1樓:為我伊人
上聯:人人網上聚人人,人從眾庸庸,眾從人碌碌,徘徊徒彷徨,何傳仁儀信?
下聯:人人網外散人人,人叢眾碌碌,眾從人庸庸,彷徨徒徘徊,何傳信儀仁?
我把三個字的字都找了一遍,其中有八個字的單體組成兩個字後還是字,人從眾,眾從人,這有一定的連貫關係,能這樣在組在一起的幾乎沒有,我想那幾個回答雖然表面上還能通過,但意思上和連貫性上有一定的差距,另外意義上也沒有上聯的意義深,我個人覺得很難。
我也有一個上聯,也是古今絕對:弓雖強,引弓一張,越張越長,至今沒有人能很工整的對的出來。
下面的連結是三個字合起來還是字一個總結。你看下,能有幾個對的上。
2樓:穀雨種大田
木木山中多木木, 木林森茫茫, 森林木蒼蒼. 李杏採榮果,.松柏檁柱材
上聯的高難之處在於, 巧妙的使用了" 亻"和"彳". 類似這樣的偏旁結構在漢字中並不多見. 比如前後" 阝", "辶,廴"等等,又不符合前面的條件.
在下以木字偏旁的上下結構和左右結構相對.不知可否?請賜教.
3樓:匿名使用者
仁義信啊 義有問題。為了湊形式不是很完美
4樓:八棵鬆
火火於林更火火,火炎焱熊熊,焱炎火重重,霏霏霄霽霽,清清渧泣泣。
5樓:
人人網上聚人人,人從眾庸庸,眾從人碌碌,徘徊徒彷徨,何傳仁儀信?
口口鋪裡試口口,口曰品悠悠,品曰口可可,紛紜織繽紛,怎忍想念思! ----“可可”可改“欣欣”“織”可改“綴”
6樓:姑蘇城之月
下聯:日日橋下散日日,日昌晶晃晃,晶昌日茫茫,徜徉律行徑,道途迂迷辺
對聯 福人窮人有錢人人人想找。下聯是什麼
上聯 福人窮人有錢人 人人想找。下聯 瘦個矮個大高個個個能行。對聯平凡人對平凡事人人平凡的下聯是什麼 上聯 平凡人對平凡事人人平凡 下聯 奇特處逢奇特時處處奇特。新時代的對聯,構造形式例如 1 對應的詞,詞性可以不同。如 共度中秋 同慶團圓 中,相對應的 中秋 跟 團圓 乙個是名詞,乙個是動詞。2 ...
我跟有些同學多年沒見,最近在人人網上找到了一些同學,還說有時間大家聚聚,你說我是去還是不去呢
小小小棍子 如果是小學初中的同學就去吧!相信那時的同學情義仍然讓人回味,而如果是高中大學的大型聚會希望你考慮下,人長大了,社會的應酬心計更是不可避免,如果你感覺當時與同學間還是很融恰的話,還是要去的,如果關係一般,還是別去了,複雜的社交關係並不都是好事 幹嘛不去,當然去嘍 好歹也讓老同學見識見識自己...
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