什麼樣的高中生適合復讀？
1樓：網友
十類考生最適合復讀？
1．在高考期間由於健康，心態或狀態等原因，導致發揮失常，高考成績低於平時模擬成績很多的學生。
2．考運不好，如今年高考物化較難對選擇物、化的考生極不公平，導致不少原來準備衝刺名校的優秀生沒考好。選擇物、化的考生一般較聰明，這類考生復讀一年衝刺名校的成功幾率極大，復讀有名牌的希望，不復讀將極其可惜。
3．填報志願失誤，導致落榜的考生。
4．距理想的名牌大學35分以內的學生。
5．不懂高三複習方法、學習無策略無計劃無體系，沒有充分利用好高三這一年的考生。
6．有強烈的學習願望，有理想，有恆心，心理承受力較強，能夠克服復讀的艱苦的考生。
7．自身學習態度端正、刻苦用功，但由於原學校高三師資力量薄弱，導致學習方法不科學、備考方向錯誤、高考成績不佳的學生。
8．高一高二學習不夠刻苦、態度不端正，等到高三幡然醒悟卻感覺太遲的考生。
9．只能讀民辦本三的學生，基礎可以，復讀很容易考上二本或本一，每年都有很多學生從本三退學復讀。
10．無奈考入不理想的大學或極不喜歡的專業，進大學後長時間難以適應大學生活的學生，大學裡很多學生就是因此而消沉、墮落，而很多毅然退學復讀的學生，卻實現了理想。
2樓：網友
如果你有點失誤，且有很強的上進心，心態也比較好的話，你可以選擇復讀，但如果你已經基本上發揮了你自己的水平，或者你自己承受壓力的能力不強，你還是選個好點的學校或專業去讀專科的好。大學還有四年好努力，一切為了以後的就業。你就算復讀後勉強進本科，沒有好的學校和專業還是沒用。
不過我看了一下你的分數，只是理綜偏弱，你主要關注一下你的理綜還有沒有上公升的潛力。
3樓：網友
可以上大專，以後再專公升本。
4樓：安徽新東方烹飪學校
現在公升學確實對於一部分孩子造成了不小的壓力，尤其是對於成績不好的初中高中學生 來說 可能家長越是要求學習 ，學習成績越差，甚至厭煩學習，產生牴觸 ，如何堅決這種情況，有兩個方案可以嘗試。
1.家長以引導為主，瞭解孩子為啥不願意學習的原因 對症下藥 培養小孩的學習興趣。
2.如果真的學不進去 成績不好 其實 也不一定非要走學歷教育這一塊 ，職業教育也是目前人才培養的主要方式哦，可以選擇乙個培訓學校，學校乙個技術了。現在比較好的技術，就是中餐、西餐、西點等廚師類的技術了。
你可以去專業的廚師烹飪學校去學習的。將來肯定有前途。希望我的建議對你有幫助。
現在高中可以復讀嗎？
5樓：華山論劍
可以，截止2021年7月份，各省份都沒有出臺2021屆高考考生不能復讀的規定。
但是從2018屆起，高一新生文理不分科，對於文理不分科的學生來說，很難在考試中取得優勢，高考大綱每年都有變化，學生也未必能適應復讀的情況。很多省份在2018年，取消了文理分科都實行了新高考高考都將實行3+3高考模式。在新高考模式下，復讀生也會面臨一些新的挑戰。
雖然目前各省份高考改革方案都已經陸續開始實施，但高考改革方案的實施應該不會影響到考生的復讀，復讀不會被禁止，各省份會出臺相應的復讀政策。
對於復讀生來說，不要忽視新高考的一些相關政策，它很有可能影響到考生的複習和報考。
選擇復讀時也需要對學生的心理情況進行合理估計，防止出現復讀反而不如直接走的情況。
6樓：集極住
不可以現在大家都一樣。
你還是老師一定怎麼做。
所以你看就行了。
不要想多了。
7樓：網友
我覺得現在高中是可以復讀的。
8樓：匿名使用者
我第一年帶高三畢業班，我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續向老教師學習，抽出業餘時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學經驗的老師學習。
對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鑽研教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。
接手這兩個外語實驗班的教學，我更是一點不敢放鬆，每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優異。
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