1樓:曉龍老師
錢學森、袁隆平、屠呦呦、終南山、陳馮富珍
一、錢學森
主要成就有兩彈一星、應用力學、物理力學、航天與噴氣、工程控制論、系統科學等。2023年10月16日中國第一顆原子彈**成功,2023年6月17日中國第一顆氫彈空爆試驗成功,2023年4月24日中國第一顆人造衛星發射成功。
二、袁隆平
袁隆平院士是首屆國家最高科學技術獎得主,雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人,被譽為「世界雜交水稻之父」。他致力於雜交水稻研究,發明「三系法」秈型雜交水稻,成功研究出「二系法」雜交水稻,建立了超級雜交稻技術體系,使我國雜交水稻研究始終居世界領先水平。
三、屠呦呦
屠呦呦多年來一直從事中藥和中西藥結合研究,突出貢獻是創制新型抗瘧藥———青蒿素和雙氫青蒿素。這些成果為人類帶來了一種全新結構的抗瘧新藥,解決了長期困擾的抗瘧**失效難題,標誌著人類抗瘧步入新紀元。
四、終南山
鍾南山院士在2023年抗擊「非典」中,不顧生命危險救治危重病人,奔赴疫區指導醫療救治工作,倡導與國際衛生組織合作,主持制定我國「非典」等急性傳染病診治指南,為戰勝「非典」疫情作出重要貢獻。
五、陳馮富珍
2023年,陳馮富珍當選世衛組織總幹事,成為首位在聯合國專門機構中擔任最高職位的中國人,並於2023年順利連任。
陳馮富珍積極推動世界衛生組織改革,領導該組織和成員國成功應對埃博拉、寨卡等突發公共衛生事件,為全球衛生安全與人類衛生事業作出了重要貢獻。
2樓:閒擲葡萄
為國家做出卓越貢獻的優秀人物還有錢學森、鄧稼先、李四光等等,比如于敏,兩彈一星功勳、氫彈之父,隱姓埋名幾十年,為國家為民族奉獻一生。
3樓:
為我們國家做出優秀貢獻的人很多。袁隆平國家科學院院士。帶領的團隊解決了十幾人吃飯的問題。
4樓:
在課外我了解到為國家做出卓越貢獻的優勝人物是***,感人事蹟是***在北京領事館,看到了侵略者在領事館寫著不允許中國人進入z這時候的***內心只想著為中華之崛起而讀書
如何學習歷史
5樓:江戶川_新一
「冰封三尺,非一日之寒」,要把歷史學好也並非一朝一夕所能辦到的。
6樓:f偩瓵
歷史:這個學科的最大難點還是需要記憶的量太大,如果你記不住、背不下來,很難說怎麼才能學好,尤其是對歷史沒有興趣的人,想考好成績,更是難上加難。沒興趣,也就記不住,你連記都沒記住,怎麼理解,做題的時候,怎麼對應作答。
所以,學好歷史的關鍵在於在堅持學習和記憶的同時逐漸培養形成興趣,這就需要乙個小計畫。
建議:1、放長線釣大魚,不要緊盯眼前進度和考試,你的唯一考試就是高考,把幾本歷史書做個規劃,每天背熟一兩節內容即可,內容少或學有餘力可適量增加,學習好歷史就是乙個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。
週末時間可酌情複習。看書的時候,不但要把勾勾畫畫的看了,小故事、名言、**也要看,這是乙個放鬆解悶的不錯途徑,也是積累冷知識點的好辦法。
2、不要注重做題,說實話歷史作業寫都不用寫,沒記住,照著答案抄沒一點用。把時間放在背上。考試成績不取決於你做了多少題,而在於你腦子存了多少貨。
3、學校一定會給你們發很多複習資料,就乙個好處,肯定有分好類歸納好的知識點,看看,爭取記住。如果現在沒有,你可以自己簡單的做乙個分類提綱,比如水利,比如文學作品等。記住只是提綱。
只用於面對提綱,回憶知識點用。
4、千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上,長個心眼,充分利用輔導材料整理好的,也可以接好同學的。
5、多看答題,分析問題的知識要點。
7樓:光子束的黎明
1;牢記知識點和歷史事件發生原因
2;學會構建思維導圖融會貫通
3;學會及時複習
4;學會堅持
8樓:匿名使用者
一、端正態度,相信自己。
有的學生認為歷史學不學沒所以然,在學習中自然就會大打折扣,不會盡力去學習。所以,我覺得應該先真正弄清學習歷史的必要性。「學史使人明智」,歷史告訴我們應該怎樣做人,如何處事,學習歷史可以使人變得聰明。
學習歷史可以豐富我們的知識,在與人談話時若能博古通今,一定會給人留下良好的印象。歷史還是一部好的愛國主義教材,它教育我們要愛國,要繼承和發揚本民族的優良傳統。明白了學習歷史的必要性,端正了態度,才會自覺主動去學好它。
有的學生對自己缺乏信心,也是歷史學不好的原因之一。其實,歷史很容易學好,每乙個學生應該增強自信心,相信自己完全能學好它。
二、理清線索,把握整體結構。
學習歷史,要理清線索,把握知識的整體結構,使知識條理化、系統化。比如,在學習中國古代史時,我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架,我們要學會看目錄,通過它掌握知識整體結構。
縱觀歷年中考試卷,考的都是主幹知識,如果我們理清了線索,掌握了知識的整體結構,考試時也就能得心應手了。
三、注意前後聯絡,學會歸納整理。
歷史是從古到今發展演變而來的,我們在學習時要注意知識的前後聯絡。例如,在學習中國歷史「香港回歸」時,我們應聯絡前面所學知識,回顧香港是如何被英國占領的相關知識。在學習世界歷史「第一次世界大戰」時,我們應聯想到中國歷史「五四運動」的發生。
經常注意前後聯絡,我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈,便於理解掌握知識。在學習過程中,我們還要學會對知識進行歸納整理,進一步使知識系統化。例如,我們可以就「港澳、台灣問題」、「三次科技革命」等專題知識進行歸納整理,這樣也有利於知識的掌握。
9樓:呂屹
進行預習,聽課掌握重點,事後進行練習鞏固和提高,自己主動向前學,能將不同單元不同知識點聯絡起來,大量閱讀歷史書籍,讀時有思考有質疑,看些好的歷史電視劇集電影,學歷史有一定積累後接下去再學就比較容易了,歷史就是記載的經歷的事,過去的事,學歷史,了解過去情況,才能分析現在,知道未來和未來怎麼走,從歷史中可以學到很多東西,培養民族精神。
10樓:穰恆仉錦
多看看課本
!我以前的歷史也是很差的,畢竟考試一切都**於課本,只有把課本理解透了,看熟了,我們才有資格去利用別的途徑更深的去了解歷史,加油啦!我相信只要有毅力和恆心,一切都會學得很好的!
再說啦,**科教頻道有乙個節目《百家講壇》有助於你學習歷史哦!嘻嘻!!
11樓:起來來咯了
1、對於歷史,我想說的是關鍵在平時多讀多記,臨時抱佛腳是沒有用的。歷史更需要的還是理解,最好是能每星期複習一次,每個月再總複習一次,複習時關鍵是要反覆地看書,在反覆中提高。
2、做題當然也很重要,做題的過程實際上也是再回顧再思考的過程。現在的歷史題,單純考知識本身的已經很少了,往往都是考你對某一事件的分析,這就需要用到讀書時積累的那套功夫
3、此外也有一些技巧,例如做選擇題時,常常碰到一些諸如問「根本原因」、「實質」之類的問題,這通常要從生產力決定生產關係、經濟基礎決定上層建築等方面去分析,只要是有關於這幾方面的選項,一般來說就是正確的。
12樓:年松蘭薄娟
讀史使人明智.學史要記其時間、主要人物、主要事件、意義,還要從中有所領悟.可根據老師指導,個人興趣如手.要把其學好,就要求學員多讀,多記.當然,必須努力.
13樓:匿名使用者
可以把中外歷史對比起來,時間線索,重大事件。
14樓:匿名使用者
學習歷史最好是是先培養興趣,有興趣了當然學什麼都快。要培養學習歷史的興趣就是多看多了解關於歷史的東西,一切東西。比如,要學習清朝的相關,近代鴉片戰爭,要去盡量的有代入感,為什麼會發生那樣的戰爭,為什麼我們會先贏後輸,多從不同的角度去看待問題,皇室對於戰爭的態度,**對於戰爭的態度,官兵對於戰爭的態度,民眾對於戰爭的態度,而我們的敵人當時是什麼狀態,就不會難理解為什麼當時我們有那樣的結果了。
歷史是很有趣的,我們就是歷史,過去的每一分每一秒都是歷史,都值得我們去學習借鑑。
15樓:匿名使用者
我們老師說學歷史要分好類,總結起來一起記,比如像性質,意義,內容,時間,結果等等 了解——理解——見解 濃縮法,比較法,圖示法,製表法,歷史年代速記法
16樓:匿名使用者
歷史就是要學習它的分析方法,要了解當下世界和國家的形勢,了解世界的暗藏的玄機。
那些背誦的,只不過是讓我們了解自己的名族,不忘國恥,發揚名族的精髓!
17樓:匿名使用者
對於歷史,我想說的是:關鍵在平時,臨時抱佛腳是沒有用的。尤其對考小綜合或大綜合的同學來說,平時的基礎是決定勝敗的關鍵。
我自己就曾經吃過這樣的虧。教我歷史的魏獻策老師是一位非常盡職盡責的好老師。他的課彷彿有一種魔力能把你緊緊地吸引住,浩浩歷史長河在他的講解下彷彿一下子就與我們拉近了。
更重要的是,他總能引導我們透過紛繁複雜的歷史現象去思考它們背後的聯絡與實質。這是學習歷史的最重要的方法。在他的指導下,高一時我的歷史學得很順利。
也許是讓勝利沖昏了頭腦,高二時我開始偷懶了,不再注重基礎知識的及時掌握。只是到了考試前才臨時背一背。到高三下學期總複習時,我才發現自己是多麼愚蠢。
高一的知識由於有紮實的基本功,我不用再費多少力就能輕鬆地回憶起全部內容。而高二的課文我即使讀了好幾遍還是有忘的可能。我這才知道為什麼老師總讓我們「抓基礎、重平時」。
我們為什麼學習歷史
18樓:絲煙抹茶
因為無知,因為不了解歷史,不了解前人當年如何開創歷史,不了解後人應當如何承接歷史——於是我們忘記了過去太多美好的事情,秦的統
一、漢的繁盛、唐的富強,當年的風流人物、千古英雄,還有多少人記得?
近代以來中國落後挨打,就是沒有吸取歷史的教訓;而今天,歷史虛無主義甚囂塵上,將惡毒的攻擊強加在五千年的歷史之上,更使這個時代接近過去封建愚昧的深淵。
馬克思認為,人類歷史發展是進步的,新事物具有強大的生命力,終有一天會戰勝舊事物。曾經也會有波旁王朝、斯圖亞特王朝的復辟,但是舊王朝的復辟無法使舊制度復辟。世界社會主義運動在上世紀曾遭受挫折,但歷史車輪滾滾向前。
19樓:卑爾根冬天
我比較喜歡歷史`說說我的感受吧,個人覺得歷史就是乙個民族的文化發展與興衰沉浮的過程,它能使我們了解人類曾經走過的道路,感受從前的滄桑,而且在我們了解這些事的時候也對現在起到了借鑑的作用,俗話說「讀史可以明智」,當乙個人、乙個民族、乙個國家能從歷史中吸取教訓反省自我,能從歷史中得到啟發得到智慧型的時候,這個人、這個民族、這個國家才會更好的面對與應付今後的種種,這便是為什麼我們要學歷史,要研究歷史。
錢學森為中國做出了哪些貢獻,錢學森為國家做出的貢獻有哪些?
錢學森在應用力學的空氣動力學方面和固體力學方面都做過開拓性的工作。與馮 卡門合作進行的可壓縮邊界層的研究,揭示了這一領域的一些溫度變化情況,創立了卡門 錢學森方法。與郭永懷合作最早在跨聲速流動問題中引入上下臨界馬赫數的概念。從40年代到60年代初期,錢學森在火箭與航天領域提出了若干重要的概念 在40...
錢學森為國家做出的貢獻有哪些,錢學森對祖國有哪些貢獻
非著名娛樂 錢學森是為新中國的成長做出無可估量貢獻的老一輩科學家團體之中,影響最大 功勳最為卓著的傑出代表人物,是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者,是新中國歷史上偉大的人民科學家。 咎友容 錢學森對中國主要貢獻為航天事業 錢學森對祖國有哪些貢獻 5 今生愛心 兩彈一星 應用力學 物理力...
有哪些為國家做出突出貢獻的科學家
袁隆平 鄧稼先 錢學森 錢三強 錢偉長 竺可楨 李四光 王選 周光召 趙忠堯 丁肇中 墨子 張衡 張仲景 祖沖之 僧一行 孫思邈 沈括 畢昇 郭守敬 萬戶 李時珍 鄧稼先,錢學森,丁肇中等 我國還有哪些為國家突出貢獻的科學家? 護衛學者 南京航空航天大學的王適存教授,旋翼動力學國際頂級專家,旋翼動力...