1樓：中公教育
社會主義初級階段這一科學概念包含兩層基本含義：第一,從社會性質上說,我國社會已經是社會主義社會.我們必須堅持而不能離開社會主義.
第二,從發育程度上說,我國的社會主義還不成熟、不完善,還處在它的初級階段.我們必須從這個實際出發,而不能超越這個階段.社會主義初級階段的兩層意思必須完整的統一起來加以理解.
我國社會已經是社會主義社會,這是對我國現在的社會制度基本性質的總判斷.因為,我國已經建立了以生產資料公有制為基礎的社會主義經濟制度,剝削制度和剝削階級已經被消滅,人民民主**的社會主義政治制度和馬克思主義在意識形態領域中的指導地位已經確立,社會主義精神文明已經得到初步的發展.社會主義基本制度的建立,是我們黨和人民經過長期艱苦奮鬥所取得的勝利成果.
毫無疑問,我國是社會主義性質的國家並將沿著社會主義方向繼續前進,我們必須堅持而不能離開社會主義.
但是,我國的社會主義還處於初級發展階段,這是對我國社會發展程度、發展水平的總認識和總判斷.我們必須清醒地認識到,我國社會主義脫胎於半封建半殖民的社會,沒有經過資本主義的充分發展,突出地表現在生產力的發展水平遠遠落後於發達國家,人均國民生產總值居於世界後列,這就決定了我們在社會主義條件下必須經歷乙個相當長的初級階段,去實現工業化和經濟的社會化、市場化、現代化.社會主義初級階段具有不可逾越性,只有經過初級階段社會主義經濟的充分發展,我們才能逐步擺脫貧窮、不發達狀態.
儘管十一屆三中全會以來,我國經濟建設取得了前所未有的成果,經濟發展速度穩定增長,並居世界前列,人民生活得到很大提高,社會主義民主政治建設和教育科學文化事業也有很大進步.到20世紀90年代我國已經基本解決了溫飽問題,到21世紀我國進入了全面建設小康社會 ,加快推進社會主義現代化建設的新的發展階段.這是我們建設社會主義的新的基礎和新的起點.
但是,必須清醒的看到,從總體上說,我國仍然處於社會主義初級階段,這個基本國情沒有改變.
為什麼我國處於社會主義初級階段
2樓：中公教育
從總體上看：
經濟上：現階段我國社會生產力水平還比較低；地區發展不平衡；
文化上：科學技術水平與民族文化素質還不夠高；
政治上：社會主義具體制度還不夠完善。
為什麼說我國還處於社會主義初級階段
3樓：會計網
在黨的綱領中明確提出社會主義初級階段的科學概念,這在馬克思主義歷史上是第一次.
這個科學概念包括兩層含義：
第一,我國已經進入社會主義社會,我們必須堅持而不能離開社會主義.
第二,我國的社會主義社會正處於並將長期處於初級階段,我們必須正視而不能超越這個初級階段.我們必須把社會主義和初級階段這八個字統一起來認識和把握.在我們這樣乙個東方大國,經過反帝反封建反官僚資本主義的新民主主義革命,經過從新民主主義到社會主義的過渡,建立起社會主義基本制度,這是中國人民的歷史選擇,是中國社會發展的偉大飛躍.
同時必須看到,我國進入社會主義的時候,就生產力發展水平來說,還遠遠落後於發達國家.這就決定了必須在社會主義條件下經歷乙個相當長的初級階段,去實現工業化和經濟的社會化、市場化、現代化.這是我國社會主義發展中乙個不可逾越的歷史階段.
我們說我國處於社會主義初級階段,不是泛指任何國家進入社會主義都會經歷的起始階段,而是特指我國生產力落後、商品經濟不發達必然要經歷的特定階段.
原因：從根本上說,這是由我國走上社會主義道路的歷史背景和我國社會發展的實際狀況決定的.我們的社會主義脫胎於半殖民地半封建社會,以落後的小生產和自給自足的自然經濟為基礎,生產力水平遠遠落後於發達的資本主義國家,這就決定了我們必須經歷乙個相當長的初級階段,去實現許多國家在資本主義條件下實現的工業化和經濟的社會化、市場化、現代化.
總的說來,人口多、底子薄,地區發展不平衡,生產力不發達的狀況沒有根本改變;社會主義制度還不完善,社會主義市場經濟體制還不成熟,社會主義民主法制還不夠健全,封建主義、資本主義腐朽思想和小生產習慣勢力在社會上還有廣泛影響.
我國正處於並將長期處於社會主義初級階段,現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產力之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾.
為什麼說我國仍處於社會主義初級階段
4樓：雲南萬通汽車學校
人均收入還比較低，國民人均受教育程度也低，區域發展不平衡，生態環境保護不夠完善，醫療體系還沒有真正建立起來，社會養老制度不夠健全等
為什麼說我國仍處於社會主義初級階段
5樓：北京京彩化妝學校
做出我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的判斷,主要依據有： 第一,我國社會主義制度產生的歷史前提.我國的社會主義制度脫胎於半封建半殖民地社會,生產力水平遠遠落後於發達的資本主義國家.
這就決定了我國必須要經歷乙個很長的歷史階段,去實現社會主義現代化. 第二,我國經濟社會各方面的發展現狀.我國改革開放以來經濟持續快速增長,國家面貌發生了歷史性的變化,但還沒有從根本上擺脫不發達的狀態,仍然帶有社會主義初級階段的明顯特徵.
主要表現在：首先,工業化的歷史任務尚未完成,總體判斷,還處於工業化的中期階段.我國的工業化和現代化,在經濟上包括雙重的任務：
既要推進常規的工業化,又要迎頭趕上世界新技術革命的潮流.現在,我國產業結構落後,增長方式粗放,用現代科學技術改造農業和整個農村經濟還是初步的,在工業生產、流通和其他社會經濟生活的諸多方面仍然有大量的落後裝置在使用著.科學技術水平、國民教育水平和文化素質同發達國家相比還有比較大的差距.
其次,城鄉之間、區域之間發展很不平衡.雖然國家在促進協調發展方面採取了許多政策措施,但是差距擴大的趨勢尚未根本扭轉.從抑制差距擴大到逐步縮小差距,還需要堅持不懈的努力.
發展不平衡的矛盾還會長期存在,城鄉二元經濟的狀況還沒有根本改變.20世紀90年代特別是進入本世紀以來,城鎮化程序加快,2023年城鎮化率達到43.9%.
按照目前的發展態勢,2023年可望達到60%左右,屆時將會超過世界平均水平,但仍然明顯低於發達國家水平.目前世界城市化率已經超過50%,發達國家一般都在80％以上.再次,我國經濟總量雖然已經公升至世界第四,但人均國內生產總值只有2000美元,仍居世界後列,屬於下中等收入國家.
總量大表明國家有比較大的經濟實力,人均少表明還是乙個比較窮的國家.生產力的落後狀況,從根本上決定了提高人民生活水平和社會福利的限度.生產力的落後狀況,也從根本上決定了現階段我國社會主義制度還不完善,仍然需要通過深化改革和加強制度建設,逐步找到適應生產力發展要求的生產關係的其體形式,以及適應經濟基礎變化要求的上層建築的具體形式.
第三,國內外社會主義建設歷史經驗與教訓.前蘇聯和東歐的一些國家在這方面有過許多深刻的教訓.在一段時期內,我們黨對社會主義建設的長期性、複雜性、曲折性認識不足,提出了一些超越發展階段的目標和政策,犯了急於求成、盲目求純的錯誤,使社會主義革命和建設一度受到挫折,這些教訓也是十分深刻的.
為什麼說我國仍處於社會主義初級階段
6樓：中公教育
歷史原因：新中國脫胎於半殖民地半封建社會,是在一窮二白的基礎上起步建設的.
現實原因：1我國的生產力水平還比較低
2地區發展不平衡
3科學技術水平和人們的文化素質還不夠高
4社會主義社會的具體制度還不夠完善.
因此我國的社會主義社會還處於初級階段.
為什麼提出我國還處於社會主義初級階段？舉例說明
7樓：中公教育
從總體上看，現階段我國社會生產力水平還比較低；科學技術水平、民族文化素質還不夠高；社會主義具體制度還不完善，所以我國現在處於並將長期處於社會主義初級階段。
做出我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的判斷，主要依據有：
第一，我國社會主義制度產生的歷史前提。我國的社會主義制度脫胎於半封建半殖民地社會，生產力水平遠遠落後於發達的資本主義國家。這就決定了我國必須要經歷乙個很長的歷史階段，去實現社會主義現代化。
第二，我國經濟社會各方面的發展現狀。我國改革開放以來經濟持續快速增長，國家面貌發生了歷史性的變化，但還沒有從根本上擺脫不發達的狀態，仍然帶有社會主義初級階段的明顯特徵。主要表現在：
首先，工業化的歷史任務尚未完成，總體判斷，還處於工業化的中期階段。我國的工業化和現代化，在經濟上包括雙重的任務：既要推進常規的工業化，又要迎頭趕上世界新技術革命的潮流。
現在，我國產業結構落後，增長方式粗放，用現代科學技術改造農業和整個農村經濟還是初步的，在工業生產、流通和其他社會經濟生活的諸多方面仍然有大量的落後裝置在使用著。科學技術水平、國民教育水平和文化素質同發達國家相比還有比較大的差距。其次，城鄉之間、區域之間發展很不平衡。
雖然國家在促進協調發展方面採取了許多政策措施，但是差距擴大的趨勢尚未根本扭轉。從抑制差距擴大到逐步縮小差距，還需要堅持不懈的努力。發展不平衡的矛盾還會長期存在，城鄉二元經濟的狀況還沒有根本改變。
20世紀90年代特別是進入本世紀以來，城鎮化程序加快，2023年城鎮化率達到43.9%。按照目前的發展態勢，2023年可望達到60%左右，屆時將會超過世界平均水平，但仍然明顯低於發達國家水平。
目前世界城市化率已經超過50%，發達國家一般都在80％以上。再次，我國經濟總量雖然已經公升至世界第四，但人均國內生產總值只有2000美元，仍居世界後列，屬於下中等收入國家。總量大表明國家有比較大的經濟實力，人均少表明還是乙個比較窮的國家。
生產力的落後狀況，從根本上決定了提高人民生活水平和社會福利的限度。生產力的落後狀況，也從根本上決定了現階段我國社會主義制度還不完善，仍然需要通過深化改革和加強制度建設，逐步找到適應生產力發展要求的生產關係的其體形式，以及適應經濟基礎變化要求的上層建築的具體形式。
第三，國內外社會主義建設歷史經驗與教訓。前蘇聯和東歐的一些國家在這方面有過許多深刻的教訓。在一段時期內，我們黨對社會主義建設的長期性、複雜性、曲折性認識不足，提出了一些超越發展階段的目標和政策，犯了急於求成、盲目求純的錯誤，使社會主義革命和建設一度受到挫折，這些教訓也是十分深刻的。
為什麼我國處於社會主義初級階段
我國處於社會主義初級階段,是十一屆三中全會以來黨總結社會主義建設的歷史經驗,正確分析國情得出的科學論斷.這一論斷是 理論的重要基礎和重要組成部分,是我們黨制定路線 方針 政策的根本出發點.黨的十五大進一步強調我國現在處於並將長期處於社會主義初級階段,指出了準確把握這一基本國情的極端重要性,論述了社會...
為什麼說我國仍處於社會主義初級階段
北京京彩化妝學校 做出我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的判斷,主要依據有 第一,我國社會主義制度產生的歷史前提.我國的社會主義制度脫胎於半封建半殖民地社會,生產力水平遠遠落後於發達的資本主義國家.這就決定了我國必須要經歷乙個很長的歷史階段,去實現社會主義現代化.第二,我國經濟社會各方面的發展現...
為什麼說我國還處於社會主義初級階段
敖太爺 生產力水平低，地區發展不平衡，科學技術和人們的文化素質不夠高，社會主義制度不夠完善 這是我國最大的基本國情！一 社會主義是共產主義的少年時代，當年，餓國十月革命一聲炮響為中國送來了馬克思主義，送來了共產注意，他指導中國人民成功的實現了新民主主義革命的勝利，建立了社會主義體制，因此，我黨把實現...