1樓：冷靜挑射
1、詩人「垂死病中」已不能坐，卻又「驚坐起」，乙個「驚」體現出他對友人怎樣的情感？（2分）
答：寫出詩人對友人感情異常深厚；（1分）為友人被貶而傷心、震動（1分）；
2、試分析「殘燈無焰影幢幢」描寫物件的特點，並闡述在全詩中有何作用（6分）
答：首句描寫了失去光焰的「殘燈」的陰影變成幢幢不定，一切景物陰沉昏暗的景象（2分）景物描寫渲染出了灰暗氣氛，奠定了沉鬱頓挫的感情基調（2分）；「殘燈無焰」說明詩人夜深不寐，枯思已久，有助於情感的抒發（1分）；暗示了自己的「垂死病中」的孱弱如同殘燈般飄搖。（1分）
3、分析「暗風吹雨入寒窗」中的情景關係，並賞析「暗」、「寒」兩個字的藝術效果（6分）
答：此句中風「暗」而窗「寒」，哀情與哀景相互融合，達到了情景交融的效果。（2分）。
「風」，本來是無所謂明暗的，而今卻成了「暗風」，「暗」移入了詩人的悲鬱情感（1分），並照應「殘燈」，渲染了悲愴的氣氛（1分）。「窗」，本來無所謂寒熱的，而今也成了「寒窗」，「寒」字表面寫天氣的寒冷，實則烘托出了此刻的氣氛的淒清和心情的悲涼（2分）
2樓：匿名使用者
聞樂天授江州司馬（①）
元 稹殘燈無焰影幢幢， 此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起， 暗風吹雨入寒窗。
注：①公元810年，元稹因**不法官吏被貶為江陵士曹參軍，公元810年，白居易因事得罪權貴，被貶為江洲司馬。
閱讀上面一首唐詩，然後回答問題。（3分）
（1）詩人「垂死病中」本已不能坐卻「驚坐起」，乙個「驚」字寫出了他對友人怎樣的情感？（2分）答：寫出了詩人對友人感情異常深厚（1分），也為友人被貶而傷心、震動（1分）。
（2）詩作最後一句中的「寒」字有怎樣的雙關意義？（1分）答：明寫天寒，暗寫心寒。（「天寒」「心寒」各0.5分。）
請賞析古詩：《聞樂天授江州司馬》（元稹）
3樓：匿名使用者
1、身患重病的我在快要燃盡的油燈下，望著火焰飄忽不定影子在搖搖晃晃，即將失去那微內
弱的光亮。
2、其中的「
容驚」，寫出了「情」──當時震驚的感情；其中的「坐起」，則寫出了「狀」──當時震驚的模樣。如果只寫「情」不寫「狀」，不是「驚坐起」而是「吃一驚」，那恐怕就神氣索然了。而「驚坐起」三字，正是惟妙惟肖地描摹出作者當時陡然一驚的神態。
再加上「垂死病中」，進一步加強了感情的深度，使詩句也更加傳神。既言「垂死病中」，那麼，「坐起」自然是很困難的。然而，作者卻驚得「坐起」了，這樣表明：
震驚之巨，無異針刺；休戚相關，感同身受。元（稹）、白（居易）二人友誼之深，於此清晰可見。
聞樂天授江州司馬詩題指的是一件什麼樣的事
4樓：匿名使用者
聞樂天授江州司馬（①）
元 稹殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江.垂死版病中驚坐起,暗風吹雨權入寒窗.
注：①公元810年,元稹因**不法官吏被貶為江陵士曹參軍,公元810年,白居易因事得罪權貴,被貶為江洲司馬.
閱讀上面一首唐詩,然後回答問題.（3分）
（1）詩人「垂死病中」本已不能坐卻「驚坐起」,乙個「驚」字寫出了他對友人怎樣的情感?（2分）答：寫出了詩人對友人感情異常深厚（1分）,也為友人被貶而傷心、震動（1分）.
（2）詩作最後一句中的「寒」字有怎樣的雙關意義?（1分）答：明寫天寒,暗寫心寒.（「天寒」「心寒」各0.5分.）
《聞樂天授江州司馬》詩作最後一句中的「寒」字又怎樣
5樓：匿名使用者
《聞樂天授江州司馬》是唐代詩人元稹所作的七絕。這首詩創作於作者得知白居易遭貶之後。此詩以景襯情，以景寫情，敘事抒情，表現作者對白居易的一片殷殷之情。
首句描寫了自己所處之陰暗的背景，襯托出被貶謫有處於病中的作者心境的淒涼和痛苦；次句點明題意；第三句寫當聽說白居易被貶的訊息時的情景，表現了諸多的意味；末句，淒涼的景色與淒涼的心境融恰為一，情調悲愴。全詩表達了作者知道好友被貶後極度震驚和心中的悲涼。
《聞樂天授江州司馬》
唐代：元稹
殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。
垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。
此詩的中間兩句是敘事言情，表現了作者在乍一聽到這個不幸訊息時的陡然一驚，語言樸實而感情強烈。詩的首尾兩句是寫景，形象地描繪了周圍景物的暗淡淒涼，感情濃郁而深厚。
元稹貶謫他鄉，又身患重病，心境本來就不佳。此時忽然聽到摯友也蒙冤被貶，內心更是極度震驚，萬般怨苦，滿腹愁思一齊湧上心頭。以這種悲涼的心境觀景，一切景物也都變得陰沉昏暗了。
於是，看到「燈」，覺得是失去光焰的「殘燈」；連燈的陰影，也變成了「幢幢」——昏暗的搖曳不定的樣子。「風」，本來是無所謂明暗的，而今卻成了「暗風」。「窗」，本來無所謂寒熱的，而今也成了「寒窗」。
只因有了情的移入，情的照射，情的滲透，連風、雨、燈、窗都變得又「殘」又「暗」又「寒」了。「殘燈無焰影幢幢」、「暗風吹雨入寒窗」兩句，既是景語，又是情語，是以哀景抒哀情，情與景融會一體、「妙合無垠」。
詩中「垂死病中驚坐起」一語，是傳神之筆。白居易曾寫有兩句詩：「枕上忽驚起，顛倒著衣裳」，這是白居易在元稹初遭貶謫、前往江陵上任時寫的，表現了他聽到送信人敲門，迫不及待地想看到元稹來信的情狀，十分傳神。
元稹此句也是如此。其中的「驚」，寫出了「情」──當時震驚的感情；其中的「坐起」，則寫出了「狀」──當時震驚的模樣。如果只寫「情」不寫「狀」，不是「驚坐起」而是「吃一驚」，那恐怕就神氣索然了。
而「驚坐起」三字，正是惟妙惟肖地摹寫出作者當時陡然一驚的神態。再加上「垂死病中」，進一步加強了感情的深度，使詩句也更加傳神。既曰「垂死病中」，那麼，「坐起」自然是很困難的。
然而，作者卻驚得「坐起」了，這樣表明：震驚之巨，無異針刺；休戚相關，感同身受。元、白二人友誼之深，於此清晰可見。
按照常規，在「垂死病中驚坐起」這句詩後，大概要來一句實寫，表現「驚」的具體內涵。然而作者卻偏偏來了個寫景的詩句：「暗風吹雨入寒窗」。
這樣，「驚」的具體內涵就蘊含於景語之中，成為深藏不露、含蓄不盡的了。作者對白氏被貶一事究竟是惋惜，是憤懣，還是悲痛，全都沒有說破，全都留給讀者去領悟、想象和玩味了。
元稹這首詩所寫的，只是聽說好友被貶而陡然一驚的片刻，這無疑是乙個「有包孕的片刻」，也就是說，是有千言萬語和多種情緒湧上心頭的片刻，是有巨大的蓄積和容量的片刻。作者寫了這個「驚」的片刻而又對「驚」的內蘊不予點破，這就使全詩含蓄蘊藉，情深意濃，詩味雋永，耐人咀嚼。
元稹把他這首詩寄到江州以後，白居易讀了非常感動。後來他在《與元微之書》中說 ：「此句他人尚不可聞，況僕心哉！
至今每吟，猶惻惻耳。」像這樣一首情景交融、形神俱肖、含蓄不盡、富有包孕的好詩，它是有很強的藝術魅力的。別人讀了尚且會受到藝術感染，何況當事人白居易。
關於宋詞的古詩詞，關於唐詩宋詞的古詩詞鑑賞書推薦幾本
水調歌頭 明月幾時有 蘇軾 卜運算元 詠梅 陸游 聲聲慢 尋尋覓覓 李清照 武陵春 春晚 李清照 雨霖鈴 寒蟬淒切 柳永 浣溪沙 一曲新詞酒一 晏殊 如夢令 常記溪亭日暮 李清照 一剪梅 紅藕香殘玉簟 李清照 如夢令 昨夜雨疏風驟 李清照 鵲橋仙 纖雲弄巧 秦觀 醉花陰 薄霧濃雲愁永 李清照 蘇幕遮...
古詩選擇題，有關古詩詞類的選擇題都有哪些呢？
1 一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來.中的 妃子 是 a 王昭君 b 西施 c 楊玉環 d 貂蟬 2 海記憶體知已,天涯若比鄰 這一名句出自 a 楊炯 b 王勃 c 李白 d 王維3 曹植以人神相戀為內容寫作的一篇。3 七步詩 的作者是 c a 曹操 b 曹丕 c 曹植4 但使龍城飛將在，不教胡馬度 ...
求一首激昂的 要古詩詞的 軍旅詩或詞，並鑑賞
http baike.baidu.com 賞析按詩名一一錄入檢索即可！1 出塞 唐 王昌齡 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。2 塞下曲 其一 唐 王昌齡 蟬鳴空桑林，八月蕭關道。出塞復入塞，處處黃蘆草。從來幽並客，皆向沙場老。莫學遊俠兒，矜誇紫騮好。3 塞下曲 其二 ...