1樓：
肯定有用，書到用時方顯少，讀四書五經，在讀的過程中巳經能讓自己學習很多東西，思想也會在潛移默化中得到改變，看問題角度，處理事情方法都會受到影響，也能提高自己道德修養。
2樓：兩立面
我覺得唯讀被室友用的，因為你多讀了之後就自然而然就記下了。只有你理解意思才能提高。
3樓：
四書五經唯讀不背有用能提高道德修養因為你只要理解它的意思用在實踐中就可以了
4樓：善頤真
四書五經唯讀不背，只背不讀都沒有用，那是水瓶的東西，要把它真正的運用到實際的工作當中去，那麼你就記住一條，按照這一條去做，那就有效果，如果你只是把它當做一種消遣娛樂的東西，有什麼用呢？不如幹點別的，或者休息休息，養養精
5樓：
有用，雖然沒背過，但是你領會了其中的精神，理解了其中的意思，你就有收穫。
6樓：世紀末更多的
即使背的再好，如果不按照好的標準去做，照樣不會提高道德修養
7樓：匿名使用者
四書五經不論你是否背下來，你消化理解了才是真的有用，反之就算你背下來了，你也不明其意，對你毫無益處。
8樓：在翠平湖採蘑菇的小蘆鈴
不一定非要背書，學以致用，我們學習了其中的道理，知道理解其中的知識點就可以了。
9樓：閒來一遊
書只要讀總有有意義的。
背書不是目的，只是手段而已。
認真地讀，理解著讀，就可以了，不需要背的。
我們要學習的是書中的教義，而不是文字。
10樓：蘇打綠
吳京唯讀不背有用嗎？能提高道德修養嗎該是
11樓：出蓓壘
不見得非要背誦下來，主要看你對書的理解程度
吾日三省吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎的意思
12樓：傾城低調不奢華
意思：我每天多次反省自己：替別人出主意做事情是否忠誠呢？與朋友交往是否誠實呢？老師傳授的知識是否複習了呢？
出處：出自《論語·學而》。作者簡介：
曾子，姓曾，名參（前505年-前435年），字子輿，漢族，春秋末年生於魯國南武城，儒家主要代表人物之一，孔子的**，勤奮好學，頗得孔子真傳，世稱曾子，有宗聖之稱。積極推行儒家主張，傳播儒家思想，曾提出「吾日三省吾身」的修養方法，其修齊治平的政治觀，省身、慎獨的修養觀，以孝為本的孝道觀影響中國兩千多年，至今仍具有極其寶貴的的社會意義和實用價值，是當今建立和諧社會的，豐富的思想道德修養。
曾以「忠恕」去應對孔子的「吾道一以貫之」，編《論語》、著《大學》、寫《孝經》、著《曾子十篇》。同時，他亦為《二十四孝》中「齧指痛心」的主角。魯悼公三十二年（前435年），曾子辭世，終年70歲，葬於山東省嘉祥縣滿硐鄉南武山腳下，嘉祥縣南建有曾子廟、曾林（曾子墓）。
13樓：窩草
意思是：我每天都要作多次自我檢討：為人出謀獻計做到忠心不二了嗎？與朋友交往做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經常溫習了嗎?
儒家十分重視個人的道德修養，以求塑造成理想人格。在當代社會我們也應當時刻反省自己,每天睡覺之前想想自己在今天為別人做事是否盡心盡力;有沒有對家人或別人撒謊；有沒有做一件或以上的好事；今天的學習任務是否完成了等等，或者給自己定乙個目標，沒有做到給自己一定的懲罰。
14樓：宓靖善密
曾子曰：「吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？」這段話的意思是：
曾子說：「我每天多次反省自己：替別人做事有沒有盡心竭力？與朋友交往合作做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經常溫習了嗎?」
1、曾子：即曾參（shēn）（前505—前436）姓曾，名參，字子輿。鄫國後裔，生於西元前505年，魯國南武城（現山東嘉祥，一說山東平邑）人，是被滅亡了的鄫國貴族的後代。
曾參是孔子的得意門生，以孝子出名。
2、三省：省（音xǐng），檢查；察看；反省。三省有幾種解釋：
一是三次檢查；二是從三個方面檢查；三是多次檢查。其實，古代在有動作性的動詞前加上數字，表示動作頻率多，不必認定為三次。本文中指每日多次反省自己有沒有做到」為人謀而不忠乎？
與朋友交而不信乎？傳不習乎「。
3、忠：舊注曰，盡己之謂忠。此處指對人應當盡心竭力，一心一意。
4、「交」，交往，合作。「信」，誠信。「傳」，老師所授。「習」，溫習，練習。
出自《論語·學而》，《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的**及其再傳**編撰而成，而並非孔子親自編寫。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其**言行，集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》並稱「四書五經」。
通行本《論語》共二十篇。
15樓：熊二哥哥解說
88位粉絲
意思：我每天多次反省自己：替別人出主意做事情是否忠誠呢？與朋友交往是否誠實呢？老師傳授的知識是否複習了呢？
拓展資料
出處：出自《論語·學而》。
作者簡介：
曾子，姓曾，名參（前505年-前435年），字子輿，漢族，春秋末年生於魯國南武城，儒家主要代表人物之一，孔子的**，勤奮好學，頗得孔子真傳，世稱曾子，有宗聖之稱。積極推行儒家主張，傳播儒家思想，曾提出「吾日三省吾身」的修養方法，其修齊治平的政治觀，省身、慎獨的修養觀，以孝為本的孝道觀影響中國兩千多年，至今仍具有極其寶貴的的社會意義和實用價值，是當今建立和諧社會的，豐富的思想道德修養。
曾以「忠恕」去應對孔子的「吾道一以貫之」，編《論語》、著《大學》、寫《孝經》、著《曾子十篇》。同時，他亦為《二十四孝》中「齧指痛心」的主角。魯悼公三十二年（前435年），曾子辭世，終年70歲，葬於山東省嘉祥縣滿硐鄉南武山腳下，嘉祥縣南建有曾子廟、曾林（曾子墓）。
16樓：所謂愛人
吾日三省吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎的意思有獎勵寫回答共73個回答
傾城低調不奢華
聊聊關注成為第162位粉絲
意思：我每天多次反省自己：替別人出主意做事情是否忠誠呢？與朋友交往是否誠實呢？老師傳授的知識是否複習了呢？
拓展資料
出處：出自《論語·學而》。
作者簡介：
曾子，姓曾，名參（前505年-前435年），字子輿，漢族，春秋末年生於魯國南武城，儒家主要代表人物之一，孔子的**，勤奮好學，頗得孔子真傳，世稱曾子，有宗聖之稱。積極推行儒家主張，傳播儒家思想，曾提出「吾日三省吾身」的修養方法，其修齊治平的政治觀，省身、慎獨的修養觀，以孝為本的孝道觀影響中國兩千多年，至今仍具有極其寶貴的的社會意義和實用價值，是當今建立和諧社會的，豐富的思想道德修養。
17樓：琉璃鈴鐺淋漓盡致
文言文：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
譯文：我每天多次反省自己，為別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是做到誠實可信了呢？老師傳授給我的學業是不是複習了呢？
18樓：夜幽靜音
我每天多次反思自己給人做事，是不是盡心盡力了？與朋友交往時，是不是言而有信？老師教我的東西，我真正去實踐？沒有曾子，每天都以這些問題為鏡子照自己行為，這就是自省。
19樓：佼方
我每天多次反省自己，替別人謀劃事情，是否盡力了和朋友交往是否誠信，老師傳授的知識是否複習了？
20樓：佳瑾姐姐
每天多次反省自己，為別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是做到誠實了呢？老師教的學業是不是複習了呢？
21樓：匿名使用者
我每天反省我自己三次，為人出策是否衷心，與朋友是否誠信，老師教的複習沒有
22樓：
曾子說：我每天多次進行自我檢查，為別人謀劃事情，是否盡竭盡自己的心力了？對朋友是否誠信？老師傳授的知識是否按時溫習了？
23樓：
我每天多次反省自己：替別人出主意做事情是否忠誠呢？與朋友交往是否誠實呢？老師傳授的知識是否複習了呢？
24樓：壞小孩
我每天多次進行自我反省，替別人謀劃事情，是否竭盡自己的心力呢？與朋友交往，是否做到誠實守信呢？老師傳授的知識是否做到及時溫習了呢？
25樓：
曾子說：我每天多次反省自己：替別人出主意做事情是否忠誠呢？與朋友交往是否誠實呢？老師傳授的知識是否複習了呢？
吾日三省吾身是什麼意思？
26樓：孫老闆
吾日三省吾身的意思是：我每天多次反省自己。
【出處】《論語·學而》——春秋我每天多次反省自己·佚名
曾子曰：「吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
【譯文】曾子說：「我每天多次反省自己：替別人做事有沒有盡心竭力？和朋友交往有沒有誠信？老師傳授的知識有沒有按時溫習？」
擴充套件資料
1、《論語·學而》創作背景
《論語·學而》是《論語》第一篇的篇名。《論語》中各篇一般都是以第一章的前二三個字作為該篇的篇名。《論語·學而》一篇包括16章，內容涉及諸多方面。
《論語》，儒家經典之一，是孔子**及其再傳**關於孔子及其**言行的記錄。
2、《論語·學而》作者介紹
孔子（西元前551年9月28日―西元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期魯國陬邑（今山東曲阜）人，祖籍宋國慄邑（今河南夏邑），中國古代思想家、教育家，儒家學派創始人。
孔子創立了以仁為核心的道德學說，他自己也是乙個很善良的人，富有同情心，樂於助人，待人真誠、寬厚。「己所不欲，勿施於人」、「君子**之美，不**之惡」、「躬自厚而薄責於人」等等，都是他的做人準則。
27樓：熱詞替換
「吾日三省吾身」的意思就是我每天多次反省自己。
28樓：愛單單愛
「吾日三省吾身」的意思是：我每天多次反省自己。
三省：省（xǐng），檢查；察看；反省。三省的意思是多次檢查。古代在有動作性的動詞前加上數字，表示動作頻率多，不必認定為三次。
這句話出自於《論語·學而》，原文如下：
曾子曰：「吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
譯文：曾子說：「我每天多次反省自己：替別人做事有沒有盡心竭力？和朋友交往有沒有誠信？老師傳授的知識有沒有按時溫習？」
29樓：看我君臨天下
吾日三省吾身的意思是：我每天多次反省自己的言行。
出自《論語·學而》，該句摘自：曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
該句的白話文釋義是：曾子說：我每天多次反省自己，為人謀事忠誠了嗎，和朋友交往守誠信了嗎，老師傳授的複習了麼？
「三省」說了兩個方面。一是修己，一是對人。對人要誠信，誠信是人格光明的表現，不欺人也不欺己。
30樓：匿名使用者
《論語》原文是這樣：「曾子曰：『吾日三省吾
身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
』」翻成白話是這樣：「我每天必定用三件事反省自己：替人謀事有沒有不盡心盡力的地方？
與朋友交往是不是有不誠信之處？師長的傳授有沒有複習？」這才是曾子所說的「三省」。
這「三省」說了兩個方面。一是修己，一是對人。對人要誠信，誠信是人格光明的表現，不欺人也不欺己。
替人謀事要盡心，盡心才能不苟且，不敷衍，這是為人的基本德性。修己不能一時一事，修己要貫穿整個人生，要時時溫習舊經驗，求取新知識，不能停下來，一停下來，就會僵化。
四書五經是那四書哪五經，四書五經中四書指什麼？五經又指什麼？
一 四書 應該說，凡是對中國傳統文化稍有了解的人，都知道 四書 它是 大學 中庸 論語 孟子 這四部著作的總稱。據稱它們分別出於早期儒家的四位代表性人物曾參 子思 孔子 孟子，所以稱為 四子書 也稱 四子 簡稱為 四書 南宋光宗紹熙遠年 1190年 當時著名理學家朱熹在福建漳州將 大學 論語 孟子 ...
四書五經都是哪些書？四書五經都有什麼書
四書五經，是指 四書 與 五經 的合稱。四書之名始於宋朝，五經之名始於漢武帝。四書五經在中國的傳統文化的諸多文學作品當中，佔據著相當重要的位置，是歷代儒客學子研學的核心書經。四書五經詳細的記載了中國早期思想文化發展史上政治 軍事 外交 文化等各個方面的史實資料以及孔孟等思想家的重要思想。1 四書指 ...
四書，五經是哪些，四書五經分別是什麼？
四書五經 到現在還是我們口頭上一句熟語。五經是 易 書 詩 禮 春秋 四書按照普通的順序是 大學 中庸 論語 孟子 前二者又簡稱 學 庸 後二者又簡稱 論 孟 有了簡稱，可見這些書是用得很熟的。本來呢，從前私熟裡，學生入學，是從四書讀起的。這是那些時代的小學教科書，而且是統一的標準的小學教科書，因為...