1樓：洪小火
當和樂隊合奏時，由於溫度的作用，長笛。
會出現音不準的情況。
這時可以將笛頭節，拔出一點點，或反向，來調節音高與樂隊配合。
至於某個個別音不準的問題，需要專業人士來校準。
2樓：絕世醜娘
音不準要去專業維修管樂的地方維修除錯一下 管樂每年需要定期的保養 以免有的小零件老化。
3樓：熊熊瑜
親~這道題由我來，打字需要一點時間，還請您耐心等待一下。
第。一、移動笛基(吹孔左面的塞子，在筒內)。如果低音高，高音低，可將笛塞向吹孔移近；如果低音低，高青高，就將笛塞移遠一些。如果這樣仍然不能解決問題。第。
二、種辦法一填挖笛筒。假如低音高，高音低，可在笛筒內灌些黃蠟，或者用膠再膠上乙個竹條子(竹條子的粗細要依音高的需要而定，竹條越粗，高音就越高，低音就越低)。如果高音高，低音低，可將笛筒的內徑旋大一一些(筒子的內徑越大，高音越低，低音越高)。
在旋筒或填筒時要注意以下幾點：1.要一面修理，一面校對，以免搞了半天還是不準，甚至搞壞了笛子；2.
工作要細緻。如灌黃蠟時，要求蠟的厚度和寬度一致，而且平滑；填入的竹條子，要求竹條面上沒有按角，成為流線形。
希望能夠幫助到你，如果您覺得滿意結果給個贊哦！謝謝。
吹笛子為何音不準？
4樓：羅那塞多
吹笛子音不準原因如下：
1、聽音能力低，音準概念差。
2、演奏技術不熟練。
3、笛子本身音不準。如屬聽音能力問題，就要先回學習視唱練耳，提高辨別音高的能力。若是演奏技術不過硬，就要加強基本練習。
4、嘴勁太鬆口風不正確或沒有對準笛子的吹孔吹奏，也就是沒把氣流集中到吹孔中。
5、指法不符合要求，使需要閉合的音孔處於欲閉版欲合的狀態，注意力集中到「吹」字上，卻忽略指頭的狀態，這是初學笛子最容易出現的問題。
5樓：小白溫柔康
市面上大部分笛子的音都不太準，如果是在樂團裡每次演出都要調音準的，而且隨著熱氣進入笛子，笛子的音會越來越偏低。
6樓：如仙似幻
若你覺得笛子準的話，就是你自己的口風問題了，多找幾個角度，對著教材和鏡子練，注意口風。
7樓：孤翊天
難道是笛子音不好？建議試試黃錚閩的笛子，杭州中泰的，我幾個學笛子的朋友用了都覺得挺不錯的。
笛子怎麼調音
8樓：羅那塞多
笛子的音高是由笛子管徑的粗細、長短、音孔的大小及音孔距離的遠百近等諸多因素決定的，這些都與笛子的音色、音準有著密切的關係。
調音方法：1、如果笛子音準偏低，可用小刀將音孔度內上方挖去一點，音孔稍大音調便隨之相應公升高，也可將吹孔向出音孔方向略挖去一點。
2、如果笛子音準偏高，可用臘將出音孔內上方粘上一點或用膠布貼上一點。如果個別知音發悶，音色不好，可將出音孔內下方挖去一點。
3、如果笛子發音遲鈍，應檢查「笛塞」是否堵嚴了，如漏氣就會道影響發音純正，故笛塞一定要堵嚴。笛塞安放的位置應恰當，一般應以固定在距吹孔邊緣1．5mm～2mm為宜，如果笛塞的位置不恰當，就會影響笛子的音色和音準，故需要及時予以調整。笛塞一般用較硬的軟木，用力將其塞進管內的合適位置即可。
9樓：匿名使用者
不知道你的笛子是否是雙copy
截笛bai子，通常情況下雙截笛子有。
du兩種較為簡單的調音方法：第一zhi種是調節中間接銅的位置，dao這種方法是針對笛子整體音不準，特別是整體偏高的情況。當笛子音整體偏高時可以通過拔開適當距離的接銅的方法—增加笛子的共鳴腔的長度來解決，這種方法也只能解決小量的音準問題，過於調整會造成高八度音不準的。
第二種方法是挖孔法，這種方法是針對笛子單個音孔音不準，比如低音5過低，就可以把笛子後方的出音孔向吹孔方向挖一點距離（具體多少最好用乙個較音器作為標準，最好貼緊膜，防止笛膜區域性泛音影響吧）。如果是低音6過低，需要把第一按孔向吹孔方向挖一點距離。其它音以此類推，但是如果過高，就需要補孔，想必很難，所以可以拔接銅加修孔。
還有比較特殊的就是挖吹孔了，這種情況就比較複雜，可以針對那種，低音5到中音4都很準，但是中音5到高音4整體偏高或偏低的情況。如果把笛膜比作人的聲帶，那麼吹孔就是咽喉要道，輕易不可亂動哦，所以，如果笛子音不準得太離譜，就換一根吧。不知道你的是不是小a調笛子，如果是，調音就要比較小心了，因為笛子稍加挖孔都會有比較大的音高變化。
10樓：匿名使用者
一般來說這種狀況有兩種解決方法。一種是換一把笛子。另一種是調節你的按孔的手指（放一些半孔），使手型適應笛子以吹出儘量準的音。
你可以看看笛子上的音孔分佈。如果音孔分佈較均勻的話笛子的音八成不準。
11樓：
1.用結他專用校音笛校準六根空弦，吹校音笛e音，調第一弦空音，吹響b音，調第。
二絃，依次類推。
2.用音叉或口琴、鋼琴的a音（6）調準結他的第五絃空弦或第一弦的第五格a音。
然後再以此弦做標準音調準其它弦。
以第 1 空絃音為基準音。
調整第 2 絃音高，使第 2 弦第 5 品音高和第 1 弦空絃音高相同。
調整第 3 絃音高，使第 3 弦第 4 品音高和第 2 弦空絃音高相同。
調整第 4 絃音高，使第 4 弦第 5 品音高和第 3 弦空絃音高相同。
調整第 5 絃音高，使第 5 弦第 5 品音高和第 4 弦空絃音高相同。
調整第 6 絃音高，使第 6 弦第 5 品音高和第 5 弦空絃音高相同。
這裡可以用乙個方法就是用「視覺調絃」，即彈響同度音中的某個音，然後調另一根弦，直到所調絃產生共震為止。調至如下狀態，彈響某個音，而另一根弦自然起振，與前一音共同振動，然後共同衰弱下去，其間沒有任何波動為止。
3.泛音調絃法（泛音就是用左手輕輕按在結他第6弦或第12品正上方，右手撥絃同時，左手立即抬起，這樣止住了琴聲中的基頻音而只保留高次諧波）
以第 1 空絃音為基準音。
使第 2 弦第 5 品泛音高和第 1 弦第 7 品泛音高相同。
使第 3 弦第 9 品泛音高和第 2 弦第 5 品泛音高相同。
使第 4 弦第 5 品泛音高和第 3 弦第 7 品泛音高相同。
使第 5 弦第 5 品泛音高和第 4 弦第 7 品泛音高相同。
使第 6 弦第 5 品泛音高和第 5 弦第 7 品泛音高相同。
笛子怎麼改變音調和響度？
12樓：是知識管理者噢
開通vip
1）音調：人耳對聲音高低的感覺稱為音調。音調主要與聲波的頻率有關。聲波的頻率高，則音調也高。
物體在1秒內振動的次數叫頻率。物體振動得越快，頻率越大。所以，音調跟發聲體振動的頻率有關係。
頻率越大，音調越高；頻率越小，音調越低。男低音歌唱家可以低到每秒65次，而女高音歌唱家可以高達每秒1180次。
2）響度：人耳對聲音強弱的主觀感覺稱為響度。響度和聲波振動的幅度有關。一般說來，聲波振動幅度越大則響度也越大。
物體在振動時偏離原來位置的最大距離叫振幅。實驗表明，音叉叉股、橡皮筋的振幅越大，人們聽到的聲音越大。所以，人耳感覺到的聲音的大小－－響度，跟發聲體的振幅有關係。
振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小。響度還跟距離發聲體的遠近有關係。聲音是從發聲體向四面八方傳播的，越到遠處越分散，所以人們距發聲體越遠，聽到的聲音越小。
如果能夠想辦法減小聲音的分散，就可以使聲音響度更大些。
笛子為什麼吹不出音調
13樓：
笛子要吹出聲音，主要還要注意好幾個方面1.笛膜是否已經貼好；2.姿勢，就是笛子與口型的接觸面等；3.
氣息，就是要集中氣息，並儘可能將最多的氣息全部吹進笛孔裡面。你可以再檢查一下地膜是否破損鬆動，這樣的情況下，建議你先用透明膠代替笛膜，然後雙手各持笛子兩端，將笛子水平緊靠在嘴唇下，兩腮往**，將氣息從嘴唇正中間吹出。可以一邊試著轉動笛身，嘗試不同的角度，很容易就可以吹響笛子了。
吹笛子怎麼才能出音調？
14樓：冶雯穎
吹口哨吹出音調的技巧：
1、巨集猜要練習發聲。開始練習時吹不出聲音，只吹出氣流的聲音很正常。這時，不要及急噪，慢滿來。正確的口哨口型既是口哨發聲的前提，更是經長期的練習後口哨音量增大的基礎之一。
2、要吹出不同的調子。在吹出聲音的基礎上，要多變換口型的大小與雙唇的鬆緊、多變換氣流的快慢與緩急、多變換舌頭的靠前與靠後。反覆去練習，口唇、舌頭和氣流都要靈活運用。
在能夠吹出不同聲音的同時，再進行音節的練習，也就是禪棗**中的1到7。
3、找最熟悉的伴奏曲子來練習。要循序漸進、勇於探索、大膽實踐。在掌握和鞏固簡單曲子的基礎上，逐步加大難度。適當找一些難度較大的曲子來練習，並達到逐步熟悉和掌握。
長笛標準音6低怎麼辦
15樓：
摘要。您好，根據查詢相關資訊顯示，調音是用標準音a（就是la——簡譜中的6）。用音叉比較，也可用校音器或節拍器（電子的）。
您好，根據查詢相關資訊顯示，調音是用標準音a（就是la——簡譜中的6）。用音叉比較，也可用校音器或節拍器（電子的）。調整是拔出或縮排笛頭的深度，往外拔得長就音虧轎低，往裡塞進得迅空頃多就音高。
希望我的能夠幫助到您，兆迅謝謝！如果您對我的滿意的話，那就請您動動手指給小的早早乙個滿族睜此分贊吧您的滿分贊是我們繼續前進的動力！！！
已經塞到最裡面了還是低怎麼辦，需要換乙個長笛嗎。
您可以到購買處換一把試一下，如果通過上述方法除錯不好，也有可能是質量問題哦。
口哨怎麼吹準調？怎麼用口哨吹出音調
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