每讀朱自清的《匆匆》,我就不由得想起《長歌行》中「

時間 2021-10-15 14:31:35

1樓:

少壯不努力,老大徒傷悲

2樓:

《長歌行》是一首漢族古典詩歌,屬於漢樂府詩,是勸誡世人惜時奮進的名篇。原文:

長歌行漢·無名氏

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春布德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

此詩從整體構思看,主要意思是說時節變換得很快,光陰一去不返,因而勸人要珍惜青年時代,發奮努力,使自己有所作為。全詩以景寄情,由情入理,將「少壯不努力,老大徒傷悲」的人生哲理,寄寓於朝露易乾、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中,借助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來,發出了時光易逝、生命短暫的浩嘆,鼓勵人們緊緊抓住隨時間飛逝的生命,奮發努力趁少壯年華有所作為。其情感基調是積極向上的。

其主旨體現在結尾兩句,但詩人的思想又不是簡單的表述出來,而是從現實世界中截取出富有美感的具體形象,寓教於審美之中。

詞句注釋

⑴ 長歌行:漢樂府曲題。這首詩選自《樂府詩集》卷三十,屬相和歌辭中的平調曲。

⑵ 葵:「葵」作為蔬菜名,指中國國古代重要蔬菜之一。《詩經·豳風·七月》:

「七月亨葵及菽。」李時珍《本草綱目》說「葵菜古人種為常食,今之種者頗鮮。有紫莖、白莖二種,以白莖為勝。

大葉小花,花紫黃色,其最小者名鴨腳葵。其實大如指頂,皮薄而扁,實內子輕虛如榆莢仁。」此詩「青青園中葵」即指此。

⑶ 朝露:清晨的露水。晞:幹。

⑷ 「陽春」句:陽是溫和。陽春是露水和陽光都充足的時候,露水和陽光都是植物所需要的,都是大自然的恩惠,即所謂的「德澤」。 布:布施,給予。 德澤:恩惠。

⑸ 秋節:秋季。

⑹ 焜黃:形容草木凋落枯黃的樣子。 華(huā):

同「花」。 衰:一說讀「cuī」,因為古時候沒有「shuāi」這個音;一說讀shuāi,根據語文出版社出版的《古代漢語》,除了普通話的規範發音之外,任何其他的朗讀法都是不可取的。

⑺ 百川:大河流。

⑻ 少壯:年輕力壯,指青少年時代。

⑼ 老大:指年老了,老年。徒:白白地 。

3樓:逝去的愛

百川東到海,何時復西歸

每讀朱自清的《匆匆》,我就不由得想起《長歌行》中的「」詩句;想起《勸學》中「」的詩句來。

4樓:甜美の蝴蝶結

《長歌行》少壯不努力,老大徒傷悲。

《勸學》(唐)孟郊 青春須早為,豈能長少年。

《勸學》 (唐)顏真卿  黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲

5樓:註冊的資訊麼

《長歌行》:「青青園中葵,朝露待日 。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至, 黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。」那一句啊

6樓:四葉草嘚童話

少壯不努力,老大徒傷悲。

每讀朱自清的《匆匆》,就不由得想起《長歌行》中的詩句「 」

7樓:匿名使用者

朱自清的復《匆匆》,就不由制得想起《長歌行》中的詩句「少壯不努力,老大徒傷悲。 」

王老師指導同學修改作文,經常引用《泊船瓜洲》中的「 春風又綠江南岸, 明月何時照我還。 」------。「綠」字是吹綠的意思,是使動用法,用得絕妙。

傳說王安石為用好這個字改動了十多次,從「到」「過」「入」「滿」等十多個動詞中最後選定了「綠」字。來說明文章要反覆修改,精益求精。

一提起這幾年越來越好的生活,王老漢深有感觸的說「 芝麻開花---節節高 」(請用歇後語)

王老師做班主任工作非常細緻,校長讚揚他「 隨風潛入夜,潤物細無聲。 」(請用杜甫《春夜細雨》中的詩句回答

8樓:

對酒當歌,人生幾何

春風又綠江南岸,明月何時照我還

芝麻開花——節節高

隨風潛入夜,潤物細無聲

9樓:胭脂醉流年

春風又綠江南岸,明月何時照我還

芝麻開花 --節節高

隨風潛入夜,潤物細無聲

10樓:匿名使用者

第乙個是,春風又綠江南岸;最後乙個是,隨風潛入夜,潤物細無聲。其他的不知道啦!哈哈哈

11樓:匿名使用者

少壯不努力,老大徒傷悲。

每每讀朱自清的《匆匆》,我就不由得想起《長歌行》中的詩句————

12樓:天空的微笑

百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。

100的正確率!!!

13樓:天線寶寶可

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春布德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸。

少壯不努力,老大徒傷悲。後兩句

14樓:匿名使用者

少壯不努力,老大徒傷悲。

15樓:匿名使用者

百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。

讀朱自清的《匆匆》,就會不由得想起《長歌行》中的詩句 10

16樓:酷女孩漂亮組合

朱自清 《匆匆》 鑑賞

17樓:匿名使用者

長歌行【標題】:長歌行

【年代】:漢

18樓:匿名使用者

少壯不努力,老大徒傷悲。

19樓:戴伊敬

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春布德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

20樓:匿名使用者

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

21樓:雪靈女_雪珊

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

說明的美好的時光是短暫的,不好好珍惜 不好好學習 將來會後悔!

22樓:匿名使用者

少壯不努力,老大徒傷悲。

少年時不努力,到老來只能是空空悔恨了。

花有重開日,人無再少年也可以。

23樓:匿名使用者

百川東到海,何時復西歸?

24樓:匿名使用者

每讀朱自清的《匆匆》,就不由想起《長歌行》中的詩句:

25樓:笑談人生

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春布德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

意思:早晨, 園中有碧綠的葵菜,晶瑩的朝露在等待陽光照耀。   春天的太陽散布恩惠,所有生物因此都呈現出一派繁榮生機。

  常常擔心肅殺的秋天來到,花和葉都枯黃衰敗了。   千萬條大河奔騰著向東流入大海,什麼時候才能回頭西歸呢?   如果年輕力壯的時候不知道圖強,到了老年頭髮花白,一事無成,悲傷也沒用了。

  中心:珍惜時間,努力學習。   春天代表:

壯年時期   常恐秋節至代表:晚年的來臨   大河奔入大海代表:時間的消逝。

長歌行  長歌行   詞曲:邵斯文

小城今夜又逢雨 錯過明早的晨曦

月缺陰晴 似乎注定 才擁有殘缺的絢麗

追尋風的軌跡 落葉開始了遠行

前路泥濘 布滿荊棘 一樣的堅定

不甘示弱 再多挫折 只是一笑而過

別過份執著 何必在意結果

過程就是最大的收穫

或許現在的我 力量微弱 也成為燎原的星火

只要堅持自我 天空仍遼闊 相信會有一片屬於我向著夢想前進 沒有太多的捷徑

再遠距離 只要相信 就足夠接近

別想太多 所有迷惑 都交給時間去破

旅途雖坎坷 有探索的快樂

失敗只是成功的預熱

或許現在的我 力量微弱 也成為燎原的星火

只要堅持自我 天空仍遼闊 相信會有一片屬於我也會有一片是你的

(一定會有一片是你的)

每讀朱自清的<<匆匆>>,就不由得想起<<長歌行>>中的詩句: ______________,__

26樓:匿名使用者

少壯不努力老大徒傷悲

27樓:匿名使用者

少壯不努力,老大途傷悲

每當讀到朱自清的《匆匆》,就會使我想起《長歌行》中的( ),還會想起《 》中的( )。

28樓:匿名使用者

少壯不努力,老大徒傷悲。滿江紅 莫等閒,白了少年頭,空悲切。

29樓:上上大策的

百川東到海,何時復西歸,

朱自清的匆匆讀後感不少於字,朱自清的匆匆讀後感 不少於80個字

阿瑟 匆匆讀後感 前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的 匆匆 它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。其中 但這不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?我們的生命只有一次。燕子去了,又再來的時候 楊柳枯了,有再青的時候 桃花謝了,有再開的時候。所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。...

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匆匆寫了朱自清怎樣的心情,匆匆(朱自清散文),表達作者怎樣的心情

朱自清 匆匆 賞析 朱自清的散文詩 匆匆 寫於一九二二年三月二十八日。時是 五四 落潮期,現實不斷給作者以失望。但是詩人在彷徨中並不甘心沉淪,他站在他的 中和主義 立場上執著地追求著。他認為 生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值 每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續的時間裡,有它相當的位...