1樓：匿名使用者
有人把字典比作「不會說話的老師」，我認為這是最恰當不過的了，字典正如一位老師一樣在背後默默無聞的給予我們幫助。
不知道什麼時候，我養成了沒事愛翻翻字典的習慣，可沒想到，這個習慣給我的學習生活帶來了很多益處。
記得那是上二年級的時候，老師上課講「扁」這個字，當時我們學的這個字唸「bian」。接下來，老師在黑邊上寫了乙個詞「一葉扁舟」，讓我們讀。好多同學想也不想就說「yiyebianzhou」。
老師又讓我們小組討論，得到的結果也是「yiyebianzhou」。可是我隱隱約約地記得我曾在字典上看到這個字還有「pian」這個讀音，但由於不確定，我就現在組裡發表了自己的觀點，可是當時我們還沒有學習多音字，都不相信。所以我只好告訴老師：
「老師，我認為這個詞應該讀『yiyepianzhou』，因為我曾在字典上看到過。」「很好，你說的是正確的，像這種有好幾種讀音的字就叫做多音字。」以後，老師就要求我們每人帶乙個小字典，遇到什麼字，就到那上面去找答案。
字典不僅能叫我認識字，還有另外乙個作用呢！
字典的附錄上也有許多東西。有一次，我無意中看到了字典的附錄上有乙個「二十四節氣歌」，當時覺得很好奇，就記住了。沒想到，在三年級時，老師就問到了「一年有幾個節氣？
」這樣的問題，我當然毫不猶豫的回答一年有二十四個節氣了！
字典在背後默默無聞的幫助著我們，他沒有華麗的外表，也沒有艷麗的色彩，卻一如既往的貢獻出自己的全力為我們服務，說他「老師」真是不足為過。
「不會說話的老師——字典」，我們永遠需要你，我們永遠尊敬你！
我與無聲的老師——字典永遠在一起！
2樓：童無忌
我是一本字典，有著千萬漢字，許許多多典故，知識最廣泛。
《新華字典》是中國第一部現代漢語字典。最早的名字叫《伍記小字典》，但未能編纂完成。自2023年，開始重編，其凡例完全採用《伍記小字典》。
從2023年開始出版，經過反覆修訂，但是以2023年商務印書館出版的《新華字典》作為第一版。原由新華辭書社編寫，2023年併入中科院語言研究所（現中國社科院語言研究所）詞典編輯室。新華字典由商務印書館出版。
歷經幾代上百名專家學者10餘次大規模的修訂，重印200多次。成為迄今為止世界出版史上最高發行量的字典。
《新華字典》是中國第一本按漢語拼音音序排列的小型字典。2023年新華辭書社編,主編者為語言文字學家魏建功(1901～1980)。2023年由人民教育出版社印行第一版，按注音字母順序排列；以後續有修訂，改用漢語拼音字母順序，轉由商務印書館重排出版。
《新華字典》是新中國成立後出版的第一部以白話釋義、用白話舉例的字典，也是迄今最有影響、最權威的一部小型漢語字典，堪稱小型漢語語文辭書的典範。
《新華字典》第十一版已於2023年7月出版發行。在最新版本的《新華字典》中，新增了800多個正字頭，另外，還增加了1500多個繁體字和500多個異體字。
用上加點字，以「書」為描寫物件，仿寫句子。 字典是無聲的老師。(是有一點) （
3樓：匿名使用者
書籍是黑暗中一盞照明的燈塔。
4樓：匿名使用者
老師是明亮的蠟燭，照亮。每個人的心。
以《認真的我》為題寫一篇作文。100字
5樓：奔跑的窩牛的家
個漫長的暑假已過去,迎來的是乙個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收穫的季節裡,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.
由於現實的殘酷,我們將化身為乙個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的**,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,乙個連自己終點,都不知在**的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,
所以首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教.
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟.課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成.
第三,要做好語文課的課前預.對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思；還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題,要先試著去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教.
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識.要擠出時間,多幹事.
總而言之,在新的學期裡我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當乙個各方面都很出色的學生
6樓：匿名使用者
不對。十一加個字吧。
以《說說我班的亮點》為題寫一篇不少於600字的作文
7樓：匿名使用者
我們班是又調皮，又不聽話的乙個班，而它卻很溫暖，這個班就是六年級二班。
早上，衛生管理員加油，大家盡快地掃地，而他們，卻有乙個人沒來，而另外乙個人不緊不慢的說：「哎呀，這麼早，等會兒再掃也來得及呀。」
對"我是一本字典"寫一段話，40字左右
8樓：匿名使用者
我是一本字典，其實，我一點也不胖，只不過印刷廠給我加了許多紙張。
我的肚子裡全是中國的文字，讓一些外國人看的頭大。好了。
請以《我和書》為題，寫一篇500字的周記
9樓：湯訓
為了更深入、細緻的了解我校學風建
設的開展情況，查詢存在的問題，進一步深化學風建設，學生處於近日在二樓會議室召開了各系學生代表參加的學風建設座談會。學生處處長周春芬出席會議，並與同學們進行深入座談和交流。
座談會上，各系學生代表圍繞學風建設主題，從師德師風、課程設定、課堂管理、教學質量、學業和就業前景以及學生思想教育、校園文化活動、學生組織和班級建設、學生黨員和班團幹部作用的發揮等方面暢談了個人感受，提出不少積極的建議。
學生處處長周春芬在會議總結時希望大家要從思想上端正學習態度，珍惜大好學習機會，明確專業培養目標，鞏固專業思想，強化學習動力，完善知識結構，提高綜合素質，廣交良師益友，切實做好學業和職業生涯規劃，勤奮學習，銳意進取。他同時要求與會的各位學生幹部要積極投身學校的學風建設，通過定期召開學風建設主題班會、辯論賽等豐富多樣的形式引導同學多思考、多觀察、多交流，在全校範圍形成崇尚學習、勇於進取、矢志成才的良好風氣。
據悉，為持續推進學風建設，學生處將在廣泛調研的基礎上，於近期組織開展寢室網路管理、落實學風建設行為準則、學風巡查等工作。
此次建設將推進我校學生的學風更上一層樓。
以「我終於見到了大海」為題寫一段話
手機使用者 我終於見到了大海.它就像一位身著藍紗裙的美麗姑娘，海風吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲。看那海邊的金色沙灘，在朝陽的照耀下，彷彿每一粒細紗都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來的禮物 小巧玲瓏的貝殼，揹著小房子的寄居蟹，長滿硬刺的海刺蝟，像小口袋似的水母 撒滿海灘。這都是退潮時掉隊的，等海...
我是為題寫一段話 ，我是 為題寫一段話 100字
在住房的樓下陽台上，有一盆無人照料的仙人掌。我曾站在三樓上給二樓的它澆水，它的主人一走就是乙個多月，而夏天的太陽是那麼毒烈，它似乎承受不起陽光的重量，所有的掌片都爬伏在破瓷盆裡 像一條條揉皺了的破布。它在那個陽台上有些年代了，披掛在盆沿的灰綠色的手臂，有六七層之多。在這個春天，它開花了，每個掌片上頂...
請以《我向烏塔學什麼》為題寫一段話
烏塔 讀後感。學習了 烏塔 這篇課文後，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收穫到了很多有益的知識。現在的中國孩子，在家裡都是衣來伸手，飯來張口的 小皇帝 小公主 家人百般呵護，什麼事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是乙個14歲的小女孩兒烏塔，自己一人遊歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計畫...