1樓：
貴有恆，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日暴十日寒。
思貴專一，不容淺嘗問津；學貴沉潛，不容浮躁這涉獵。
為學貴之疑，知疑貴問師，問師可釋疑，釋疑則有知。
滴水穿石並非力量大，而是功夫深，成績優良不是天資高，而是學習勤。
沒有後來者，只有後來居上者
生活如一條長河，願你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，願你是一名風雨無阻的水手。
不能忘記,技術再好也不能發揮得淋漓盡制，但如果有人配合，那就非同凡響。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
我奉書山為贈品，君收雲海作詩聲。
什麼是路，路是從荊刺的地方開闢出來的，從沒有路的地方踩出來。
形容“師徒”的成語：
【一日為師，終身為父】：哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。
【不立文字】：佛家語，指禪家悟道，不涉文字不依經卷，唯以師徒心心相印，理解契合，傳法授受。
【口傳心授】：指師徒間口頭傳授，內心領會。
【衣缽相傳】：中國禪宗師徒間道法傳授，常常舉行授與衣缽的儀式。比喻技術、學術的師徒相傳。
【得意門生】：得意，稱心如意；門生，親授業的**或科舉中試者對座師的自稱。後泛指學生。最滿意的**或學生。
【高足**】：高足，高才，稱呼別人學生的敬辭。成績優異的學生。
【薪盡火傳】 柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻**傳業於**，一代代地傳下去。
2樓：double冄
1、不能忘記,技術再好也不能發揮得淋漓盡致，但如果有人配合，那就非同凡響。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我祝願你，在曰後工作中更上一層樓。
2、“天行健，君子以自強不息”。記住師傅對你的期望，加油。
師傅對徒弟的鼓勵寄語有哪些？
3樓：荒草叢生
我奉書山為贈品，君收雲海作詩聲。
祝願你忘記憂傷的過去，回想昨日的歡樂;請用今天的付出，換取明天的幸福。
為學貴之疑，知疑貴問師，問師可釋疑，釋疑則有知”。
師傅想對你說：滴水穿石並非力量大，而是功夫深，成績優良不是天資高，而是學習勤。
思貴專一，不容淺嘗問津;學貴沉潛，不容浮躁這涉獵。
貴有恆，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日暴十日寒。
讀書使人明智，讀書使人靈秀，數學使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。
既然已經辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收穫發愁?
生活就像剝洋蔥，當你一片一片剝開時終有一片會使你流淚的。
博學是創造的基礎。精思是探索的先導，方法是成功的橋樑。
生活如一條長河，願你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，願你是一名風雨無阻的水手。
你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜裡有一顆平靜如水的心。
你沒有摘到的只是春天裡的一朵花，而整個春天還是屬於你，徒弟，別灰心!
什麼是路，路是從荊刺的地方開闢出來的，從沒有路的地方踩出來。
愛徒，生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，願你笑對人生，一路走好!
師傅給徒弟的寄語
4樓：
貴有恆，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日暴十日寒。
思貴專一，不容淺嘗問津；學貴沉潛，不容浮躁這涉獵。
為學貴之疑，知疑貴問師，問師可釋疑，釋疑則有知。
滴水穿石並非力量大，而是功夫深，成績優良不是天資高，而是學習勤。
沒有後來者，只有後來居上者
生活如一條長河，願你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，願你是一名風雨無阻的水手。
不能忘記,技術再好也不能發揮得淋漓盡制，但如果有人配合，那就非同凡響。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
我奉書山為贈品，君收雲海作詩聲。
什麼是路，路是從荊刺的地方開闢出來的，從沒有路的地方踩出來。
形容“師徒”的成語：
【一日為師，終身為父】：哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。
【不立文字】：佛家語，指禪家悟道，不涉文字不依經卷，唯以師徒心心相印，理解契合，傳法授受。
【口傳心授】：指師徒間口頭傳授，內心領會。
【衣缽相傳】：中國禪宗師徒間道法傳授，常常舉行授與衣缽的儀式。比喻技術、學術的師徒相傳。
【得意門生】：得意，稱心如意；門生，親授業的**或科舉中試者對座師的自稱。後泛指學生。最滿意的**或學生。
【高足**】：高足，高才，稱呼別人學生的敬辭。成績優異的學生。
【薪盡火傳】 柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻**傳業於**，一代代地傳下去。
5樓：糖豆5觴zhm囅
不能忘記,技術再好也不能發揮得淋漓盡制，但如果有人配合，那就非同凡響。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我祝願你，在曰後工作中更上一層樓
6樓：小酒盅
為學貴之疑,知疑貴問師,問師可釋疑,釋疑則有知