1樓：狂人橫刀向天笑
今年暑假，我有幸看了鍾肇政寫的《魯冰花》。書中的郭雲天老師給我留下了深刻的印象，郭老師偉大的師者形象不時地在我的腦海中浮現。
《魯冰花》這本書中所講的主人公是乙個關愛學生的郭雲天老師和乙個繪畫天才古阿明。在魯冰花盛開的時節，郭雲天由大城市來到風景秀麗的水城鄉小學擔任美術教師。他發現班上的學生古阿明是個繪畫小天才。
阿明家境貧窮，調皮搗蛋，學業不好，但對色彩和周圍事物有極敏銳的感受力和想象力。少年的繪畫天賦激起年輕大學生的憐惜之情。在主持學校美術訓練班期間，郭雲天極力培養古阿明，並與他建立了深厚的感情。
然而，當學校推選代表參加比賽的時候，學校裡的其他老師去趨炎附勢，推薦毫無靈氣的鄉長之子參加比賽。憤慨之下，郭雲天辭去教職返回台北，自己把阿明的繪畫作品寄給國際兒童畫展。數月之後，阿明的繪畫作品獲得了國際大獎，當郭老師興沖沖地回到鄉村告訴阿明一家喜訊時，卻發現阿明已身染重病而亡……
讀了這本書後，我覺得郭老師是乙個非常關心學生、善於發現學生長處的老師。這讓我想起了教我畫畫的吳老師，他也非常關心愛護學生。比如有一次，乙個同學不小心摔倒了，膝蓋摔得流血了，吳老師立刻背上他，回到教室，幫他處理了傷口，並關心地問他痛不痛。
吳老師教我們畫畫時，更是十分耐心，他不但細心地給我們講解畫畫的技巧，而且還針對我們不同的學生特點給予針對性的輔導。他從不會大聲地批評我們，只會不斷地鼓勵我們，讓我們有了更大的信心，他的關愛伴隨著我們不斷成長……是呀！我覺得老師們真偉大。
他們默默地做到「春蠶到了死絲方盡，蠟炬成灰淚始開」。他們更是無私地用自己的愛心去感化每乙個學生，讓他們更加健康地成長。
2樓：田富堯一起作業
????????????????????????????♫(͡◕ ◕͡)神采飛揚
魯冰花園的讀後感500字。
3樓：
寫的很好，特別特別特別特別好
4樓：
北京花園這個故事以主要講了一些嗯。有誰呀？
魯冰花開，讀後感
魯冰花開讀後感
5樓：沐浴陽光
這本書的優美詞彙怎麼說？
魯冰花的讀後感100字
6樓：匿名使用者
魯冰花的花語是母愛，而《魯
冰花》講的會是母愛嗎？帶著這個疑問，我讀完了這本動人的書，《魯冰花》。
這本書是台灣鄉土文化開擴者——鍾肇政寫的一本書。正如名字——魯冰花一樣帶著淡淡的平凡與高貴，美麗與哀愁。這是一本好書，我讀後有許多感觸。
這本書講述了在魯冰花盛開的時節，一位名叫郭雲天的大學生來到水城鄉做美術老師，他在別人認為一向古阿明古怪的畫中發現了童心、想象、創造。郭雲天認為古阿明是人間不可多得的天才之花，雖然他畫得不像樣。可班上也有一位畫得和景物一模一樣的 孩子名字叫林志鴻是乙個富商的兒子，與古阿明相比，大家都支援林志鴻，沒有乙個人相信古阿明。
但他相信自己，郭雲天也支援他。郭雲天大力培養古阿明遭到了大家的反對，他辭去了工作，把古阿明的話寄給了兒童畫展，得了獎，可當他來找古阿明的時候這朵可貴的人間之花已經凋零了......
我為這朵可貴的「花」悲嘆，他相信自己，也有人相信他，他的畫也的獎了，可他卻凋零了。如果他還盛開著，那麼他一定會創造更好的作品。我也佩服這位教師能看出不一樣的美，相信自己。
我希望自己也能相信自己，發現不一樣的美，堅持不懈，做乙個出彩的自己。不會因為別人的說道而退縮，不會因為困難而害怕。我想如果我以後也是乙個老師，我也要像郭雲天一樣發現美，給予他們幫助，鼓勵他們，讓他們明白，相信自己，堅持自己，做乙個最好的自己。
7樓：匿名使用者
魯冰花的花語是母愛?
魯冰花園羽毛筆讀後感
魯冰花怎麼養殖魯冰花的用途，魯冰花怎麼養 魯冰花的養殖方法
生活每天笑呵呵 性喜涼爽，陽光充足，忌炎熱，稍耐陰。深根性，少有根瘤。要求土層深厚 肥沃疏鬆 排水良好的酸性砂壤土質 ph值5.5 中性及微鹼性土壤植株生長不良。羽扇豆 苗期30 35天，待真葉完全後移苗分栽。羽扇豆 根系 發達，移苗時保留原土，以促進緩苗。在定植以前視長勢情況應進行1 2次的換盆，...
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不畏權貴，勇於為自己的純粹的夢想而堅守自己的那份執著和初衷，至死不渝！魯冰花電影講了乙個什麼故事 春天，魯冰花盛開的時候，郭雲天由 大城市調到水城鄉小學擔任美術教師 水城鄉山水秀麗但貧富懸殊。雲天發現班上的學生古阿明是個繪畫小天 才。阿明家境貧窮，調皮搗蛋，學業 不好，但對色彩和周圍事物有極敏銳的感...