1樓：網友
四書》十九章有云：「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」這說的是為學的幾個層次，或者說是幾個遞進的階段。
博學之」意謂為學首先要廣泛的獵取，培養充沛而旺盛的好奇心。好奇心喪失了，為學的慾望隨之而消亡，博學遂為不可能之事。「博」還意味著博大和寬容。
惟有博大和寬容，才能相容幷包，使為學具有世界眼光和開放胸襟，真正做到「海納百川、有容乃大」，進而「泛愛眾，而親仁」。因此博學乃能成為為學的第一階段。越過這一階段，為學就是無根之木、無源之水。
審問」為第二階段，有所不明就要追問到底，要對所學加以懷疑。問過以後還要通過自己的思想活動來仔細考察、分析，否則所學不能為自己所用，是為「慎思」。「明辯」為第四階段。
學是越辯越明的，不辯，則所謂「博學」就會魚龍混雜，真偽難辨，良莠不分。「篤行」是為學的最後階段，就是既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實，做到「知行合一」。「篤」有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。
只有有明確的目標、堅定的意志的人，才能真正做到「篤行」。
語出《詩．衞風．淇奧》。
切、磋、琢、磨分別為骨、牙、玉、石的加工方式。
切、磋、琢、磨：治骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨。均指文采好，有修養。切磋，本義是加工玉石骨器，引申為討論研究學問；琢磨，本義是玉石骨器的精細加工，引申為學問道德上鑽研深究。
骨質的東西加工方法用切，象牙類的東西加工方法用磋，玉質的東西加工方法用琢，石質的東西加工方法用磨。只有經過了切磋琢磨這些加工方法，才能成為好的器物。人的學問知識能力成就，就象骨象玉石這些材質的加工方法一樣，需要精心的切磋琢磨哦~
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。
選自《荀子·勸學篇》，是說，無論治學、辦事，一定要有「鍥而不捨」的精神，不能半途而廢。也分兩層意思，每層都有兩個分句。先說，好的馬一下也不能跳出十步遠，差的馬拉車走十天，也能走很遠，它的成功在於不放棄。
然後說如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動它；然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功。
2樓：網友
3，壞的東西一跳就是一步，好馬一跑就是10步，在於它堅持到底，不洩氣。事做到一半，什麼也完成不了，堅持做一件事，到最後金子一定發光。
好像是，我學過，但忘了差不多了，見笑。大概就是這個意思）
大家幫忙看下這些句子都什麼意思
3樓：匿名使用者
這首詩寫了一copy個人的一輩子，由少年到老年，，，具體的每一句分析沒有必要，否則詩句就變味了，，，大意是：：：少年之時有鴻鵠之志，意外的得到了乙個機會，藉著別人的聲望步步高昇，功成名就了。看到了秋天成雙成對的大雁南去，秋風蕭瑟，往日的朋友已經不知去向了，獨自在江邊看著江水流去，不禁感到一陣淒涼孤寂。
一群酒肉朋友可以幫助自己官運亨通，往日的朋友最終還是會遇到的，這些都是以前的老朋友啊。鴛鴦戲水，鷗鷺繞飛，帶著愛人，不懷疑自己對愛人的感情。兩邊的院裡桂花開了，花香四溢，秋天果園也結果了，年輕的時候應該多做好事，免得到了晚年孤苦伶仃。
不貪戀酒色，都是因為有前事的教訓，想想以前謹慎做人做事就不會有危急困窘，即使是枯木，開的花也很鮮豔（即使老了，晚年也會很幸福），，不一定十分準確，但是大概就是這個意思，這首詩可以看做是年老之時對一輩子的總結，也可以看成是對年輕人的告誡，不同的人可以有不同的理解，，，我從來沒有見過這首詩，所以以上均是我自己的所感，希望對你有幫助。
幫我查句話時間磨滅了一切什麼意思
4樓：網友
時間就是一把殺豬刀，它會磨滅一切美好的、醜惡的，讓所有都灰飛煙滅，消失在歷史長河中。
5樓：紫衣士
時間巨大的侵蝕力量改變了世間的所有客觀存在。
時間巨大的侵蝕力量改變了人心中的所有想法觀念。
急急!幫我查一下下面10句句子的意思
6樓：網友
1 真情到永遠。
3 歷經滄桑。
4 物是人非。
6 讀書從娃娃抓起。
8 養兵千日，用兵一時。
9 愛惜糧食。
急急!幫我查一下下面10句句子的意思
7樓：網友
2。蚍蜉（一種小蟲）想撼動大樹，只有被嘲笑自不量力。
8。與我談笑風生的都是大學問家，與我交往的沒有不識字的文盲。
9。大家都是在江湖上闖蕩漂流的人，既然遇到了，為什麼一定要之前就認識呢？
8樓：寒光攝影
1不公則怒。
2自不量力。
3靜至則死。
4詩情畫意。
5絕路逢生。
6奮則富強。
7託福8句句珠璣。
9相逢恨晚。
10情到深處。
你好吝嗇啊 這麼多問題乙個子兒都不給？
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9樓：網友
我是周秦。141. 只是寫美好環境中的愁悶心情，突出這些美好的景物的描寫，目的是加強刻畫她的離愁。
142. 表達了她對丈夫趙明誠的無限思念之情。
143. 字面解：如果二人的感情經得起時間的磨礪，是不在乎時時 刻刻相守的。 意解：真感情是不在乎其他因素的。
144. 這句話是說在人生的路途中總會有不愉快，有困境，可是隻要你能堅持不懈地前進你就會看到乙個你所想象不到的好地方，得到你想不到的東西。只要堅持就是你的完勝！！！
145. 我挺直地躺在孤寂荒涼的鄉村裡，自己並不感到悲哀， 還想著替國家守衛邊疆。
146. 雖然地位卑微，但仍不忘關心國家，表現出陸游矢志不渝的愛國之情！
147. 書本上得來的知識終究感覺膚淺，要想徹底的清楚這件事還是要親自實踐。
148. 古人在學習上不遺餘力，年輕時下功夫，到老年才有所成就。
149. 陸游詩中三萬裡、五千仞等詞寫出了淪陷在金人手裡的祖國河山的範圍之廣。
150. 小小的荷葉才露出尖尖的角兒，早有乙隻蜻蜓停歇在上面。.
10樓：網友
暈了。起碼的語文知識需要了解啊。
看來你在這方面做得還不足啊。
多加強這些方面的學習。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 」
這句話說得好啊。
就算告訴了你 也還得自己去看書 去掌握 去理解啊。
11樓：y紅寶石
7:「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」
出自陸游的《冬夜讀書示子聿》一詩。意思是說，從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還必須親自實踐。全詩：
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
12樓：網友
在宋寧宗家慶五年，即1199年年底，陸游寫了《冬夜讀書示子聿》一首詩。
這首詩的意思是說，古人做學問是不遺餘力的。終身為之奮鬥，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。
這是一首非常有名的詩。在這首詩裡，詩人一方面強調了做學問要堅持不懈，早下功夫，免得「少壯不努力，老大徒傷悲」，將來一事無成，後悔莫及。另一方面，特別強調了做學問的功夫要下在「**」，這也是做學問的訣竅，那就是不能滿足於字面上的明白，而要躬行實踐，在實踐中加深理解。
只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實際本領。
詩人在書本與實踐的關係上，強調了實踐的重要，這符合唯物認識論的觀點。作者的這種見解，不僅在封建社會對人們做學問、求知識是很寶貴的經驗之談，就是對今天的人們也是很有啟迪作用的，是非常有價值的見解。
13樓：網友
7.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
解釋：書本上得來的知識終究感覺膚淺，要想徹底的清楚這件事還是要親自實踐。
14樓：網友
這太簡單了！希望你多讀一些詩句，方可領悟。
幫我查一下下面十句話的意思
15樓：愈妙思
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
意思就是不管什麼樣的困難痛苦或者有多大的阻礙就算千萬次的折磨打擊還是依然會堅韌不拔 就是表明意志信念非常堅定。
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刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花 刪繁就簡和領異標新說的都是寫作風格 三秋是三年 三秋樹就是三年的樹 既張的結實挺拔 又不會像老樹那樣繁枝索結 拖沓冗長 二月就是早春 早春的花一開 引來百花開 指文章寫的標新立異 引領了同時代的寫作風格步伐 總的來說 這兩句作為對聯 是表揚別人寫文章寫的好 海納百川，...
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