1樓：珍露小荷
a計劃：
自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力，具備一定學習能力，特別是具有自學能力的學生使用。
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在英語、數學（物理）的學習能力；
2.加強運動，提高身體素質；
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。（學習水平相當的同學組成小組比較合適）
2.按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學（物理）練習卷和考試卷。（或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料）
3.把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習捲上做錯的題目進行整理，開啟教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關型別的題目，進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以後，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。
8.對於新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前瞭解初三的學習內容）
9.每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。
10.每天晚上，聽**，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。
11.每週跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。
b計劃：
督促型語文、數學為弱項此類計劃具有督促性，適合尚須家長督促、老師幫助的學生。b計劃中，特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每天覆習進度的明細內容）
3.把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄，開啟教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關型別的題目，進行練習、強化。（儘可能用自己的力量解決問題）
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點，然後可以請老師一起幫助解決。
6.每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。
（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）
7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海裡（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽**等，做自己有興趣的事）
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）
3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促：
1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。
3.家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
2樓：甜甜的滄州小棗
找個同盟軍，一塊學習，效果應該好一些
我有一個月的假期，想去國內旅行，能幫我安排下去**好嗎？半個月至一個月的旅行計劃
3樓：非而非飛
看你想去哪些地方啊，想去的地方連成一條路線就可以了，設計的時間寬鬆一點比較好
求大神幫我規劃暑假，制定假期計劃。
4樓：匿名使用者
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
幫忙制定一份假期計劃(作息時間表)
5樓：杞豔苼
6:00 起床
6:15 吃早飯
6:30 讀會英語或語文
6:50 寫作業
......(作業ing)
10:00玩電腦
(適當增加)
12:00 吃午餐
12:30 午休
14:30 鍛鍊身體
17:00 做作業
20:00 鍛鍊
20:30 看電視
21:00 睡覺
再參照一下別人的學習表,應該有啟發的
對於學習來講，除了要對一年以來高考複習的時間要統籌安排外，合理安排每日時間，最大效率得提高複習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排，考生可以參考進行。
早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的**時段。可安排對功課的全面複習。
早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。最好休息，也可聽輕**。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。
晚飯後：應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
以下是一位高考優秀考生的每日作息時間表，可供參考：
每天6：00起床， 6：30-7：
30複習英語，7：40-9：40複習數學，9：
50-11：50機動安排；中午午休；下午2：00-4：
00複習化學，4： 10 -6：10複習物理；晚上2個小時複習語文；其餘時間機動。
在每一門課的複習中，不同階段以不同內容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。
6樓：kaiselinlin馬
早上7:00起床，7:30吃上飯，8:
00開始寫作業，到10:00休息2小時（可以看手機、玩電腦等），12:10吃午飯 1:
00到3:00來寫作業，4:00到6:
00去室外活動。6:10回來吃飯，7:
00可以在家裡玩或在外頭玩7:30可以寫一會作業8:00刷牙洗臉。
8:20**看書9:00睡覺。
7樓：泡泡糖
上午幹什麼？中午可以消休息一下，然後再接著寫作業
8樓：鄭家之子
平時：早上6點讀英語至6.30，7點開始學習至11.
30，午飯後放鬆一下睡兩小時，14點學習至17.30，晚飯後儘量看一下新聞，19.40學習至24點即可休息。
週六：一切照常，只要將晚上看電視的時間增加1小時即可。 過年：
早上依然讀英語，但不用規定時間學習，有時玩玩有時學即可。
9樓：小蝦咪
e ~你這小孩太懶了~！自己時間自己知道啊，要自己去管理啊，不行的話就叫家長寫。。。還好督促你
10樓：花絮小語
去年才中考完 我可以提醒你一下
不要把體育考試看得太重
適量運動 b以上就行了
最終看的還是文化課
多做些中考題，時間要根據實際來定
文理兼備 優劣叉開
適當休息 調節心態
祝中考取得優異成績！
11樓：里氏
那只是個形式而已 只要自己心裡想著就行 沒必要把時間規定的太死 那樣反而不好
12樓：猶宜春
你個臭小孩自己不好好的寫作業幹嘛抄答案
我開車撞人了，希望大家能幫我，緊急
1 對於事故責任，你只有等到交警作出責任認定書，但是法律規定，機動車和非機動車或行人發生交通事故，無論責任如何，由機動車在保險限額內 交強險，傷人好象是1萬元 承擔全部賠償責任。意思是如果全部賠償費用在一萬元之內，由你全部承擔 一萬元以上，超出部分按責分攤。2 這個事故中，行人橫過道路時未注意觀察來...
我懷疑,我心理有問題 希望大家能幫幫我
1.首先，我小時候爸媽也不在身邊，並且我過的生活很苦，也算樂觀，理解。2.那是一種羨慕過頭，也不算是嫉妒，正常。3.嗯，別人對你好，你就應該對別人好。4.不要太容忍啦。5.這是很正常的啦，想的未必是做的。6.害怕失去，這是誰都會的，但是最重要的珍惜眼前嘛。7.死不能解決問題的，想想對你好的人。ps ...
我現在很害怕,大家幫幫我好嗎，我很害怕，大家能幫幫我嗎
呵呵首先恭喜你是個女人了啊 不要害怕 有事後的避孕藥的 七十二小時之內就行了 還有懷孕的機率很小的 不像電視演的一樣 不過還是去買個試紙試一下吧 不要擔心了啊 問題發生了 解決它就好了 守門員.劉雲飛 後衛 曹陽,內斯塔,費迪南德,卡洛斯.中場 蒿俊閩,於根偉,皮爾洛,吉格斯 前鋒 馬拉.舍甫琴科 ...