1樓:我拿菜刀向你笑
昔孟母后面 就是 擇鄰處
擇鄰處講的是孟母三遷的故事:
孟子,名柯。戰國時期魯國人(現在的山東省境內)。三歲時父親去世,由母親一手撫養長大。
孟子小時候很貪玩,模仿性很強。他家原來住在墳地附近,他常常玩築墳墓或學別人哭拜的遊戲。母親認為這樣不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿別人做生意和殺豬的遊戲。
孟母認為這個環境也不好,就把家搬到學堂旁邊。孟子就跟著學生們學習禮節和知識。孟母認為這才是孩子應該學習的,心裡很高興,就不再搬家了。
這就是歷史上著名的“孟母三遷”的故事。
2樓:匿名使用者
“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”——《三字經》
所謂“擇鄰處”,就是指選擇在好的鄰居附近居住。這四句講的就是民間流傳的“孟母三遷”的故事。孟母就是指儒家學派的亞聖——孟子——的母親。
孟子(約公元前372~公元前289),戰國時期偉大的思想家,儒家的主要代表之一。名軻,鄒(今山東鄒縣)人。約生於周烈王四年,約卒於周赧王二十六年。
相傳孟子是魯國貴族孟孫氏的後裔,幼年喪父,家庭貧困,由母親撫養長大,曾受業於子思的學生。
孟子小的時候,他家住在一片墳地旁邊,孟子就玩一些哭喪、埋人之類的遊戲。孟子的母親認為這種環境不利於孩子的成長,就舉家搬遷到一個集鎮上住下,結果孟子又玩些做買賣的遊戲。孟子的母親還是不滿意,又遷居到了一所學校旁邊,孟子受到良好的影響,逐漸變成勤奮學習、彬彬有禮的孩子,於是孟子的母親決定在學校旁邊定居下來。
孟子上學以後一開始沒有好好讀書,貪圖玩耍,孟母知道了並沒直接責罵他。有一天孟子放學回家發現母親織布機上的線全部被割斷了,很驚訝,那時候母子倆唯一的經濟**就是孟母替人織布所得收入,孟母割斷機杼為的是向年幼的孟子講明一個道理——世界上的事情不能半途而廢,否則的話將會一事無成!
正式由於孟母的悉心教導才促成了孟子這個偉大人物的成功。孟母的故事也被歷代教育學家們推崇至今。
這也就是以上四句的全部典故了:)
3樓:匿名使用者
。《三字經》“惜孟母,擇鄰處”,說的是“孟母三遷”的故事,也就是應選擇好的環境。
4樓:與爾同軒
人之初,性本善.性相近,習相遠 昔孟母,擇鄰處.
5樓:浩星清漪
擇鄰處就是說孟母為了孟子的教育三遷,選賢鄰
6樓:匿名使用者
人之初,性本善.性相近,習相遠.
苟不教,性乃遷.教之道,貴以專.
昔孟母,則鄰處.子不學,斷機杼.
竇燕山,有義方.教五子,名具揚.
(幸好我背過三字經)
與爾同軒打錯拉,缺了一句
7樓:乘珈藍樹
擇鄰處意思就是選擇一個有好鄰居的住處。
三字經中“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”的背後故事 5
8樓:你好嘛
孟子的母親,世人稱她孟母。孟子小時候,居住的地方離墓地很近,孟子學了些祭拜之類的事,玩起辦理喪事的遊戲。他的母親說:
“這個地方不適合孩子居住。”於是將家搬到集市旁,孟子學了些做買賣和**的東西。
母親又想:“這個地方還是不適合孩子居住。”又將家搬到學宮旁邊。孟子學習會了在朝廷上鞠躬行禮及進退的禮節。孟母說:“這才是孩子居住的地方。”就在這裡定居下來了。
到孟子年齡大一點,孟子經常逃學,一天,他很早就回來了,孟母正在織布,孟母看見他,便問他:“讀書學習是為了什麼?”孟子說:
“為了自己。”孟母非常氣憤,用剪刀剪斷織布機上的布,說:“你荒廢學業,就像我剪斷這織布機上的布。
”孟子感到害怕,每天勤學苦讀,後來成為僅次於孔子的聖人。
擴充套件資料
孟母斷機這個典故流傳很廣,《三字經》中就有“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”的記載,它與“孟母三遷”齊名,可見孟母教育藝術之高超,這我國著名的兒童勵志故事之一。這個典故給我們以很深的啟迪。
首先,孟母斷機告訴我們要有決斷性,一旦認為是錯的就當機立斷改正錯誤,同時只有好好學習,持之以恆,才能成才。可以說,自古以來,如何教育好孩子一直是家庭教育中最為重要也是最為棘手的問題。為人父母,都希望自己的孩子能成龍成鳳。
然而,良好的主觀願望並不一定都能取得良好的教育效果。這其中就有一個 教育方法的問題。孟母斷機的故事之所以能流傳至今,併為人們所稱頌,筆者以為,其根本原因就在於孟母的循循善誘。
面對孟子的逃學,孟母既沒有罵,也沒有打,而是用“斷機”一事使孟子明白不學習很可惜,從而勤學不止。這種善於藉助事物的道理來教育孩子的方法確實令今人為之擊節讚歎!在日常生活中,我們不難發現,空洞的說教,只能讓孩子似懂非懂,左耳進右耳出。
嚴厲的“懲罰”,更讓孩子逆而反之,甚至鋌而走險。何故?有專家認為,孩子尚小,其抽象思維能力極為薄弱,還無法與**的思維同步。
因此,在教育孩子的時候,應當向孟母學習,少一些大而空的說教,多通過具體而微的事例對孩子進行啟發引導。這種以事說理的教育方法,才能讓孩子真正而深刻理解事物的內在道理和父母的良苦用心。
9樓:璃丄
故事是這樣的:孟子很早的時候,父親就去世了,孟母就把家搬到了離父親的墓地附近,以自己知道的知識教育孟子。因為周圍是墓地,經常有人哭哭叫叫,孟柯也學著那些人,他們走來走去,孟柯也跟著他們。
孟母見了,想:“這個居住的地方不是很理想的地方。於是,孟母又一次搬家,搬到集市邊上。
因為小販們都想賺錢,拼命招攬生意,孟柯也學著小販們一樣大喊,孟母見了,又想:“這個居住的地方不好。”孟母又一次搬家了,這次,她搬到了學堂,因為經常會有文人來學校作揖拜跪,孟柯就向孟母提出要上學讀書,孟母說:
“這才是理想的地方。”
孟柯很貪玩,有一次,他逃學回到家中,孟母生氣地說:“還沒放學,你怎麼就回來了?”孟子不敢作聲。
孟母生氣地把織布機上的梭子拆斷了。她說:“梭子斷了,布就不能織了,學習也一樣,日積月累,積少成多,才能獲得成功。
”孟子聽了母親的話,從此努力讀書,成為了一個偉人。
10樓:匿名使用者
昔孟母擇鄰處子不學斷機杼背後的故事
11樓:
就是孟母三遷的故事,(所謂近朱者赤,近墨者黑)
12樓:惡魔在人堆
就是當時孟子的母親為了給孟子選個好的讀書環境,從最初的肉鋪(孟子學人家賣肉)旁邊搬到了哭喪人(孟子去學人家哭喪)附近,最後搬到了一個私塾旁邊。後來,孟子讀書的時候貪玩,又一次逃學回家,正遇見他母親在織布,她母親什麼也沒有說,就把織布的機杼給弄斷了,那樣沒織完的布就白織了,然後給孟子說,如果你不好好學習,半途而廢,就會像我織布一樣,最後一事無成。孟子受到教育,就好好學習了!
故事大概就是這樣的!
三字經中的“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”是什麼意思?
13樓:匿名使用者
人生下來的時候都是好的,只是由於成長過程中,後天的學習環境不一樣,性情也就有了好與壞的差別.
如果從小不好好教育,善良的本性就會變壞.為了使人不變壞,最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子.
戰國時,孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環境.一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子.
瘦金體,瘦的是字,那金是指什麼,瘦金體是什麼?
瘦金體現在也沒有被遺忘,而且楷書和瘦金體也有相似的地方,可以見得很多書法家還是很偏愛瘦金體的,也從中學到了一些自己的獨特的理解,開始創造了新的字型風格,所以瘦金體是有獨特的魅力的。金代表的是。金子還有富貴啊。瘦金體是一種字型,是由古代皇帝宋徽宗創立的,原來好像是叫作 瘦筋體 瘦金體是古代皇上發明的一...
碗底這個是什麼字,這個碗底中的是什麼字
文以立仁 這不是文字,屬於裝飾圖案。以前的瓷器,如果不是明窯燒製或名匠製作,一般沒有款識。底部會用一些簡單的圖案點綴,起美化作用。不過,也證明這是老貨了,不造假。這個碗底中的是什麼字 好像寫的是生產碗的廠家或位址年代 晚清時期的民窯常用的底款,俗稱 豆腐乾款 底款常用一些線條和半邊字組成,只是乙個標...
這個碗底什麼字,這個碗底中的是什麼字
德小雯 您的藏品應該是晚晴 時期的白釉碗,碗底是商號 來自古運河力爭上游的金剛狼 看不清呀 像是像型文字 這個碗底中的是什麼字 好像寫的是生產碗的廠家或位址年代 晚清時期的民窯常用的底款,俗稱 豆腐乾款 底款常用一些線條和半邊字組成,只是乙個標記,燒窯的人知道。路人是看不懂的。 過去工匠隨手畫壓的!...