怎樣提高自己的口才,怎樣提升自己的口才?

時間 2021-10-14 23:07:30

1樓:阿迪

一、積極心態訓練

1、自我暗示:每天清晨默唸10遍“我一定要最大膽地發言,我一定要最大聲地說話,我一定要最流暢地演講。我一定行!

今天一定是幸福快樂的一天!”(平常也自我暗示,默唸或寫出來,至少10遍。)

2、想象訓練:至少5分鐘想象自己在公眾場合成功的演講,想象自己成功。

3、至少5分鐘在鏡前學習微笑,展示自己的手勢及形態。

二、口才鍛鍊

(一)每天至少10分鐘深呼吸訓練。

(二)抓住一切機會講話,鍛鍊口才。

1、每天至少與5個人有意識地交流思想。

2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。

3、每天訓練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。

4、每天給親人、同事至少講一個故事或完整敘述一件事情。

5、注意講話時的一些技巧。

a、講話前,深吸一口氣,平靜心情,面帶微笑,眼神交流一遍後,開始講話。

b、勇敢地講出第一句話,聲音大一點,速度慢一點,說短句,語句中間不打岔。

c、當發現緊張卡殼時,停下來有意識地深吸口氣,然後隨著吐氣講出來。

d、如果表現不好,自我安慰:“剛才怎麼又緊張了?沒關係,繼續平穩地講”;同時,用感覺和行動上的自信戰勝恐懼。

e、緊張時,可以放鬆練習,深呼吸,或盡力握緊拳頭,又迅速放鬆,連續10次。

三、輔助鍛鍊做

1、每天至少20分鐘閱讀勵志書籍或口才書籍,培養自己積極心態,學習一些技巧。

2、每天放聲大笑10次,樂觀面對生活,放鬆情緒。

3、訓練接受他人的視線、目光,培養自信和觀察能力。

4、培養微笑的習慣,要笑得燦爛、笑得真誠,鍛鍊親和力。

5、學會檢討,每天總結得與失,寫心得體會。每週要全面總結成效及不足,並確定下週的目標。

2樓:

心理學包括基礎心理學與應用心理學,其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關係、社會關係,人工智慧,iq,性格等許多領域。

3樓:

智商,即智力商數(intelligence quotient),繫個人智力測驗成績和同年齡被試成績相比的指數,是衡量個人智力高低的標準。

4樓:

對待同一件事,從不同的角度看待和思考問題,可以獲得新的不一樣的理解和想法,可以使我們擺脫框架思維,做出與常規思維截然不同的創新決策。

5樓:週三等

肚子裡有墨水,這是材料。

多學習名人演講,形成說話技巧,這是加工。

睡前反思,體會不足,這是潤色。

不斷練習,提高自信,口才就如滔滔江水了。。

怎樣提升自己的口才?

6樓:行軍千里

解釋為:說話的才能。有口才的人說話具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特徵。

7樓:溜溜佑佑

脫口而出口才

訓練計劃一

目的:培養“講話”的興趣和自信

內容和方法:

1,一週五次以上,每天四十分鐘:

a,二十分鐘朗讀(最大聲,最清晰,最快速)

朗讀的內容:古今中外的經典演說,儘量找點積極豪情的(當然這要根據你希望成為什麼樣的人來定)比如馬丁路德“我有一個夢”,聞一多的“最後一次演講”,喬治巴頓的“戰爭造就英雄豪傑”等等。

b,二十分鐘嘮叨訓練。

1,走到街邊見到什麼說什麼,比如見到一位老大媽提著籃子走過來,你立刻可以說我現在瞧見一位老大媽走來,她穿著什麼樣的衣服,走路的姿勢怎麼樣,還有高矮肥瘦,外貌特徵以及心理等等。

2,先指定沒有聯絡的a物和b物,然後儘量拖時間從a物談到b物,其中可以編故事,說道理,反正你的說話就是不能間斷和猶疑。

要求:1,有所成績和體會就上來和大家談談,一來加強自己的興趣,二來大家討論能夠激勵心態

2,如果同意這個教程並願意執行的可以跟貼“我同意跟著此標準教程進行訓練,願意和大家一起腳踏實地地訓練和**並接受大家的監督”。不同意就跟貼寫出自己給自己的教程(時間是一個月),並註名:“是否願意和大家訓練和**並接受大家的監督”,如果對標準教程有異議的也可以發表意見,標準教程可以做適當的改動(發揮腦力激盪寫出的教程必然比幾個斑竹定的好,而且使得大家有參與感是激發訓練最好不過的事情。

)3,做完一個月的訓練,希望能夠發表一篇體會。不需要多長,只需要盡興去說,這樣可以強化自己的興趣。當然如果遇到什麼困難,也不妨講出來大家一起解決。

訓練計劃二:幽默訓練

目的:使得語言幽默風趣,新增個人魅力,增加友誼減少摩擦

方法內容:

1,每天找一條笑話,把笑話背熟,反覆操練,儘可能講的風趣幽默詼諧

(笑話要求簡短易背的,這樣容易產生成功感,這個我儘可能負責每天打出一條在《每日笑話》裡,大家可以跟,也可以自己打在《每日笑話》裡自己跟自己的,反正這個《每日笑話》就是集中笑話由每個人選擇去練的)

2,每天務必在工作或生活中找到一個東西事物的幽默一下。最好就是當眾幽默,實在不行事後自己也可以自嘲幽默補一下。 (班上)

該法堅持一個月,你會發現心境也不同了。真的,不信試一試。

訓練計劃三: 交談訓練

不要只顧自己的口才訓練成果,你要去留意他人在談些什麼,他人感興趣什麼。從他人的交談中,找到與自己知道的有交集的。切進去。

開始你的談論。這裡,注意他們的脣,還有他的肩,手。如果他要發表意見,從他的肢體上,有一些表現,你就要讓出談話權,引導他談論。

注意:真正善談者是善聽者。善聽者即使一發一言,他們也會認為你是最好的談論者, 然後,你可以到工作場所,朋友之中等

訓練計劃四輔助訓練

一、自我暗示

我一定要改變自己的口才,我一定會成功的;至少5分鐘想象自己在公眾場合成功的演講,想象自己成功;每天放聲大笑10次,樂觀面對生活,放鬆情緒。

二、形態訓練

至少5分鐘在鏡前學習微笑,展示自己的手勢及形態;培養微笑的習慣,要笑得燦爛、笑得真誠,鍛鍊親和力;訓練接受他人的視線、目光,培養自信和觀察能力。

三、話題資訊

平時我們會看電視,看報紙,看雜誌,看書,交談,觀察。在這些活動中,有可以拓展話題的源泉。拿一個本子,把在這些活動中聽到看到想到的趣事,要事,重要觀念,好句子等記下來或剪貼下來,然後一天記下一兩句或一兩件趣事。

在記憶東西的同時,要思考那些觀點,概念。有了一個深思的過程。談起來就得心應手了。

8樓:匿名使用者

演講的目的是要通過擺事實、講道理,以理說服聽眾。感染聽眾,動員聽眾投人到現實生活和鬥爭中去。要達此目的,就必須用充分可靠的論據去論證你的觀點。

要做到觀點正確全面.事實充分有力。論證邏輯性強。

演講的論據既要準確無誤,又要新穎獨特。只有這樣,演講才能吸引聽眾的注意力和激發聽眾的興趣。為了使演講以理服人,有以下幾點要求:

1.觀點正確全面。演講要以理服人,就必須使聽持觀點正確全面,避免片面膚淺,使觀點具有很強的說服力。如演講《教師這個職業》中說道:

我承認,教師的工作是辛苦的,因為我們常常需要夜以繼日地勞作;我也承認,教師的經濟收入是徽薄的.因為從未聽說過因當教師而發對或成為“萬元戶’,的;教師的地位,也是很一般、甚至被人礁不起的,因為我還未曾見過因當教師而發跡。一步而登天的·。

一但是。

我不承認教師不是好職業。雖然教師在經濟上、生活上待遇差一些.

但我們的心靈並不空虛;雖然教師在二作上辛苦一些.但當我們看到學生成才的時候,我們無時不在享受著勞動者豐收後的歡樂和自豪!

我們的勞動和社會的進步、人類的文明、祖國的未來緊密地聯絡在一起.我們的職業充滿希望……

這篇演講詞對軟師這個職業.不是像有些演講那樣大談“園丁”、“紅燭”、“靈魂的工程師”,而是對教師的實際情況做出全面的剖析.不過譽也不隱諱,

講不足也講奉獻。觀點正確、全面而深刻,令人信服.

2,圍繞主題說理。演講的主題是整篇演講的中心思想,是靈魂,是核心。

因此,在進人正文以後就要緊緊扣住主.} ,逐層,全面論述。無論是闡發梢闢的道理.還是講述動人的故事;無論是知識的傳授,還是激悄的迸發。都不

能脫離主題而言他.

9樓:鐵血健身戰士

如果你是自卑內向的人,記得一定要學習提升口才

10樓:公務員乾貨

鍛鍊邏輯能力、大聲朗讀、多讀書、多找陌生人講話。

11樓:歷史之門

心態提升 心態表示一個人的精神狀態,只要有良好的心態,你才能每天保持飽滿的心情。

12樓:各處綻放的花朵

《口才三絕》是2023年江西人民出版社出版的圖書,作者是曹希波。簡介練口才是每個人的必修課。

13樓:薛先生的吉他袋

多看書,多在人多的地方說話,要有主導型,多和別人多講話,知識面要學習的廣一點,多鍛鍊自己的邏輯思維能力

14樓:曹典之

一句成語叫陰柔頓挫,四聲,就是說字的發音是有變化的。而字的變化特別好聽,語言美,總之比語言惡好一些。

15樓:柒零捌陸

首先要多看各類新聞與圖書從中知道更多的內容,才能在於人交談時說的更多,談話內容頁多口才就能提升。

16樓:願你臉上總是笑

就拿水的例子吧,你可以先告訴別人有沒有,再說在哪兒,不然別人可能覺得你在說廢話,很多時候說話要理清邏輯,先回答別人的問題再說其他的

17樓:匿名使用者

拿我的經驗吧。首先要模仿,多讀新聞,多看辯論賽,模仿電視新聞播音員,並做好錄音方便校對。其次自己寫稿自己念,這樣是為了在寫的時候鍛鍊你實際說話的邏輯性,慢慢地你可以嘗試不打稿子,想到什麼說什麼。

最後要多留意身邊事,做到有話可說。最最重要的就要看你的恆心了

18樓:

傾聽比傾述更令人舒心

在與人交談中不能光自己侃侃而談,適當傾聽別人的觀點,語言,將使你們的談話進行的更順暢。傾聽能使對方喜歡你,信賴你。每個人都希望獲得別人的尊重,受到別人的重視,當我們全神貫注的聽對方講,對方一定會有一種被尊重和重視的感覺,雙方的距離必然會拉近,交談也會更深入,更融洽。

多拋橄欖枝,做話題的製造者

在與人交流中,會說話的人都注重尋找共同話題,這是因為共同的話題能引起雙方的興趣。尋找合適的話題,把談話的重心放在對方感興趣的事情上,就能夠使雙方的談話融洽自如。尤其是在與陌生人溝通交流中,好的話題是初次交談的媒介,是深入細談的基礎。

把談話的重點放在對方感興趣的事上,對方會因為你的細心而感到高興,並樂意與你交談下去,所以要善於做話題的製造者。

19樓:匿名使用者

多多練習口語,不敢說,先嚐試把它背下來,現在朋友圈子裡面,多多練習,然後再去找不熟悉的人,溝通試圖鍛鍊自己,比如公共場合,

20樓:鍾仔

多跟開朗的人交流。自己再多多學口才的書。 祝你早日成功!

怎樣提高自己的口才,怎麼提高自己口才

智商,即智力商數 intelligence quotient 繫個人智力測驗成績和同年齡被試成績相比的指數,是衡量個人智力高低的標準。 秋景文奇勝 樓主,我找到知音了!原來我也口才不好,後來進了大學,經常被別人笑話。然後我就下定決心,一定要練好。現在我的口才在整個學院都是佼佼者,07年全院辯論賽還拿...

怎樣提高自己的口才,怎麼提高自己口才

智商,即智力商數 intelligence quotient 系個人智力測驗成績和同年齡被試成績相比的指數,是衡量個人智力高低的標準。 對待同一件事,從不同的角度看待和思考問題,可以獲得新的不一樣的理解和想法,可以使我們擺脫框架思維,做出與常規思維截然不同的創新決策。 心理學包括基礎心理學與應用心理...

該怎麼提公升自己的口才,怎樣提公升自己的口才?

口才好的人,一般都有很強的自信心。乙個缺乏自信的人,是很難優雅展示自己的完美的。所以,要培養自信,要多給自己一些暗示,時刻提醒自己 我能行 把要說的事情分清主次,開始的時候盡量只是闡述事實,少加入個人觀點,慢慢好了再加入觀點,同時也多聽聽別人怎麼說的。一定要養成思考的習慣,要善於從多角度去考慮交流的...