1樓：雙子
友情是相知 汪國真
友情是相知。當你需要的時候，我還沒有講，友人已默默來到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你，更會用手挽起你單薄的臂彎。因為有友情，在這個世界上你不會感到孤單。
當然，一個人也可以傲視苦難，在天地間挺立卓然。但是我們不得不承認，面對艱險與艱難，一個人的意志可以很堅強，但辦法有限，力量也會有限。於是，友情像陽光，拂照你如拂照乍暖還寒時風中的花瓣。
友情常在順境中結成，在逆境中經受考驗，在歲月之河中流淌伸延。
有的朋友只能交一時，有的朋友可以交永遠。交一時的朋友可能是一場誤會，對曾有過的誤會不必埋怨，只需說聲再見。交永遠的朋友用不著發什麼誓言，當穿過光陰的隧道之後，那一份真摯與執著，已足以感地動天。
摯友不必太多，人生得一知己足矣，何況有不止一個心靈上的夥伴。朋友可以很多，只要我們有一個共同的追求與心願。
友情不受限制，它可以在長幼之間、同性之間、異性之間，甚至是異域之間。山隔不斷，水隔不斷，不是纏綿也浪漫。
只是相思情太濃，僅用相識意太淡，友情是相知，味甘境又遠。
我喜歡出發
凡是到達了的地方，都屬於昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。帶深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。
怎麼能不喜歡出發呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩翰，仍然是遺憾；見了大海的浩翰沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神祕，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景緻，一種屬於年輕的景緻。真慶幸我還沒有老。即便真老了又怎麼樣，不是有句話叫老當益壯嗎？
於是我想從大山那裡學習深刻，我還想從大海**學習勇敢，我還想從大漠那裡學習沉著，我還想從森林那裡學習機敏。我還想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。於是，我想用熱血給自己樹起一個高遠的目標。
不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，是光榮；目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；再我看來，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發，願你也喜歡。
都是汪國真寫的,短小又優美!
寫摘抄型的有書名,作者,好詞好句,好段,感受
2樓：北上南下一路行
1.你好嗎？我很好（博子站在雪地裡淚流滿面地對著藤井樹死去的山谷一遍遍喊出的話）——巖井俊二《情書》
2.優柔寡斷我喜歡
毫無鬥志我也喜歡
一個人什麼事情都做不了 我還是喜歡
感覺遲鈍我喜歡
你的笑臉我最喜歡——巖井俊二《虹之女神》
3.愛麗絲最後對宮本說出的那一句
“我愛你，再見。”——巖井俊二《花與愛麗絲》
4.人根本到不了天堂,因為人死後,靈魂會飛向天空,但在碰到雲彩的一剎那,就會變成雨落下來 ——巖井俊二《燕尾蝶》
5.上海弄堂的激動來自於最日常的情景，這激動不是雲水激盪的，而是一點一點累積起來。——王安憶《長恨歌》
6.那一條條一排排的里巷，流動著一些意料之外又情理之中的東西，這東西不是什麼大東西，但瑣瑣細細，聚沙也能成塔的。——王安憶《長恨歌》
7.午後是一日裡正過到中途，是一日之盼望接近尾聲的等候，不耐和低沉相繼而來，盼望也是掙扎的盼望。——王安憶《長恨歌》
3樓：匿名使用者
如果你因為失去了太陽而流淚，那麼你也將失去群星了。（《飛鳥集》）泰戈爾
初中好段摘抄有作者和題目200字左右
4樓：匿名使用者
1所有的挫折與悲傷，在發生的當時都能使我們受苦流淚，可是，隔了一段距離再來審視，卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。當年的失，竟然成為今日的得。只要我們肯耐心地等待，讓時光慢慢地工作，慢慢地流成一條寬闊的河流，在那個時候，隔著遠遠的距離，再端詳年少時的你與我，便會看出那如水洗過一般的清明與潔淨，那像天使一般美麗的面容了。
可惜的是，那隔岸的距離是一段永遠無法跨越的距離，身在美麗的如神話一般的故事裡的我們，當時卻總是不能自知，而等到看清楚了、心裡明白了的時候，真實的故事卻早已變成神話，只能隔著岸遠遠地**，再也回不去了。
——席慕容《夏天的日記》
2變幻的雲朵，悠悠的從我的頭上飄過。我重又看見，在童年的幻覺中出現過的神話：駿馬拖著的彩車，飄飄欲仙的美女，富麗堂皇的宮殿……我在心突然變得甜蜜，在那雲朵裡，我好像看見了童年時代的自己，那曾是可愛的小姑娘，光著腳丫，吧嗒、吧嗒的像我跑來，帶著用毛筆勾畫的眼鏡，還有毛筆勾畫的皺紋和鬍鬚，張開沒有門牙的嘴巴，嘎嘎地笑著，並且對我說：
“你這傻老太婆，為什麼要找我呢？我並沒有離開你，我一直住在你心裡。不然，你何以有一顆兒童的心呢？
”——張潔《夢》
3望著漫山的紅楓，遠遠望去就像紅色的海洋，那種紅色鮮豔奪目。我不由自主地走了過去，捧起一把楓葉。哇，它好美！
像一個巴掌，鮮紅、鮮紅；像一把扇子，平平展展；像一朵盛開的鮮花，永不凋謝！臨走，我揀起一片綠色的紅楓,我會將它作為青春、美麗、激情的象徵，永遠珍藏！我再回頭看看，這座長滿紅楓的山整個就像一堆頑強的烈火，不管經歷多少風吹雨打，都永不熄滅的生命之火。
——《秋葉》
4還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至於山，仍是綠色，卻是一堆濃郁鬱的黛綠，讓人覺得，無論從**下手，都不能拔開一道縫兒的，讓人覺得，即使刨開它兩層下來，它的綠仍然不會減色的。此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽一照，當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想，我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信，我的心裡又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢？
——張曉風《初雪》
5這時的河邊已是一首歌了。一擔一擔的苞谷插得尖尖的，擱在河灘上。一擔一擔的穀子壘得滿滿的，擱在河灘上。
還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫地擱在河灘上。要收工了，一天的勞累與辛苦，都得痛痛快快地跳進河裡，洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱，壯實的胸脯，都赤裸裸的呈現在你的視野裡，是一尊尊**人心的雕塑。
縱使原始粗獷，但極具柔和嫵媚，沉醉得沒有一絲邪念。
——《秋收散板》
6梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神祕的美感一起落進我的心裡來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。
葉子是黃褐色的，彎曲的，像一隻載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧？
二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風裡簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原裡，航行在一粒種子的希望裡。
——張曉風《秋天 秋天》
希望對你有所幫助，若滿意望能及時採納~~
好詞好句好段摘抄.(作者,書名.可以寫讀書摘抄卡的) 20
5樓：藍墨雨
郭敬明，《讓悲傷逆流成河》
你曾經有夢見這樣無邊無際的月光下的水域麼？無聲起伏的黑色的巨浪，在地平線上爆發出沉默的力量。就這樣，從僅僅打溼腳底，到蓋住腳背，漫過小腿，一步一步地，走向寒冷寂靜的深淵。
你有聽到過這樣的聲音麼？在很遙遠，又很貼近的地方響起來。像是有細小的蟲子飛進了耳孔。
在耳腔裡嗡嗡地振翅。突突地跳動在太陽穴上的聲音。視界里拉動出長線的模糊的白色光點。
又是什麼。漫長的時光像是一條黑暗潮溼的悶熱洞穴。青春如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴地流逝乾淨。而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。
好詞好句好段摘抄，好詞好句好段摘抄！
好詞 悠閒自在。急不可待。興致勃勃。大開眼界。不夠再說好句 爸爸長嘆一聲，呆呆的望著夜空 夕陽的光輝灑在溪面上，跳動著萬塊碎金。夠了嗎？好段 月亮靜靜地掛在夜空，它皎潔明亮。昔日的璀璨繁星已經消失，他變得孤獨無助。 好詞 校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔淨 乾淨 整潔 歡樂 玩耍 ...
好段摘抄和批註，好段摘抄和批註 10
茲斬鞘 1 烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。比喻和擬人。黑色的閃電 準確傳神地展現了海燕矯健 勇猛的雄姿 高傲 賦予海燕以人的性格，用擬人的手法形象地寫出了海燕藐視一切反動勢力的精神風貌。2 風緊緊抱著一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。擬人。連用 ...
好詞好句好段摘抄 初中，好詞好句好段摘抄大全 短一點的）
sult果果 踮起腳尖，就更靠近陽光。題記 踮起腳尖，聽晨風撫過鬆林，颯颯作響，那是林海的呼吸 踮起腳尖，感受初陽掠過草地，拾起珠璣，那是天外的暖意 踮起腳尖，看蝶翅輕拍花朵，曼舞飛揚，那是生命的活力。踮起腳尖的人生異樣精彩！踮起腳尖，感受大自然的美麗。看 美麗的大自然，柳絮搖曳，燕子北歸，豔陽高照...