1樓：百度文庫精選
內容來自使用者:扭擺的青春
《理誕生於一百個問號之後》教學設計
教學目標
1、學會“澡、械”等5個生字，能正確讀寫“洗澡、機械、逆時針、玫瑰、領域、司空見慣、無獨有偶、見微知著”等詞語。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能聯絡上下文，理解含義深刻的句子。
3、理解三個關於科學發現的故事在寫法上和內容上的相同點，能從具體事例中正確理解“真理誕生於一百個問號之後”的含義，引導學生認識到到凡事多問幾個為什麼的重要性。
4、體會作者的寫作特點，能仿照課文的寫法寫一篇短文，用具體事實說明一個觀點。
教學重點與難點
教學重點：理解三個關於科學發現的故在寫法上和內容上的相同點事，能從具體事例中正確理解“真理誕生於一百個問號之後”的含義引導學生認識到到凡事多問幾個為什麼的重要性。
教學難點：體會作者的寫作特點，能仿照課文的寫法寫一篇短文，用具體事實證明一個觀點。
教學過程：
一、匯入
1、老師這兒有幾句格言想送給大家，誰來讀一讀？課件出示：有志者事竟成 團結就是力量 失敗乃成功之母 學如逆水行舟，不進則退2、這些格言都闡明瞭真實的道理，都被實踐證實是正確的，所以我們稱它們為真理。
這些真理常常成為我們的座右銘，指導我們的言行，為我們的人生導航。出示第二組詞語，指名讀，解詞。！四．細讀事例，發現相同點。
2樓：濮睿明
這裡有你想要的答案
who知道《真理誕生於一百個問號之後》的教案
真理誕生於一百個問號之後是按什麼順序講的 30
3樓：匿名使用者
提出觀點--論證觀點--總結觀點
4樓：匿名使用者
每個事例是按事情發展順序寫的，全文按照提出觀點——論證觀點——總結觀點寫的
5樓：匿名使用者
水電煤球球大作戰怎麼！遍地狼煙遍地萄勁
第20課《真理誕生於一百個問號之後》課後題目與答案
6樓：lap1974點
三個事例中提到的科學家發現的過程都是相同的，仙偶然發現問題並不斷追問，在進行反覆研究和實驗，最後解決了問題，得出結論，只要你見微知著，善於發問，並不斷探索，那麼當你解決了，若干個問號之後，就有可能發現真理，這就是課文題目的含義。
為了證明自己的觀點，作者舉例了哪幾列事件？
課文具體寫了三件事，第一件事是寫英國著名化學家波雅，偶然發現鹽酸會使紫羅蘭的花瓣變紅，繼而進行了許多實驗，發明了酸鹽試紙；第二件事寫的是威格納，發現地球上所有的大陸都能較好的吻合在一起，又根據蚯蚓的分佈情況得出歐洲大陸與美洲大陸，本來是連在一起的結論；第三件事寫的是阿斯林吉斯從兒子睡覺時，眼珠會轉動的現象中發現眼珠轉動和做夢的關係。
每個事列是按照怎樣的順序寫的？三個事列中提到的科學家發現的過程是相同的，都是按照根據現象發現問題，不斷研究探索發現規律，解決問題的順序來介紹的。
7樓：萬鈺萱
第1題《真理誕生於一百個問號之後》的含義：
只要善於觀察，不斷髮問，不斷解決疑問，鍥而不捨地追根求源，就能在現實生活中發現真理。
第2題2、作者是用那些事例來說明自己的觀點的？你還能補充那些事例？請你具體說一說.
作者是用1.謝皮羅教授發現水的旋渦和地球自轉有關.
2.化學家波義耳從紫羅蘭遇鹽鹼會變色而發明了石蕊試紙.
3.奧地利醫生髮現眼珠轉動與做夢有關.
補充事例:1.60多年前,一位叫密卡爾遜的生物學家,發現美國東海和歐洲西海地區都有一種蚯蚓,而美國西海部沒有.因為蚯蚓無法跨越大西洋,正好說明了歐洲和美洲大陸本身是在一起的.
第3題1、最後把“？”拉直變成“！”，找到了真理。
“？”指的是疑問和不解，“！”指的是驚歎，“拉直”指的是真理，這句話告訴我們只有善於發現身邊的小事，才能解開謎題。
這樣寫的好處是：
這個句子把一個抽象的道理直觀形象的方法進行表達，給人留下了深刻的印象！
用簡單的標點符號表達了深奧的道理！
2、見微知著的釋義：見到事情的苗頭，就能知道它的實質和發展趨勢。
這句話與開頭首尾照應。
開頭提出自己的觀點，再用三個具體事例來說明這個觀點是正確的，最後再來闡述開頭的觀點。
8樓：匿名使用者
真理誕生於一百個問號之後》的含義：真理是在不段解決疑問，在現實生活中發現的。
9樓：冷漠的獨行者
自己想！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
真理誕生於一百個問號之後的作者是誰
真理誕生於一百個問號之後 作者是葉永烈。真理誕生於一百個問號之後 已經加入上海市語文書試用版六年級下學期第21課 人教版語文書六年級下學期第20課 魯教版小學五年級下學期第28課 生本實驗教程四年級上第13課。本文告訴我們只有不斷的探索與發現，才能獲得真理，真理誕生於一百個問號之後 就是要敏銳地發現...
關於《真理誕生於一百個問號之後》的具體事例
北宋大文學家蘇洵應試不舉，經韓琦薦任秘書省校書郎 文安縣主簿。他27歲才發憤讀書，經過十多年的閉門苦讀,學業大進。仁宗嘉佑元年 1056 他帶領蘇軾 蘇轍到汴京，謁翰林學士歐陽修。歐陽修很讚賞他的 權書 衡論 幾策 等文章，認為可與賈誼 劉向相媲美，於是向朝廷推薦。一時公卿士大夫爭相傳誦，文名因而大...
讀了真理誕生於一百個問號之後你有哪些學習問題你的解答是
1.發現真理的前提條件就是見微知著，能從平常的現象中發現問題，看到本質，並不斷探索。那麼，等你解答了若干個問號之後，就能發現真理。2.只要善於觀察 見微知著 不斷探索 獨立思考 鍥而不捨地追根求源，就能在現實生活中發現真理。只要你見微知著.就能發現真理。這句話是說要敏銳地發現問題，堅持不懈的思考，深...