1樓：
當然有啦，一部好的文學名著對人是起很大影響的，就拿我來說吧，我以前是不怎麼愛好 這類書的，但是至從看了一部老師推薦的書以後，我就日以繼夜的不停研究，直到把這本書看了50多遍我還是繼續看。
這本書對我的影響不是一點點，而是至關重要的，我時常幻想我也是劇中的人物，時常會背出書上的對白，至於寫作嗎，也有很大的幫助的，多看文學名著對一個人的情操起到了很好的陶冶，人是不可能經歷到方方面面的事的，只有看了方方面面的書，才會對人生對社會有一個全新的認識與看法，這些會提高自己的文學素養，當然會對寫作有所提高啦
2樓：匿名使用者
那是當然的啦，看好的**會有種共鳴的感覺，那樣的話你會覺得心中有千言萬語，不吐不快，文思自然如泉湧了。
3樓：天神小右翼
看的東西多了，文化底蘊就豐富，寫起文章時，靈感就自然而然的流入出來了
4樓：局冷德
那是。基本的文學素養還是要有的啊~~~
5樓：
有~不過要看你看怎麼樣的名著了``如果與自己的處境差很遠的話沒什麼的~要看貼近生活的
6樓：江湖老黃
有用處，但不是所有的文學名著對寫**都有用處。
先要看你是寫哪種性質的**的。
如果你是寫現代都市**的，看《西遊記》等古典文學名著就沒啥大用處了，內容完全不一致，語言文字也沒法借鑑。
7樓：在春天逃走
當然有——
你可以獲得很多自己不能親身體驗的感受，那也是一種素材——情感素材；學習人家的表達方式作參考——很多時候別人獨有的表達方式能夠給自己帶來靈感；
8樓：
有好處eg.多看一些畢淑敏的作品，寫作上的語言風格會傾向她的
9樓：匿名使用者
有！博取眾家之長引為我用，如：郭敬明。
10樓：匿名使用者
有。可以引用，可以體會那種只可意會不能言傳的文學氣息。
11樓：
有，多看吧，到時候寫好了文章給偶們看呀
看名著對寫作真的有幫助嗎？
12樓：超級賽亞人
當然有幫助，只看但是不思考，就不能理解作者文章表達的思想意義，就不起作用，看起來不過就是一些有些滑稽的故事而已。就如《變形記》，一些學生就認為是一本滑稽並沒有科學依據的魔幻**。如果樓主能把紅樓夢的內容吃透了，作文一定能寫好。
建議看國內的吧，容易掌握，有選擇的仔細看書比大量的看書來得有用。而且看名著是長期積累不適合快速提高，文學性強的並不一定能適應應試作文。建議看《伏爾泰》詩集、《魯迅》《郭沫若》等人作品，《麥田裡的守望者》、《穆斯林的葬禮》等作品。
閱讀文學名著的好處是
13樓：匿名使用者
多讀文學名著，可以增加自身涵養性和素質，以及思想境界，思維和邏輯能力，對於學習而言，一，可以增加自己的寫作能力；二，可以提高自己的創新能力；三，可以豐富自己的文采，總之，多讀文學名著，對自己的人生都是有極大的好處的！
14樓：小有趣友
忠驊熊lv.8 推薦於 2018-02-26
增見識長學問，拓展思路，改變思維習慣，促進個人進步，消除寂寞，淨化心靈、修身養性、休閒娛樂。
閱讀雖說不能改變我們的命運，卻可以改變我們的性格；閱讀不能改變人生的起點，但它卻可以改變人生的終點，它可以豐富我們的思想，提高我們對生活的認識，豐富自己的精神世界，可使我們更加理性的看待現實問題。
閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶，通過閱讀，我們可以借鑑他人的生活經歷來使自己的人生變長，變寬。
開卷有益 · 讀書可使人愉悅，增加文采及充實才能。 －培根
古人說，「開卷有益」，就是告訴我們閱讀有很多的好處，所以我們要好好讀書，將來才會有成就。多閱讀可以充實自己，多讀書可以增加知識，多閱讀更可以增廣見聞
1) 閱讀是一種樂趣，可以純享受
2) 豐富和補充知識
3) 瞭解時事，增廣見聞； 「足不出戶，而知天下事」
4) 學習做人道理
5) 陶冶性情(詩詞古文)
6) 閱讀同時可以刺激大腦神經的發展，使你的大腦不會退化 ，增強思考能力
7) 知識就是力量。 － 培根
8) 提升考試成績
9)「書籍是人類進步的階梯」 - 高爾基
10) 邏輯推理
11) 「書中自有**屋」
12) 作文能力的加強 – 學生的寫作能力的高低，與他讀書的多少成正比
13) 閱讀是一種認識自己，認識世界的過程。
14) 研究發現義大利文盲和讀過五年書的老人，在老人失智症上的比例是十四比一，也就是說，沒有閱讀的老年人得老人失智症的機會比有閱讀的人多了14倍。
15) 加強和幫助人際溝通的學習
16) 增加自己受挫折的能力，減少心理上因無知而造成的恐懼感。
17) 變化氣質：閱讀能學習他人成功、失敗的經驗，做事的方法，幽默的態度，待人處事的方式，久而久之自然能充實個人的內涵。
18) 培養優秀的人材
19) 閱讀最大的好處是可以豐富別人偷不走，搶不掉的知識。
15樓：小月霞子
閱讀的好處
閒暇之餘，讀幾本好書，不僅可以修心養性、陶冶情操，更可以開闊視野學到豐富的知識。所謂足不出戶，便知天下事、讀書百遍，其義自見，說的也正是這個道理。
讀書的諸多好處，讓我深有體會。從兒時愛上讀書，從最初的小兒圖畫到百科全書、天文地理、唐詩宋詞，無一不成為了我的喜愛。後來，書讀得多了，也從中悟出了很多做人的哲學，更深的瞭解讀書的重要性，於是更加發奮苦讀。
也因此豐富了自己的人生，不僅在文學領域上獲得一些成就、在以後的事業裡書中所學也給予了我很大的幫助。
閒暇之餘，當你去欣賞一篇美妙的散文。它可以隨時帶你走進風景秀麗的田園風光、或是感受異域風情、或是欣賞春花秋月，無論遠古還是未來，都彷彿是身臨其境。若能讀到勵志之作，從中吸取足夠的堅強與毅力，也可以把自己培養成一位生活中的強者，適應瞬息萬變的世界。
若是有幸讀到幾首好詩，品幾闋宋詞，更能讓人心曠神怡了。此是讀書之樂也，正如孟德斯鳩所說，喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。
現正值經濟高速發展，社會競爭日益加劇，生活節奏變快、人才的需求也更為突出。所以，無論是從學習知識，獲得技能、還是修心養性，陶冶情操，讀書都是極其重要的啊！
16樓：匿名使用者
開卷必有益，這個“益”不僅僅是指課外閱讀可以擴大同學們的知識面，課內閱讀和課外閱讀時互相促進的，書讀的越多，懂得知識就越多，就越能促進課內閱讀，使學習越來越輕鬆；更重要的是在精神層面上。有人說“如果擁有快樂、飽滿的童年，就為今後的人生奠定了一個安全的精神基礎，無疑相當於買了一份終生精神保險。”“人的生命底色是在童年時代鋪就的。
”這些，都說明了童年時代的重要性。要奠定這個安全的精神基礎，擁有這份終生精神保險，一個重要的、最有效的途徑就是閱讀、閱讀、再閱讀。
我想，課外閱讀在精神層面對同學們的影響要遠遠大於對知識的掌握。
希望每個同學能夠養成每天閱讀的習慣，樹立終生學習的意識。
張愛玲說：“‘人性’是最有趣的書，一生一世都看不完。”
高爾基說：“熱愛書吧——這是知識的源泉！每一本書都給我們開啟了一扇看到新世界的窗戶。”
莎士比亞說：”生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀，”
說了這麼多讀書的好處，你們一定眼饞吧，讓我們一起行動起來，快樂的遨遊知識的海洋。
17樓：伽藍雨
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養.
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.
......
其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.
最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。
讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。
雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。
新年快樂！新學年成績更上一層樓。
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生.
那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.
2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝千里."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.
3讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.
4讀書能提高我們的寫作水平.
5讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.
6讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.
7每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識
.8知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的9源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.。
10讀書可以讓你聰明，打敗對手！
18樓：九月天使
閱讀可以分成四種情況。第一種是資訊式閱讀法。這類閱讀的目的只是為了瞭解情況。
我們閱讀報紙、廣告、說明書等屬於這種閱讀方法。對於大多數這類資料，讀者應該使用一目十行的速讀法，眼睛象電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽，及時捕捉自己所需的內容，捨棄無關的部分。任何人想及時瞭解當前形勢或者研究某一段歷史，速讀法是不可少的，然而，是否需要中斷、精讀或停頓下來稍加思考，視所讀的材料而定。
第二種是文學作品閱讀法。文學作品除了內容之外，還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時應該非常緩慢，自己能聽到其中每一個詞的聲音，如果嘴脣沒動，只是因為偷懶。
例如讀“壓力”這個詞時，喉部肌肉應同時運動。閱讀詩詞更要注意聽到聲音，即使是一行詩中漏掉了一個音節，照樣也能聽得出來。閱讀散文要注意它的韻律，聆聽詞句前後的聲音，還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知。
文學家的作品，唯有充分運用這種接受語言的能力，才能汲取他們的聰明才智、想象能力和寫作技巧。這種依賴耳聽—一通過眼睛接受文字訊號，將它們轉譯成聲音，到達喉嚨，然後加以理解的閱讀方法，最終同我們的臆想能力相關。
第三種是經典著作閱讀法，這種方法用來閱讀哲學、經濟、軍事和古典著作。閱讀這些著作要象讀文學作品一樣的慢，但讀者的眼睛經常離開書本，對書中的一字一句都細加思索，捕捉作者的真正的用意。從而理解其中的深奧的哲理。
值得注意的是，如果用經典著作閱讀法閱讀文學作品，往往容易忽略文學作品的特色，以 使讀者自己鑽進所謂文學觀念史的牛角尖中去。
第四種閱讀方法是麻醉性的閱讀法。這種閱讀只是為了消遣。如同服用麻醉品那樣使讀者忘卻了自己的存在，飄飄然於無限的幻想之中。
這類讀者一般對自己的經歷和感受不感興趣，把自己完全置身於書本之外。如果使用麻醉性的閱讀方法閱讀名著，讀者只能得到一些已經新增了自己的幻想的膚淺的情節，使不朽的名著下降到鴛鴦蝴蝶派作家的庸俗作品的水平。如果漫不經心地閱讀《安娜·卡列尼娜》，猶如讀一本拙劣的三角戀愛**。
麻醉性的閱讀在將進入成年的時候達到頂峰。年輕人的麻醉閱讀是造成大量的文學作品質量低劣的原因。
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