問題十萬火急 高考考綱到底有沒有?

時間 2023-04-13 17:00:06

1樓:無名龍女

絕對是每年都有的,隨便問哪個讀過高三的都知道,但基本上不怎麼放在書店上賣,大多數是學校統一給高三的學生訂購。因為考綱的時效性和面向的物件很有限制。基本上只有當年參加高考的考生人手一本,第二年的內容就會發生變化了,買了也沒用,非高考學生或者是非本省考生也不會去買。

所以一般都是在每年初,高考考綱一出的時候,各個高中統一向省內訂購,不會印製很多多餘的。所以一般是買不到已經結束的高考考綱。明年的考綱至少要寒假左右才能達到。

如果你需要查詢10年或者09年你們省的高考的話,可以去文庫搜尋一下,還是比較容易找到的。

2樓:janus聖

每年的高考考綱都是考試那年的3,4月份才出版,所以現在都沒有,如果等到它出版,黃花菜都涼了,所以現在我是買的2023年的考綱,加上2023年的考綱**,就是天利38套的出版社出版的。祝複習順利。

3樓:匿名使用者

有考綱的啊,每年都有並且每年都不一樣!不過非常不建議你拿著考綱去研究,那不是學生你做的事情!去買本好點的複習材料,找的時候要找最新的,並且要有考綱的要求以及對考綱變化的分析的,建議你買全品!

我就是用的它,對考綱提得簡明扼要。聽過來人的建議,準沒錯!

研究高考考綱有什麼意義

4樓:你名字好長呀

研究高考考來綱會使複習源目標將會更加明確,bai減少不必要的麻煩,節省時間du,做到事半功倍。

考綱就是提zhi供一些高考的命題方向或思路,把考試範圍具體到每乙個基礎知識點。一般在考試前幾個月會確定並發布給考生。命題組必須嚴格按照考綱出題,否則算超出範圍。

考dao綱對指導學生學習,尤其是應試有指導性作用。

5樓:我考研的路

老師這樣說肯定是。

來有道理的,作為老。

自師,帶了那麼多的高三,應該知道考綱在高考中的地位。所以說,考綱就是提供一些高考的命題方向或思路,這樣你的複習目標將會更加明確,減少不必要的麻煩,節省時間,坐到事半功倍!

研究考綱方法:

1.記錄考綱中提到的考點和熱點,記住!這樣,你在複習的時候就要加大對這方面知識的複習。

2.和往年的進行對比,如果某個知識點去年沒有,今年有的話,這肯定有文章,說不定高考在這方面一定有題目,提前做好防範。

3.劃定考試範圍,比如歷史,有些章節在考試中式不會考的,所以不用花大精力去看,只要了解就行……

4.多問問老師……

研究高考考綱有什麼意義

6樓:幹萊資訊諮詢

研究高考考綱會使複習目標將會更加明確,減少不必要的麻煩,節省時間,做到事半功倍。

考綱就是提供一些高考的命題方向或思路,把考試範圍具體到每乙個基礎知識點。一般在考試前幾個月會確定並發布給考生。命題組必須嚴格按照考綱出題,否則算超出範圍。

考綱對指導學生學習,尤其是應試有指導性作用。

高考會超出高考考綱範圍嗎?

7樓:匿名使用者

我是過來人。

高考內容一般都不會超出考綱內容。其實高中所學就那點知識,考來考去也就那些現成的知識,可為什麼考試成績卻大不相同呢?一方面,每個人掌握的學習內容不一樣,因為人的學習力是有區別的;另一方面,考試出題會玩花樣,考試是需要一定的技巧的。

英語僅僅掌握考綱上的單詞一般就夠了,因為高考的英語文章很簡單,生詞不太多,但是一篇文章裡總會出現一些自己不認識的單詞,如果在課外能夠記一些常用的額外單詞那真是如虎添翼啊。

課本上的選學內容一般不會考。其實,這個的話,老師會和你們講清楚的,教師對教學大綱是再熟悉不過的了,為了讓學生考出最好的成績,老師們都會將考綱琢磨透,而且他們看過無數次的高考試題,對出題的規律也有個大致的了解,如果會考的話,老師絕不會忘記和你們講的。但是,建議將選學內容作為課外的興趣一樣去瀏覽一下,這樣能增加印象。

高考也許不會直接就其內容進行考查,但將其作為材料之類的間接題目的話,也不算是超綱吧。

考綱這個東西,老師看就可以啦,高中生的話只需要將老師布置的內容做好就行啦,老師的指導可以讓我們事半功倍。

8樓:淡陌路人

一般不會,但是從2023年江蘇高考數學來看,有些題死辦法做是能做,就是要費很多時間,計算量也很大。但如果用了大學知識,就方便多了。不知這算不算超綱。

9樓:匿名使用者

一般不會。

但是有時為了拉開差距,會出一些考綱上沒有的知識點,不過很少。

高考大綱是什麼?

10樓:武當單挑王

高考大綱只是乙個各省命制考試說明的依據,各省自己的考試說明在此基礎上根據實際情況進行調整。

拿數學為例,新課標高考大綱規定選修4系列為選考模組,北京考試說明中文科就對此項不考,而外省的就考。再比如文科新課標大綱不要求空間角與距離,但浙江、天津等省就加入了這個。

高考命題是不超出考試說明範圍的。即使用超綱知識可以快速解答的,表達也一律按考試說明內的東西呈現答案,即你所學的知識是夠用的。

也就是說你不能從高考考試大綱中得出考什麼、不考什麼,只是說「有可能」考到。沒列出的考點不一定不考(上文已舉例),列出的考點也不一定考(如直觀圖、面面平行證明)

11樓:匿名使用者

只能這樣講,高考試題出現的知識點在高考大綱中一般都有體現,偶爾考查一些邊緣問題。但是專家們總能說出不超綱的理由。呵呵。

高考大綱和考試說明有什麼區別

12樓:

全國卷的高考考試大綱由教育部制定,自主命題省份的考試大綱由各省份考試院制定。考試大綱主要介紹高考各學科的考試範圍、命題思想、試卷結構等,並提供示範題型。

高考考試說明是教育部(全國卷)或各高考命題省份(自主命題)依據高考考試大綱制定的更為具體的考試內容。是由各學科命題組的老師編寫的。高考考試的試題都按照考試說明來命制。

考生如果能夠把考試說明的內容全部吃透,在高考時就會得心應手。

高考考試說明是什麼,與高考大綱一樣嗎

13樓:匿名使用者

高考大綱和考試說明的不同。

1、高考考試大綱一般是教育部制定的,詳細介紹高考各學科的考試範圍、命題思想、試卷結構等,並提供示範題型。

2、高考考試說明是教育部(全國卷)或各高考命題省份(自主命題)依據高考考試大綱制定的更為具體的考試內容,《考試說明》是由各學科命題組的老師編寫的。所有的試題都需要依據這本冊子來制定。倘若考生把這本冊子上的內容全部吃透,那麼考生在高考時就會得心應手。

3、考生在閱讀《考試說明》時,不僅需要考生徹底搞清楚高考的考試內容和難度要求,還需要考生拿出課本,把《考試說明》要求掌握的知識點在書上一一找到,查漏補缺、落實到位。認真對待題型示例。這些題目大都標註了難易程度,可以使同學們從中得到一些啟示。

其最主要作用就是為了避免考生在不知情的情況下把時間都浪費在一些偏題、怪題和超出難度的題目上。

2018高考大綱和解析對考生有用嗎?咋樣用?

14樓:

1、高考試卷的命題都是以教育部公布的高考考試大綱和考試說明為依據的,高考大綱和解析對高考考生非常有用。

2、考試大綱是高考命題的規範性檔案和標準,是考試評價、複習備考的依據,高考考生應該仔細研讀高考考試大綱,掌握各部分內容的具體要求。

2017高考考試大綱說明出來了嗎????

15樓:匿名使用者

部分學科重要調整內容。

除了英語之外,八個學科都調整了考試內容。有多個學科的模組從選考變為必考。從目前看,對我市考生來說,物理、地理的調整影響最大。

以下是各個學科最重要的調整。

語文1.現行考試大綱規定的2個選考模組分別為「文學類文字閱讀」和「實用類文字閱讀」,要求學生從兩道選考題中選擇1道作答。2023年的考試大綱,取消選考模組,「文學類文字閱讀」和「實用類文字閱讀」均作為必考內容。

2.在「古詩文閱讀」部分增加了「了解並掌握常見的古代文化常識」的考查內容。

數學1、增加了數學文化。

2、現行的三個選考模組刪去「幾何證明選講」,其他的兩個選考模組內容和範圍不變,即從「座標系與引數方程」「不等式選講」兩個模組任選乙個作答。

歷史現行考試大綱規定的6個選考模組分別為「歷史上的重大改革」「近代社會的民主思想與實踐」「20世紀的戰爭與和平」「中外歷史人物評說」「探索歷史的奧秘」和「世界文化遺產薈萃」。

修訂後的考試大綱刪除選考模組「近代社會的民主思想與實踐」、「探索歷史的奧秘」和「世界文化遺產薈萃」,其餘3個選考模組內容和範圍都不變,考生從3個模組中任選1個作答。

地理現行考試大綱規定的3個選考模組分別為「旅遊地理」、「自然災害與防治」和「環境保護」,學生從3個模組中選擇1個模組作答。

修訂後的考試大綱,刪去「自然災害與防治」模組。考生從「旅遊地理」和「環境保護」模組中任選1個模組作答。

物理現行4個選考模組分布為2-2,3-3,3-4和3-5,修訂後的考試大綱刪去2-2內容,將選修的3-5列為必考,其餘2個選考不變。

化學現行考試大綱規定的4個選考模組分別為「化學與生活」、「化學與技術」、「物質結構與性質」和「有機化學基礎」,學生從4個選考模組中選擇1個模組作答。

修訂後的考試大綱刪去「化學與生活」和「化學與技術」,從後2個模組中任選1個模組作答。

生物刪去選修1中「植物組織培養」的內容,增加「某種微生物數量的測定」以及「微生物在其他方面的應用」;選修3中「基因工程的原理及技術」調整為「基因工程的原理及技術(含pcr)」。

政治考試內容沒有變化,但對學科「獲取和解讀資訊」「調動和運動知識」「描述和闡釋事務」「論證和**問題」四項能力考核目標的解析內容進行了修訂完善,進一步明確考查要求。同時,考題會強調德育導向和社會主義核心價值觀引領作用的發揮。

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