1樓：曉龍老師
寫天空：通過日出到日落的景色，按照時間的順序來描寫。
寫大地：通過春夏秋冬的景色，按照四季的時間順序來描寫。
原文：再看大地——我們能看到植物生長的奇蹟——極小的一粒種子種到地裡，生根、發芽，不久就開花了，花很漂亮。我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。
夏日，在大樹下乘涼，我們會感嘆，樹葉帶來這麼多綠蔭。
秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了，那時，道路上好像灑滿了光芒。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鳥兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。我們領略秋風的勁吹——樹枝顫動，樹葉飄落。冬天，我們看到了冰雪，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀，等到積雪融化時，從房簷上落下的每一滴水，都像一個透明的玩具氣球。
此文出自人教版部編本三年級下冊《我們奇妙的世界》
寫作背景：
全文篇幅較長，共有18個自然段，文章條理清楚，結構清晰。文章按照“總—分—總”的結構來寫，先總寫這個世界很奇妙，再具體從“天空的奇妙景象”和“大地的奇妙景象”進行描寫，兩個方面的描寫結構相似，每個方面分別都有一個一個總起句。
課文中第13～15自然段，這三個自然段寫秋天的奇妙，不僅用擬人的修辭手法寫蝴蝶在空中飛舞的情景，鳥兒銜泥築巢的情景，還寫了秋風是那麼有力量，樹葉紛紛飄落的景象，充滿了生命的活力。
2樓：仍靖易
是空間的順序
時間陷阱就是就是三年級手機
3樓：僕珈藍利
在？在家了？在家了！這麼好吃呢！這
4樓：連廣宇聽驚雷
我們奇妙的世界，這篇文章中，作者在描寫天空和大地時，都是以空間作為順序，這也是在寫景物物品記敘文的時候，常用的順序
5樓：
我們奇妙的世界，作者在描寫天空，大地時都是以空間的順序來寫的，從近到遠寫天空和大地的樣子。
在我們華夏大地上，有什麼奇妙的南北差異？
我覺得最奇妙的南北差異就是，我們南方人很喜歡吃公尺飯，幾乎頓頓都是就是以公尺飯為主的，而且菜也是特別的香辣可口，但是在北方的話，他們總是吃餃子，包子之類的，很清淡，簡直是無法下嚥。對於我們國家的南北差異來說還是挺大的，首先是天氣上面，北方天比較寒冷，南方的比較濕冷，飲食方面也有很大的不同，北方是以麵...
《平凡的世界》的作者是，《平凡的世界》的作者是誰？
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奇妙的動物世界的作文怎麼能寫好
聖春桖 奇妙的動物世界 我家養了乙隻聽話的小小狗，它才三歲多點，名叫小靈。小靈全身白茫茫的，不過，小靈的腳丫 爪子 尾巴是烏黑的，小靈的毛非常滑嫩，摸上去非常舒服。不過，小靈也有趣事的時候。有一次，我把小靈放在椅子上，看我做功課，突然，跳上桌子，我問它 你幹嗎了？小靈 汪汪 叫了兩聲，叼起筆，在我的...