1樓：水瓶妮妮
今天，馬老師準備讓我們玩乙個有趣的遊戲——猜字謎。我們都高興地叫了起來，教室裡洋溢著歡快的氣氛。
遊戲規則是：老師在寫字板上寫一道字謎，讓同學們猜，誰先猜出這個字，誰就獲勝。
老師在黑板上寫了一道字謎：文武雙全。這下可把同學們難住了，大家左思右想，總是猜不出答案，好像被河水攔住了去路。
有的同學託著臉，骨碌碌地轉動著眼睛，有的同學歪著頭，認真思考。而我呢？也皺著眉頭，冥思苦想。
這時倪苒和迅速地站起來，脫口而出：「是斌字！」老師問：
「為什麼？」「文和武合在一起，便組成斌字。」苒和得意洋洋地說。
老師說：「答案正確。」這時倪苒和可高興了，眉毛都快要揚到天上去了。
接著，老師又出了一道字謎：「古時候的月亮。」這個字謎我們都猜出來了，「太簡單了，這個是胡字。
」同學們異口同聲地說。老師微笑著回答：「你們都答對了，古加上月字，難道不是胡字嗎？
」同學們哈哈大笑。
過了一會兒，老師又出了幾道字謎，有的很簡單，有的很複雜，當大家猜出字謎後，又紛紛喊道：「老師，再來一道。」
「好吧！那我就出最後一道字謎給你們猜：一人腰上掛把弓，這是什麼字？」這下同學可為難了。有的同學問：「是不是大字？」「是不是引字？」老師都說不對。
此時，我們似乎走到乙個森林裡迷路了，看不見一根救命稻草。同學們只好說：「老師！公布答案吧！」「好吧！」老師用黑水筆寫了乙個字，我們竟然沒有想到，
這個人是「夷」字。老師說：「乙個『人』字加上一橫就是『大』字，然後大字中間再加上『弓』字，就是『夷』字。」同學們頓時恍然大悟。
「好了，今天的遊戲到此結束，請大家寫好作文。」老師說道，我們便拿起筆，在作文本上寫作文，記錄下這次有趣的遊戲。
這個遊戲真是太有趣了，我們玩得好開心哦！也懂得了不少有關漢字的知識。
二篇在我的腦海中，記錄著許許多多酸甜苦辣的事，其中一次班隊課的猜字謎活動，令我至今記憶猶新——
這一節是我們特別地喜歡的班隊課，班長和主持人一出場，同學們便七嘴八舌地議論著：「這次的主題是什麼啊？」「太棒了，肯定又是玩遊戲啦！」班長打
著手勢，示意安靜下來。主持人在黑板上寫著三個大字「猜字謎」。教室裡立刻炸開了鍋：「這不是單元中要學的嗎？肯定很有趣！」有的同學揚了揚手中的紙說：
「幸好早有準備，怎麼玩？」主持人不耐煩地著手勢，教室即時安靜下來，然後說：「注意聽好遊戲規則，我數：一、二、三，大家開始舉手，反應最快的同學才能
優先被請到出題目。」說完，主持人開始數數了：一、二、三。話音剛落，我連忙舉手，但還是慢了點，主持人請了小玲，她轉過頭來對著全班神秘一笑，然後說：
「高爺爺的頭，李爺爺的腳，鄧爺爺的耳朵。」說完後，小玲便坐下了。我在本子上「刷刷刷」地寫了起來，看看「小天才」璐璐，只見她皺著眉頭，不時往外張
望，又不斷地在紙上用筆畫著什麼。再望望四周，希望從中得到啟示。沒有人舉手，我看看小玲，四目相投，她臉上露出了得意的笑容。不知誰喊了一聲「我知
道」，主持人請他發言，原來是小鈞，60位同學的目光一齊投向他，「是郭富城的郭字」，小玲的臉色晴轉多雲，吃驚地望著小鈞。頓時，教室裡響起了雷鳴般的
掌聲。第二回合開始了，主持人請了小昆，他出了一道挺簡單的題：乙個字兩張口，下面還有一條狗。
我在全班同學正在苦思苦想的時候，高高舉起了手，我高聲地答道：「是哭喊的哭。」全班同學都在抱怨：
「哎呀，怎麼就想不到呢？」坐下來時，我心裡暗暗得意。
接下來，許多同學都出了許多有趣的題，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有牆一面空，乙個男孩當中坐；多一半；山水相逢；……
正當我們玩得起勁的時候，下課的鈴聲打破了歡樂。這次班會課雖然結束了，但給我留下了深刻的印象。
2樓：匿名使用者
這我幫不了你，抱歉咯
猜字謎作文
3樓：曾梅封緞
元宵節那天，劉老師組織了同學們開展猜字謎活動，這令同學們都會興致勃勃！
猜字謎活動開始時，同學們的手都爭先恐後地舉了起來，每個同學都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸衝來講謎面：「頭帶兔耳帽，身穿弓字衣。
身闆站得直，一腳向做踢。」謎面一出，教室裡立刻鴉雀無聲，同學們都紛紛思考起來，有的環顧四周，有的仰望天花板。不一會兒，謎面就被朱婷同學所解開，她大聲回答：
「答案是『第』字。」同學們疑惑不解，決定打破沙鍋問到底——刨根問底。朱婷同學解釋說：
「頭帶兔兒帽就是『第』字上的一點一撇，身穿弓字衣就是『第』字中有個『弓』字。身闆站得直是那一豎，一腳向左踢就是『第』字最後一筆是向左撇的。」同學們聽後茅塞頓開，教室裡立刻響起一片掌聲。
隨後，劉老師親自打了乙個謎面，「田天上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟見了抱它，老鼠見了逃跑。」同學們在講台下竊竊私語，不久，答案就誕生了。好幾個同學異口同聲：
「是『貓』字！」因為機靈的同學只要聽見「老鼠見了逃跑」這一句，就不約而同地想到貓了。
猜字謎活動真有趣，不僅能考驗乙個人的智慧型，還能訓練乙個人的反應能了，真是一舉兩得。元宵節實在令我難以忘懷！
4樓：匿名使用者
猜字謎「丁鈴鈴，丁鈴鈴……」上課了，老師快步走進教室，告訴我們乙個好訊息：今天上課要玩猜字謎的遊戲。同學們有的不停用手擺出「v」字形，邊做邊說「哦耶」；還有的垂頭喪氣，因為他們最害怕猜謎，擔心老師出的字謎太難，自己猜不准……無論如何，「猜字謎」活動還是在大家的歡聲笑語中開始了。
首先，老師先給我們猜了個字謎：「日出」。我奇怪極了，還沒反應過來，就看見一位男同學毫不猶豫地站起來，報出了他的答案：
原來是「旦」字。我一下子明白了：「旦」最下面的「一」代表地平線，「日」代表太陽，太陽從地平線上公升起來，這不恰好表明了「日出」這一意思嗎？
真神奇啊！
之後，老師又出了乙個比較難的題目：「一點點上頭，烏雲蓋兩邊，上字顛倒掛，人字排八仙。」在同學們的再三要求下，老師吧這個字謎寫在了黑板上。
這個謎底真難呀！看到同學們有的在紙上筆劃，有的抱頭冥思苦想，我也和同學小聲討論起來。最終，還是一位男同學公布了答案：
是「定」字。
快下課了，我和同學們都意猶未盡，收穫很多。有的同學悟出了猜謎的方法；有的同學學到了不少好字……我還決定把這個謎語分享給家人呢！這遊戲真有趣！
5樓：匿名使用者
「叮鈴鈴」上課鈴響了，我們班的同學都興高采烈地走進教室。可能你會問：「這是為什麼呢？
」等我來告訴你吧！每逢六一兒童節，我們班就會舉行乙個活動，因為這次的活動是大家的最愛——猜字謎，所以大家都很開心。
一進教室，就看見黑板上的幾個大字「字謎猜猜猜」。同學們趁活動還沒開始，都拿出一本字謎書來預習出題答案，每個同學都躍躍欲試。
活動開始前，***宣布了規則：全班分四個大組。第乙個環節是搶答題，第二個環節是指答題。答案錯的扣10分，正確的就加10分。另外，紀律好也加分，否則扣分。
「咚」，比賽開始了。第乙個環節我們全班同學都爭先恐後地把手舉得高高的，連忙說：「老師，我來回答。
」有的還站起來……整個課室充滿了歡樂、熱鬧的氣氛。競爭最激烈的還是要數知答題了。第三小組的小張給我們組的小威出了一道題：
「地上長草，農民當寶。」可是，小威毫不猶豫地答道：「苗！
」小林一聽，扁了扁嘴，說：「答案正確。」後來，我出了一道這樣的題給大家：
「二山在一道，猜出便錯了。」剎那間，歡樂的氣氛變得沉悶了。大家很納悶，你看看我，我看看你，好像在互相交流：
「這到底是什麼意思啊？」一直持續了好長時間，都每人回答。我見同學們都愁眉苦臉的樣子，就說出了答案：
「擊。」有些同學連忙拍著自己的腦袋，說：「我當時怎麼沒想到呀！
」時間過得飛快，轉眼間就要下課了，***公布了名次：我們組地，三組第一，一四組第三，一組第四。
這次活動不僅給我們帶來歡樂，還讓我們進一步的去了解漢字，希望以後可以再多多舉行這樣的活動。
6樓：浮駒弭寄
本學期，我們班開展了一次有趣的活動，同學們玩得可高興了。
活動開始了！同學們緊張地看著主持人，等著他出題。主持人再黑榜上寫除了第一條字謎「李字去了木（打一字）？
」還沒等主持人說完話，有同學就脫口而出：「是子字！」還有同學說：
「出這麼簡單的字謎，太小兒科了！」出乎意料的是，主持人在『子』字後面打了乙個叉，同學們議論紛紛：「不是『子』字，會是什麼字呢？
」我也感到很納悶。突然，小軍大聲喊起來說：「是『一』字！
是『一』字！」「為什麼？」老師問，「因為」
不僅要把
『木』字去掉，還要把『了』字去掉。」主持人笑著在『一』字後打了乙個勾，我恍然大悟，原來是這樣
後來我們有猜了「林子多一半」……「點心」「100
—1」等字謎，可是「72小時」這個字謎把大家難住了。當老師在黑板上寫出「72小時」，大家左思右想，就是猜不出來，老師看大家急得抓耳撓腮，就給了我們一點提醒，可我還是一頭霧水，主持人看大家還是不懂，乾脆揭曉了答案：「三日就是晶字嘛！
」同學們都恍然大悟，紛紛拍自己的腦袋，後悔當初腦袋沒轉過彎過彎來。
主持人出字謎，便要求同學們也出幾條字謎，小靜話音未落，就有同學猜出來了。「對嗎？」「對！
」答對的同學笑眯眯地坐下了來。小傑又給我們出了乙個字謎：「兩人不分口。
」我覺得這實在是太簡單了。有沒有乙個人講出答案。這個答案是「日」字。
這次猜字謎活動真有趣！我今天的收穫真多啊！
猜字謎的活動 作文
7樓：相遇之源
在我的腦海中，記錄著許許多多酸甜苦辣的事，其中一次班隊課的猜字謎活動，令我至今記憶猶新——
這一節是我們特別地喜歡的班隊課，班長和主持人一出場，同學們便七嘴八舌地議論著：「這次的主題是什麼啊？」「太棒了，肯定又是玩遊戲啦！
」班長打著手勢，示意安靜下來。主持人在黑板上寫著三個大字「猜字謎」。教室裡立刻炸開了鍋：
「這不是單元中要學的嗎？肯定很有趣！」有的同學揚了揚手中的紙說：
「幸好早有準備，怎麼玩？」主持人不耐煩地著手勢，教室即時安靜下來，然後說：「注意聽好遊戲規則，我數：
一、二、三，大家開始舉手，反應最快的同學才能優先被請到出題目。」說完，主持人開始數數了：
一、二、三。話音剛落，我連忙舉手，但還是慢了點，主持人請了小玲，她轉過頭來對著全班神秘一笑，然後說：「高爺爺的頭，李爺爺的腳，鄧爺爺的耳朵。
」說完後，小玲便坐下了。我在本子上「刷刷刷」地寫了起來，看看「小天才」璐璐，只見她皺著眉頭，不時往外張望，又不斷地在紙上用筆畫著什麼。再望望四周，希望從中得到啟示。
沒有人舉手，我看看小玲，四目相投，她臉上露出了得意的笑容。不知誰喊了一聲「我知道」，主持人請他發言，原來是小鈞，60位同學的目光一齊投向他，「是郭富城的郭字」，小玲的臉色晴轉多雲，吃驚地望著小鈞。頓時，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。
第二回合開始了，主持人請了小昆，他出了一道挺簡單的題：乙個字兩張口，下面還有一條狗。我在全班同學正在苦思苦想的時候，高高舉起了手，我高聲地答道：
「是哭喊的哭。」全班同學都在抱怨：「哎呀，怎麼就想不到呢？
」坐下來時，我心裡暗暗得意。( 海南天驕模特經紀演出 - 天驕文學 www.tj-model.
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接下來，許多同學都出了許多有趣的題，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有牆一面空，乙個男孩當中坐；多一半；山水相逢；……
正當我們玩得起勁的時候，下課的鈴聲打破了歡樂。這次班會課雖然結束了，但給我留下了深刻的印象。
一件愉快的事作文
過全諸子 最愉快的一件事 一想到這件事，我總會笑自己當時多麼傻啊！今天，我和張宇打羽毛球時一不小心，羽毛球 飛 上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正 狡黠 地晃動著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個球拍 輪番上陣 結果連球拍也上了屋頂，真是 賠了夫人又折兵 啊！這下可把我們急壞了，要...
一件有趣的事作文，一件有趣的事作文
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一件開心的事作文，一件開心的事作文250
武夷山大道 寫一件開心的作文 在我們的童年生活裡有許多的事。有高興的 有悲傷的 有難忘的 有喜劇的。可我覺得最有趣的是那件事，它至今還流淌在我的腦海裡。記得那是五年級的一個星期五，我們全校師生準備去桃花山春遊，可是這一天又下著雨，真是不湊巧呀！老師說 今天風雨無阻。這句話激發了同學們的鬥志力！聽到了...