1樓：
dressed
put on主要是強調乙個穿上衣服的動作。
而wear表示的是穿著衣服的一種狀態。
碰到乙個難題，請大家幫忙
2樓：網友
誤導大家。看說明，每人退回一元即30-3=27元。
27在減服務生拿的2元即剩25元，25元在老闆手裡！
明白否？老闆手裡25元，服務生手裡2元，加上三人總共拿的3元，一共是25+2+3=30.
也就是說30元，老闆退回5元，三人實際給老闆了25元，服務生拿了2元，3元三人每人拿了一元。還是25+2+3=30.
實際每人給的是25/3 即每人只花了25/3+1=28/33 乘 28/3 = 28元 + 服務生藏起的2元=30元。
3樓：網友
老闆退了5元，服務生拿了2元，假設服務生把他拿的2元給了老闆，那麼應該是：25+2=27（元），那27元應該是三人給老闆的，如題：現在又退回1元，也就是10-1=9,3×9=27（元）是對的！
那是蒙你的！！！
遇到了難題，求大神解答
4樓：網友
我們從社會現狀就可以看出，國家對未成年犯罪的寬容處理和道德教育並沒有有效解決校園暴力問題，既然軟的沒用，那麼只能來硬的。在這一點上，我們可以借鑑美國的做法。美國對於校園暴力是零容忍的，最近的一則「中國留學生施虐同胞案」中，施暴者將受害者劉某的衣服扒光，穿著高跟鞋踹她，扇耳光並用菸頭燙傷她，並剪下她的頭髮強迫她吃下去，美國司法機構判斷是嚴重的虐待，綁架罪，其中三名未成年人將面臨一年有期徒刑，而在中國，這種學生間「打打架」的事不會進入公眾視野，也不會由司法機關介入，而是會由學校內部管理者消化，頂多記個過，嚴重的也就是退學了。
我認為，我國法律起碼要做到以下兩點。1.加強對未成年犯罪的處罰力度，降低刑事責任年齡，刑罰與教化並駕齊驅，既懲罰了施暴者，還了受害者乙個公道，又降低了施暴者成年後違法犯罪的可能性。
2.規定校園暴力的處理嚴格走司法流程或是派遣相關人員進行監督，而不是光由學校內部處理。學校難免考慮到名聲問題而包庇縱容施暴者，顯然對受害者有失公平，第三方的介入會使事件的處理更加合理。
麻煩你們能幫我解答這道難題嗎？謝謝
5樓：唯吾道古
1全部36÷3÷3=4，有四排三角形，1+3+5+7=16個。
6樓：騎士之劍
周長36的等邊三角形，邊長12。小的等邊三角形邊長3。邊長12的等邊三角形面積÷邊長3的等邊三角形面積，就是個數。
等邊三角形，所以角度都是60度，邊長可以整除，直接算就行了。）
大家幫忙，好多難題
7樓：網友
1:1－40％＝3/5
60×1/3 ＋60＝80千公尺………a、b兩地之間的距離相同的時間內，甲乙兩車的路程比是：1∶（1－1/5）＝5∶4。
60×3＝180千公尺。
180÷（8－5）＝60千公尺。
60×8＝480千公尺………a、b兩地之間的距離甲乙兩車的路程比是：8∶（8－3）＝8∶53: 35％×6/7＝30％
42÷30％＝140千公尺。
20÷（1－7/9）＝90千公尺。
我遇到了難題，請大家幫幫忙。
8樓：匿名使用者
這道題我會做 你先彩鈉我寫在紙上給你。
來幫忙我遇到難題了
9樓：網友
日有所思，夜有所夢。
你太想念這個親人罷了。
10樓：網友
既然是親人，就不用害怕了。
我現在遇到難題，我現在遇到乙個難題
要看人家有沒有心借給你了。如果是一般的關係,估計可能不會借的了，人都是比較自私的,這也沒辦法的 如果有親戚關係的倒是有可能 還有重要的就是他的性格，有的人你怎麼幫都注定是無濟於事的，有的人有一點關係的都會幫你很大的忙的。讓他覺得借給你的錢肯定可以還，那也應該會借的。要會說會講，有時候人一小不心就會被...
幫我解籤的意思，謝謝，麻煩大家幫我解解這籤的意思 謝謝
那我就說一下,自己的看法.籤的上半闕說的很明白,說的是你的前途不是撲朔迷離的而是前途光明,通途坦蕩的.下半闕則說的是你的姻緣,遠行必定終和合,如果你現在有了心儀的物件而你還不確定的話,那此句的意思就是,現在即使你的心上人和你若即若離,但是最終還是會在一起的.如果你現在沒有心上人的話,那此句的意思就是...
有問題麻煩大家幫我解決一下， “有一個問題麻煩大家幫我解決一下”
她和你出去玩也許是一時的寂寞，她根本沒有把你當回事，所以我認為還是另找適合你的吧 疑問一她和你出去的時候,玩耍的時間很長嗎?會晚到很晚才回去嗎?疑問二,她和你在一起玩的時候,她的 簡訊多不多?疑問三,你確定她的心理沒有別的男人嗎?主意1,別管她有沒有 反正意思給她透漏了,記得有事沒事就約她出來玩,一...