而褪色容。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
2. 感動是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才感受得到。
我就曾經被這樣的一個人感動過。那一次，我還記憶猶新，彷彿就像昨天發生的一樣……
二、經過：寫清楚事情的經過。如：
事情發生的時間、地點、人物、事情。並且要加入你在這件事情中的感受。事情要寫具體，就要交代以下幾個要素：
1.動作描寫，語言描寫，心理描寫。2.
周圍的環境描寫，人物的表情，事物的樣子，及周圍人的心理感觸等。其實感動是一種情懷，是一種對生命的體會，有的讓我們流淚，有的讓我們溫暖，有的讓我們振奮，有的讓我們堅強~總之我們會在每次心靈的感動震撼中成長。
三、結尾：寫這件事情對我的啟發、教育。
6樓：sunny昔
一、開頭
復：開門見山，開篇點制題。例bai;
1.時間如流水一du般匆匆而逝，很多zhi的記憶已隨日子dao的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
2. 感動是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才感受得到。
我就曾經被這樣的一個人感動過。那一次，我還記憶猶新，彷彿就像昨天發生的一樣……
二、經過：寫清楚事情的經過。如：
事情發生的時間、地點、人物、事情。並且要加入你在這件事情中的感受。事情要寫具體，就要交代以下幾個要素：
1.動作描寫，語言描寫，心理描寫。2.
周圍的環境描寫，人物的表情，事物的樣子，及周圍人的心理感觸等。其實感動是一種情懷，是一種對生命的體會，有的讓我們流淚，有的讓我們溫暖，有的讓我們振奮，有的讓我們堅強~總之我們會在每次心靈的感動震撼中成長。
三、結尾：寫這件事情對我的啟發、教育。
令我感動的一件事作文提綱
7樓：老千一家
一次難忘的經歷
不經意開啟抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上，我複習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。
第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！
我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包裡一賽，就飛奔向了學校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎麼辦？
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇蹟到底沒有發生，書包裡空空的，地上乾乾淨淨的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：“你怎麼了？
丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。
他沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：
“給，拿去用吧。”
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：
“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。”說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裡有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下去。
8樓：卻天悅
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆光彩奪目的珍珠藏在我們心中。我也遇到過許多感人肺腑的故事，可是最讓我感動的莫過於去年暑假的那件事。
記得暑假中的一天，我在路邊散步，突然發現草地上有一隻小鳥在學飛，它蹦跳著，又飛了幾下便跌跌撞撞地落在了地上。我躡手躡腳地走過去，迅速地捉住了小鳥。掌中的這隻小鳥可愛極了，它有著一張嬌巧的小嘴，一雙黑溜溜的眼睛，全身毛絨絨的。
我決定把它帶回家。
到了家裡，我把家中空著的鳥籠找了出來，把它放在了籠子裡，並給它準備了水和小米。可是這隻小鳥卻無精打采的，無論我怎麼逗她，給它好吃的，它都不動也不叫，蜷縮在籠子角落，更別說吃東西了。爸爸媽媽勸我放了它，可我堅決不同意。
第二天清晨，我被急促的鳥叫聲驚醒。我發現小傢伙突然精神起來，不但在籠子裡張開了幼小的翅膀躍躍欲試地扇個不停，嘴裡還不時發出“嘰嘰嘰”的叫聲。我仔細一瞧，原來鳥媽媽找來了，嘴裡銜著蟲子呢。
鳥媽媽輕輕將嘴伸到籠子裡喂小鳥吃食，小鳥張開了小嘴，一口把蟲子吞下肚。半個小時裡鳥媽媽飛來了三次。最後鳥媽媽戀戀不捨地裡去了。
看到鳥媽媽越飛越遠，小鳥發出了陣陣悲鳴。看到這兒，我心裡有著說不出的滋味。
原來，動物之間也是有感情的，這件事情深深**撼了我的心田。於是，我輕輕地開啟了鳥籠，望著小鳥飛遠了......
9樓：小精菜
1、開門見山，說出一件事讓你感動。
2.寫出事情的經過和結果。
3.由這件事產生的感受和感慨。
開頭可以這樣寫：在我的記憶中，很多事情都令我感動，但有一件事最令我感動，讓我至今還記憶猶新。
有一天，我像往日一樣在看《人與自然》。突然，畫面中出現了......
可以這樣寫自然界的感動，我覺得這樣素材較新穎。
10樓：為了那些孩兒們
一、交代時間地點人物事件的主要內容
二、事情的起因經過和結果
通過語言動作表情表現感動之處
三、由這件事產生的感受。
怎麼寫令我感動的一件事作文提綱
11樓：東師陳老師
可以先用“感動抄是……，能使
襲人……”的句式寫bai一組排比句，du生動形象地表達出zhi對dao感動的認識。
正文部分用於敘事，寫一件自己處於困境，得到朋友（家長、老師、陌生人）的幫助，從而擺脫困境的故事，著力表現處於困境時的焦慮，得到幫助的喜悅。
總結全文，與文章開頭相照應。
令我難忘的一件事提綱怎麼寫？
12樓：魔法名字不顯示
作文提綱一般包含三部分內容：
（1）題目。要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間（2）主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。
（3）結構安排。這是作文提綱最主要的部分，例子題目1：難忘的一件事 （一級提綱）
主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。
中心思想：關心同學、急人所急。
重點段落內容：
1．周麗把我扶到她的家。（次詳）
2．周麗給我洗腳，噴"好得快"。（詳）
3．我好了一些，周麗又小心地攙我回家。（次詳）結尾：我十分感動，至今記憶猶新。（略，點題）
作文《讓我感動一件事》，《讓我感動的一件事》作文
小學生作文 記敘文 閱讀指導 感動我的一件事 但剛跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一刻起，我就準備鼓足勇氣面對這嚴峻的考驗。兩天的軍營生活結束了。時間雖然很短，但這次特殊的經歷卻在我的人生道路上寫下了深刻而又難忘的一筆。感動我的一件事 陽春四月，我們在 青少年社會實踐基地 園山，接受了軍...
讓我感動的一件事 一件讓我感動的事
人的一生要經歷的事情實在是太多了，有開心的，有悲傷的，有後悔的，也有感動的。令人感動的事帶給我的感情卻是最豐富的。我曾在一條街上看到這樣一件事。那天狂風大作，街上的行人並不多，有乙個賣風車的老爺爺在叫賣，有一位外國婦女走上前去，用手筆畫，意思是想買這個風車。老爺爺雖然看懂了，但是他不知道如何對外國婦...
《讓我感動的一件事》作文，讓我感動的一件事作文400字
無可匹敵小帥哥 我經歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到莊嚴神聖，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗成功的喜悅。現在我就把我成功的一件事講給你聽。在我五年級暑假時，在公路上看著別人騎著自行車在飆車，不知有多威風。我羨慕極了。心想 要是有一天，我也...