請對幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥作簡要賞析

1樓：學院派魚多多

唐代白居易的《錢塘湖春行》中，「幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥」這兩句詩句。

鶯在歌，燕在舞，顯示出春天的勃勃生機。黃鶯和燕子都是春天的使者，鶯聲婉轉，流傳播春回大地的喜訊；燕子勤勞，又啟迪人們開始春日的勞作，都寫出了初春的生機。「幾處」二字，勾畫出鶯歌的此呼彼應和詩人左右尋聲的情態。

「誰家」二字的疑問，又表現出詩人細膩的心理活動，並使讀者由此產生豐富的聯想。

原詩：《錢塘湖春行》唐代：白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。

釋義：孤山寺北，賈公亭西，西湖的水面剛剛漲起來，朵朵白雲好像和湖面連成一片。幾隻早早飛出來的黃鶯爭著飛向朝陽的樹枝，剛從南方回來的燕子忙著啄銜軟泥，它們要在哪家的屋簷下做窩？

濱紛的花朵就要漸次開放，將會迷人眼目:嫩綠的春草還只能蓋住馬蹄。我最喜歡湖東一帶的風景，特別是那柳樹成陰的白沙堤，走了一遍又一遍還是逛不夠。

2樓：9點說史

「幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。」這句是白居易此詩的核心部分，也就是最為搶眼的句子，同時也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的點睛之筆。

幾處，是好幾處，甚至也可以是多處的意思。用「早」來形容黃鶯，體現了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛：樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的「暖樹」，生怕一會兒就會趕不上了。

乙個「爭」字，讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰家簷下的燕子，此時也正忙個不停地銜泥做窩，用乙個「啄」字，來描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了，這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。

出處：唐代詩人白居易的《錢塘湖春行》。

原文：孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。

譯文：繞過孤山寺以北漫步賈公亭以西，湖水初漲與岸平齊白雲垂得很低。幾隻早出的黃鶯爭棲向陽的暖樹，誰家新飛來的燕子忙著築巢銜泥。

野花競相開放就要讓人眼花繚亂，春草還沒有長高才剛剛沒過馬蹄。最喜愛湖東的美景令**連忘返，楊柳成排綠蔭中穿過一條白沙堤。

擴充套件資料

這是一首寫景詩，除了地點以外不用一處典故，全是白描。在寫作上我覺得至少有兩點值得注意，一點是它的結構和思路，安排得嚴密細緻、完整周到，但是又順暢自然，一氣呵成。

視野是先從孤山寫起，登高鳥瞰湖水，全景非常開闊，接著通過鶯燕花草這四處典型的景物，如同乙個個特寫的鏡頭展現出豐富多彩的畫面，最後以抒情的感嘆把筆觸歸到了白沙堤，落到了還不曾汐止的遊程之上。

這樣由點到面，再由麵到點，中間的轉換不顯痕跡，而「初平」「幾處」「漸欲」「才能」「最愛」一系列詞語成了貫穿全詩的一條線索，實在是十分巧妙的。

另外乙個特點，是它的描寫和刻畫稱得上畫龍點睛，尤其是作為全詩關鍵和核心的中間兩聯，借四樣景物從動態中把初春大自然的活力清晰明快地寫了出來。鶯是「早鶯」，燕是「新燕」，花用「亂」來形容，草以「淺」來修飾，足以體現詩人煉字的功力。

而「暖樹」和「春泥」又巧妙地渲染出春季事物的溫和意境，直到「迷人眼」和「沒馬蹄」這兩個細節，他捕捉到了，不僅反映了詩人眼光的敏銳，更把景和人聯絡了起來，充滿了生活的氣息。

它的妙處不在於窮形盡象的工致刻畫，而在於集景寓情，寫出了融合駘蕩的春意，寫出了自然之美所給予詩人的集中而飽滿的感受。

3樓：

週末語文作業：1、課堂點睛10課、13課。2、導學方案12、13課。

3、讀書名著周周練接著寫一周的。4、作文：謝謝你，使我成為更好的自己。

要求：這裡的「你」特指我們開學以來學的三單元的古詩文或者之前積累過的古詩文。不少於600字，寫在方格稿紙上（兩頁以上）。