1樓：匿名使用者
冥冥之中 一切自有天意
有緣千里來相會 無緣對面不相逢
2樓：
每個人的命運早就寫好了，很多皇帝，國家**，領導，科學家私下都知道，只是不會對外宣揚，科學解釋一切？只是用來愚弄老百姓的，舉例e：你到很多大企業辦公室去看看老闆選址擺設都是有風水講究的，他們真的不信嗎？
只是不告訴大家而已。。每個人是作為意識來到這一世學習的，你的命運是前世或者說前幾世你自己所做所為譜寫的，你今生靈魂想要學習什麼，完善什麼靈魂目標是你自己選擇的課題，如果考試沒及格還會沒完沒了的繼續投身到下一世學習，無休止，我們其實都只是多維空間的意識，好好修吧！
3樓：匿名使用者
命運 顧名思義。命是定，注定的定！運是變，變化的變！
冥冥之中有其定數，但主體在變數。如果把命運比作寫文章，命是題目，有的華麗有的平庸。運是執筆書文，一段一段 千秋各異，有的跌宕起伏，有的平緩直敘，或者臨近結尾來個點睛之筆。
命運寫好了題目，猜不准結局，因為執筆的是你！
4樓：山東孫子研究會
命運掌握在自己手中，沒有什麼早已寫好，這是唯心論
5樓：渠平卉
命運由態度決定，如果你的態度如何，命運也將如何
求答！乙個人說:其實，命運早已寫好了！他這是想表達什麼意思？謝謝回答！ 10
6樓：o雲o少o爺
沒什麼很特別的意思，她的年紀不是很大就是社會經歷很豐富的，
其實，命運早已寫好了！這句話對感情來說是什麼意思？？？？？
7樓：匿名使用者
標準的宿命論 不要相信 有句話叫「三分天注定 七分靠打拼」 緣分可以天定 但幸福不會從天降 要靠自己去努力經營打拼創造的
8樓：陳姐就是霸氣
我們的緣分老天早已決定好了
有沒有兩式乙份、兩式兩份這個說法，分別是什麼意思？哪位大神解答一下。突然覺得好對不起語文老師。 10
9樓：匿名使用者
沒有聽說過，通常有一式兩份、一式三份，通常指同一內容的檔案、合同等，列印成兩份或者三分，歸不同方留存。
塔羅牌**感情發展，高塔正位，命運之輪正位，魔術師正位，請哪位大神幫忙解答一下，謝謝了
10樓：匿名使用者
感情會出現某些重大的變化，只要你順利解決那次挑戰，事情都會慢慢變的順暢起來，會迎來你期待的結果。
學校裡舉辦文化藝術節，完了以後老師叫寫作文，作文題目是《藝術節的遐想》哪位大神會寫求解答(ㄒoㄒ) 10
11樓：匿名使用者
人生因為藝術而更加完美、更充實.
在2023年年底,我們學校舉行了一年一度的大型節日——藝術節文藝匯演. 細細品味校園藝術節的節目.有的體現中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色.
但是我想,唯一不變的是同學們對藝術節的追求. 藝術節開了近三個小時我認為每個節目都非常精彩.在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這麼多多才多藝的人.
老師們的節目讓同學們歡呼雀躍,令人興奮不已.學生會的表演更是別有風味,同學們的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨具風味,藝術節就是乙個學生和教師們自我展現,盡情發揮的舞台.它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情.
我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的藝術的魅力.雖然現在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量, 整台節目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈.我們只是用生動有趣的節目詮釋我們對生活的感悟!
12樓：峰巔之後
我們都是愛面子的人，所以我們經常會做一些丟臉的事。好比說吧，我很愛面子，因此我寫文章時都會盡量讓我的文章顯得漂漂亮亮、富麗堂皇，讓人看起來覺得我是個很有學問的人。可很多時候當我刻意去經營一篇文章的布局如何、文字如何時，往往形式上是達到了大氣的程度，但內容裡可圈可點的地方卻幾乎找不到了，通篇文章看起來都是些早已氾濫成災發酸發臭的空話。
然後朋友們一看，就對我說道：「林海啊，你也學會引進機器開始流水線生產文章啦？」聽得我是面紅耳赤，冏得差點無地自容！
經常看新聞，我發現跟我犯一樣毛病的朋友還真不少，而且他們的愛面子還不是侷限於做文章，他們做的，都是一件蓋過一件的大手筆。比如說我今天就看到這麼一條新聞：北京「孔廟國子監文化節」活動的開幕，一群被打扮成私塾學童模樣的孩子，在路邊孔子的浮雕前大聲背誦三字經。
而在這之前，我們的**也報道過諸如杭州一小學把小朋友打扮成清朝小太監又讓他們搖頭晃腦念」開學三字經「的入學儀式的新聞。
從好的意義上講，咱首都畢竟是首都，搞活動的「大爺」肚子裡墨水還是比較多的，這從與杭州小朋友的服飾上可看看出。但是，看到這條新聞我產生了不少的疑惑，以至於讓我覺得此舉實在顯得過於面子工程化了。究竟讓一群孩子扮成私塾學童樣在那背三字經意義是什麼呢？
證明咱們國家重視傳統文化的教育，讓孩子們從小學習「國學」(如今凡是跟過去的沾點邊的東西都國學化啦！)，培養了他們優良的傳統美德？亦或者說證明了咱們大事小事都從孩子抓起的「教育理念」是多少成功？
再或者說，這只是咱們此次文化節裡的一場秀而已？而之所以要做秀，就是為了讓文化節辦得有聲有色，熱熱鬧鬧好等著邀功領賞？我的幾個猜測中恐怕後面的因素所佔比例大些吧？
做秀固然沒什麼錯，但為了做秀而把其他人(尤其是天真的孩子)當作演戲的木偶來使喚，那就大錯特錯了！而且我們還應該考慮，如此搞法的文化節，到頭來會不會只是建了一座文化「爛尾樓」？———熱熱鬧鬧的開始了，毫無收穫地結束了！
13樓：匿名使用者
我們的生活方式的確是麼麼噠？?
哪位好心人能回答一下我的疑惑呢
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