1樓：ww大眼
最有效的方式就是沒收玩具，做完了規定的事才可以玩，慢慢的會形成一種觀念，不完成規定的事，就會被沒收心愛的玩具。孩子犯錯不聽話，那就讓懲罰他做家務，掃地、拖地、擦桌子等，先讓他吃點苦，感受到生活的不易，理解父母的辛苦。
2樓：萌智
孩子犯錯時懲罰做家務，沒收他心愛的東西， 取消一些物質待遇 等都有比較好的效果 。
3樓：l芝士就是力量
在懲罰孩子的時候，我們不僅僅可以選擇責罵和打這種不宜採取的方式，還可以通過限制孩子的某種活動、罰站，以及讓孩子幹家務的方法達到想要的效果。
父母應該如何懲罰孩子呢？
4樓：盟養心
父母應該根鬥毀據孩子的具體情況適當懲罰，例如可以採取口頭警告、罰站、不能使用電子產品、取消娛樂活動等方式。
同時要注意懲罰的方式和程度應該合理，並要及時和孩子溝通並給予鬥粗必要的關心和支援。
父母也應該注重教育和引導，幫助孩子樹立正確的行為規範和價值觀念，以養成健空銷備康的行為習慣和良好的人格素質
家長怎樣教育孩子不能使用懲罰的方式？
5樓：水綺晴
我相信許多有經驗的父母都知道懲罰的方式，只是暫時性的有效，且會給孩子帶來傷害，家長事後也會心疼和自責，為什麼家長採用這種方式來對待孩子呢？
一是家長自己小時候就是這樣被對待長大的。
二是家長不知道該怎麼辦？所以簡單的粗暴傷了自己，也傷了自己的孩子。
懲罰或者是權威的觀念必須被相互尊重和合作替代，雖然孩子的地位。不再像以前那樣低於我們可我們缺乏經驗，沒有介紹過教訓，所以需要我們引導。
乙個好的引導者，應該鼓搗他跟隨者激勵他們做出符合情況，需要的行為父母也一樣，孩子需要我們的引導，但確定我們尊重他們也尊重他們自己有決定的權利，他們就會接受我們的引導。
帶孩子是對他們個人極大的侮辱，而父母也沒有尊重自己事後也會感覺到那種後悔父母可以學習，有效的方式去激勵孩子，讓他們自己可以創造相互尊重，相互理解的家庭氛圍教導孩子學習如何與他人快樂的一起生活。尊重自己，尊重孩子的生活狀態，在這樣的生活給孩子學習訓練的機會，這些行為要在不使用家長特權的前提下進行一旦我們動用家長權力就會激起孩子的餅乾，也和我們的教育孩子初衷背道而馳。
真誠尊重和孩子相處，孩子會很合作，每次和孩子合作的時候有人會說那是因為你家孩子乖，而真正的原因是孩子乖是因為家長用真誠尊重的相處贏得了孩子的合作。
長期來看，父母懲罰孩子真的是有效果的嗎？
6樓：紫丁平飄來
其實覺得父母懲罰孩子真的是沒有任何的用處，如果父母長時間的懲罰孩子的話，也是會讓孩子覺得非常的難受。從始至終都不太建議家長去懲罰孩子，因為我們懲罰的目的也是為了能夠讓孩子去改變一些錯誤。那麼在這個時候，我們為何不能夠去選擇一些更好的方式，選擇臘局一些讓孩子更加容易接受的方式呢。
像有一些脾氣本輪鬧讓身就比較倔的孩子，家長越是懲罰孩子，就會導致孩子變得越來越叛逆，而且也會導致孩子覺得自己的家長不可理喻，拒絕跟家長進行溝通。其實覺得家長懲罰孩子的話，就會把孩子推的越來越遠，而且也會導致孩子非常的痛恨。家長在這個時候，我們不妨去選擇跟孩子談談心，讓孩子明白家長的良苦用心，這樣的話也是可以讓孩子感覺到更加的開心一些，也能夠讓彼此之間減少一些的發生。
平時當我們發現孩子考試成績比較差的時候，我們就可以去詢問一下孩子是不是有不會的地方，讓孩子把他們的內心想法跟我們說一說。在這個時候，我們就能夠用心的去對待這自己的孩子，讓孩子知道這件事情的重要性。其實家長用心的去跟孩子說一說一些事情的話，也是可以讓孩子感受到家長的溫暖，能夠讓孩子跟父母之間的關係變得更加的融洽。
因為也才剛彎首畢業，所以知道很多的家長的想法，也知道很多的孩子心裡面的想法。如果說我們能夠用正確的方式去教育著自己的孩子的話，也是能夠讓孩子更加的喜歡家長，而且也是能夠讓孩子避免再跟家長髮生一定的爭吵。
7樓：巨集盛
沒有任何配猛效果。會讓孩子在生活中特別討厭父母也會特別的叛知遊逆，應該搭賣銷採用好的教育方式，不應該經常的懲罰孩子。
8樓：今天退休了嗎
當然有。因為這樣的這些方式可以讓孩子記憶深刻，也可以讓孩子明白自己的錯誤，可以讓孩子更加優秀。
9樓：帳號已登出
有效果，因為孩子知道自己做錯了事情，受到了懲罰也是應該的，這樣做孩子會長記性。
父母懲罰孩子的時候，你會採取什麼措施？
10樓：夏侯英楠
我相信許多有經驗的父母知道，懲罰的方式只是暫時性有效，且給孩子帶來傷害，家長事後也會心疼和自責。
為什麼這些家長採用這樣的方式對待孩子呢？
一是，家長自己小時候就是這樣被對待長大的；
二是，家長不知道該怎麼辦？所以，簡單粗暴，傷了自己也傷了孩子！
懲罰，或者說權威的觀念（「聽我的話模叢，否則你就……。必須被相互尊重與合作替代。雖然孩子的地位不再像以前那樣低於我們，可他們缺乏經驗，沒有接受過訓練，所以需要我們引導。
乙個好的引導者應該鼓舞他的跟隨者，激勵他們做出符合情況需要的行為，父母也一樣。孩子需要我們的引導，當他們確定我們尊重他們，也尊重他們自己做決定的權利，他們就會接受我們的引導。
打孩子是對他們尊嚴的極大侮辱，而父母也沒有尊重自己，事後也會感到內疚後悔。父母可以學習有效的方式去激勵孩子讓他們自律；可以創造相互尊重，相互理解的家和圓庭氛圍，教導孩子學習如何與他人快樂地一起生活，營造出尊重自己、尊重孩子的生活狀態，在這樣的生活中給孩子學習、訓練的機會。這些行為要在不旦棚櫻使用家長特權的前提下進行，因為一旦我們動用家長特權，就會激起孩子的反抗，也就和我們教育孩子的初衷背道而馳了。
真誠尊重的和孩子相處時，孩子會很合作。每次這樣說孩子合作時，有人會說，那是因為你家孩子乖，而真正的原因是：孩子「乖」，是因為家長用真誠尊重的相處贏得了孩子的合作。
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