《昆蟲記》每章概括。每段概括。(不要像網上的,不是很少

時間 2021-07-16 01:42:17

1樓:匿名使用者

昆蟲記:1、論祖傳 人人都有自己的才能和自己的性格。有的時候這種性格看起來好像是從我們的祖先那裡遺傳下來的,然而要想再追究這些性格是**於何處,卻又是一件非常非常困難的事情。

例如,有一天看到一個牧童,他正低聲地數著一顆顆小石子,計算這些小石子的總數,把這當做一種消遣,於是他長大後竟然成了十分著名的教授,最後,他也許可以成為數學家。另外又有一個孩子,他的年齡比起別的小孩子們也大不了多少,別的孩子們只注意玩鬧的事情,然而他卻不和別的小孩子們在一起玩兒,而是整日幻想一種樂器的聲音,於是當他獨自一人的時候,竟聽到一種神祕的合奏曲子了。 2、神祕的池塘當我面對池塘,凝視著它的時候,我可從來都不覺得厭倦。

在這個綠色的小小世界裡,不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著,並緩緩地前進;在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中——這個小鞘是用來作防禦天敵和各種各樣意想不到的災難用的。 3、 我所提供給它們的,是裡面藏著蜜蜂幼蟲的蜂巢。

我甚至把蜂蟎直接地放到蜂巢裡邊去。總之,我利用各種東西,採用各種方法,希望能引起它們的食慾。但是,事實上,我的努力仍然是一點兒結果也沒有。

於是,我故意用了一種方法,利用蜂蜜進行試探。為了能夠找到儲藏著蜜汁的蜂巢,我花去了五月份的大部分時間。 4、 原來,當石蠶在水底休息時,它把整個身子都塞在小鞘裡。

當它想浮到水面上時,它先拖帶著小鞘爬上蘆梗,然後把前身伸出鞘外。這時的小鞘的後部就留出一段空隙,石蠶靠著這一段空隙便可以順利往上浮。就好像裝了一個活塞,向外拉時就跟針筒裡空氣柱的道理一樣。

這一段裝著空氣的鞘就像輪船上的救生圈一樣,靠著裡面的浮力,使石蠶不致於下沉。所以石蠶不必牢牢地粘附在蘆葦枝或水草上,它儘可以浮到水面上接觸陽光,也可以在水底盡情遨遊。 5、螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的蟬。

那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙襬被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。

2樓:時尚芭莎

昆蟲記:1、論祖傳 人人都bai有自己的du才能和自己的性格。有的時候這種性格zhi看起來好像是從我們的祖先那dao裡遺傳下來的,然而要想再追究這些性格是**於何處,卻又是一件非常非常困難的事情。

例如,有一天看到一個牧童,他正低聲地數著一顆顆小石子,計算這些小石子的總數,把這當做一種消遣,於是他長大後竟然成了十分著名的教授,最後,他也許可以成為數學家。另外又有一個孩子,他的年齡比起別的小孩子們也大不了多少,別的孩子們只注意玩鬧的事情,然而他卻不和別的小孩子們在一起玩兒,而是整日幻想一種樂器的聲音,於是當他獨自一人的時候,竟聽到一種神祕的合奏曲子了。 2、神祕的池塘當我面對池塘,凝視著它的時候,我可從來都不覺得厭倦。

在這個綠色的小小世界裡,不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著,並緩緩地前進;在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中——這個小鞘是用來作防禦天敵和各種各樣意想不到的災難用的。 3、 我所提供給它們的,是裡面藏著蜜蜂幼蟲的蜂巢。

我甚至把蜂蟎直接地放到蜂巢裡邊去。總之,我利用各種東西,採用各種方法,希望能引起它們的食慾。但是,事實上,我的努力仍然是一點兒結果也沒有。

於是,我故意用了一種方法,利用蜂蜜進行試探。為了能夠找到儲藏著蜜汁的蜂巢,我花去了五月份的大部分時間。 4、 原來,當石蠶在水底休息時,它把整個身子都塞在小鞘裡。

當它想浮到水面上時,它先拖帶著小鞘爬上蘆梗,然後把前身伸出鞘外。這時的小鞘的後部就留出一段空隙,石蠶靠著這一段空隙便可以順利往上浮。就好像裝了一個活塞,向外拉時就跟針筒裡空氣柱的道理一樣。

這一段裝著空氣的鞘就像輪船上的救生圈一樣,靠著裡面的浮力,使石蠶不致於下沉。所以石蠶不必牢牢地粘附在蘆葦枝或水草上,它儘可以浮到水面上接觸陽光,也可以在水底盡情遨遊。 5、螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的蟬。

那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙襬被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。

昆蟲記每章節內容概括50字

3樓:匿名使用者

昆蟲記章節的內容概括:

第一章    聖甲蟲

第二章    大籠子

第三章    捕食吉丁的節腹泥蜂

第四章    櫟棘節腹泥蜂

第五章    高明的殺手

第六章    黃翅飛蝗泥蜂

第七章    匕首三擊

第八章    幼蟲和蛹

第九章    高超的理論

第十章    朗格多克飛蝗泥蜂

第十一章    本能的技能

第十二章    本能的無知

第十三章    登上萬杜山

第十四章    遷徙者

第十五章    砂泥蜂

第十六章    泥蜂

第十七章    捕捉雙翅目昆蟲

第十八章    寄生蟲與繭

第十九章    回窩

第二十章    石蜂

第二十一章  實驗

第二十二章    換窩

4樓:玖伴不離

這些昆蟲全都是我的夥伴,我的親愛的小動物們,我從前和現在所熟識的朋友們,它們全都住在這裡,它們每天打獵,建築窩巢,以及養活它們的家族.(《論祖傳》)

我注視著池水中的氣泡,作了一番遐想:在許多許多年以前,陸地剛剛脫離了海洋,那時草是第一棵植物,它吐出第一口氧氣,供給生物呼吸(《神祕的池塘》)

石蠶原本是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢裡的.在許多時候,它依附在蘆葦的斷枝上,隨蘆葦在水中漂泊.那小鞘就是它的活動房子,也可以說是它旅行時隨身帶的簡易房子.(《石蠶》)

古代埃及的農民,在春天灌溉農田的時候,常常看見一種肥肥的黑色的昆蟲從他們身邊經過,忙碌地向後推著一個圓球似的東西.(《蜣螂》)

我們大多數人對於蟬的歌聲,總是不大熟悉的,因為它是住在生有洋橄欖樹的地方,但是凡讀過拉封敦的寓言的人,大概都記得蟬曾受過螞蟻的嘲笑吧.(《蟬》)

泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥製做而成的.一般它的巢都圍繞在樹枝的四周.由於是灰泥組成的,所以它就能夠非常堅固地附著在上面.(《泥水匠蜂》)

甚至它居然要以自己的同類為食.儘管如此,螳螂也和人類是一樣的,不光有缺點和不足之處,還擁有很多自己的優點.比如,螳螂能夠建造十分精美的巢穴,這便是螳螂眾多優點中很突出的一個.

(《螳螂》)

也許是因為它們懷念著巢中的小寶貝和豐富的蜂蜜.憑藉這種強烈的本能,它們回來了.是的,這不是一種超常的記憶力,而是一種不可解釋的本能,而這種本能正是我們人類所缺少的.(《蜜蜂》)

它們並不是像蜂那樣,直接辨認回家的方向,而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的路的.所以即使它們出征的路程很長,需要幾天幾夜,但只要沿途不發生變化,它們也照舊回得來.(《紅螞蟻》)

居住在草地裡的蟋蟀,差不多和蟬是一樣有名氣的.它們在有數的幾種模正規化的昆蟲中,表現是相當不錯的.它之所以如此名聲在外,主要是因為它的住所,還有它出色的歌唱才華。(《蟋蟀》)

孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶,為了這一目標,它們繼承了一種很特別的天賦:不管路途多麼遠,路上怎樣黑暗,途中有多少障礙,它總能找到它的物件.(《孔雀蛾》)

當我們觀察著園蛛,尤其是絲光蛛和條紋蛛的網時,我們會發現它的網並不是雜亂無章的,那些輻排得很均勻,每對相鄰的輻所交成的角都是

(《蜘蛛的幾何學》)

一隻蟲子在網的任何一部分掙扎,都能把振動直接傳導到**這根線上.所以蜘蛛躲在遠遠的隱蔽處,就可以從這根線上得到獵物落網的訊息.(《蜘蛛的電報線》)

它們的胃口多好啊!我從一顆最大的捲心菜上採來一大把葉子去餵我養在實驗室的一群幼蟲,可是兩個小時後,除了葉子**粗大的葉脈之外,已經什麼都不剩了.(《捲心菜毛蟲》)

它們匆匆忙忙地從這個家趕到那個家,耐心地躲在門口守候著,你別以為它們是在拜訪好友,它們這些鬼鬼祟祟的行為決不是出於好意,它們是要找一個機會去犧牲別人,以便安置自己的家.(《寄生蟲》)

記得打好評

5樓:淡憶丶繁華

老哥,在嗎?可以採納嗎?

先給你一段。昆蟲記:1、論祖傳 人人都有自己的才能和自己的性格。

有的時候這種性格看起來好像是從我們的祖先那裡遺傳下來的,然而要想再追究這些性格是**於何處,卻又是一件非常非常困難的事情。 例如,有一天看到一個牧童,他正低聲地數著一顆顆小石子,計算這些小石子的總數,把這當做一種消遣,於是他長大後竟然成了十分著名的教授,最後,他也許可以成為數學家。另外又有一個孩子,他的年齡比起別的小孩子們也大不了多少,別的孩子們只注意玩鬧的事情,然而他卻不和別的小孩子們在一起玩兒,而是整日幻想一種樂器的聲音,於是當他獨自一人的時候,竟聽到一種神祕的合奏曲子了。

6樓:匿名使用者

昆蟲記一種美麗而動人的故事,向我們講述了大孔雀蝶等昆蟲14之外還有許多許多我們不知道的昆蟲。法布林認真地觀察,使我們懂得了更多的昆蟲的生活習慣

7樓:匿名使用者

這種著作,還是應該一點點看完吧,不需要多長時間。。。投機取巧,或者說完成任務,不好吧

8樓:匿名使用者

gagapatagaap種要發給惠風和暢一次發個還好吧吃個飯關曉彤想他等他

《昆蟲記》各章節概括內容

9樓:blackpink_羅捷

《昆蟲記》分十卷,每一卷分17~25不等的章節每章節詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活,同時收入一些講述經歷、回憶往事的傳記性文章。在該書中,作者描述了小小的昆蟲恪守自然規則,為了生存和繁衍進行著不懈的努力。

作者依據其畢生從事昆蟲研究的經歷和成果,以人性化觀照蟲性,以蟲性反映社會人生,其重點介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態、生物習性,真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等。

另外,此書不僅詳盡地記錄著法布林的研究成果,更記載著法布林痴迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景和生活狀況等,尤其是《阿爾瑪實驗室》、《返祖現象》、《我的學校》、《水塘》、《數學憶事:牛頓二項式》;

《數學憶事:我的小桌》、《童年的回憶》、《難忘的一課》和《工業化學》這幾章。如果換一種眼光看,不妨把《昆蟲記》當作法布林的自傳,一部非常奇特的自傳,昆蟲只不過是他研究經歷的證據,傳記的旁證材料。

昆蟲記每章概括,完整版,昆蟲記每章內容概括?

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