1樓：金牛咲
職業特徵：
1、社會性。
職業是人類在勞動過程中的分工現象，它體現的是勞動力與勞動資料之間的結合關係，其實也體現出勞動者之間的關係，勞動產品的交換體現的是不同職業之間的勞動交換關係。
這種勞動過程中結成的人與人的關係無疑是社會性的，他們之間的勞動交換反映的是不同職業之間的等價關係，這反映了職業活動職業勞動成果的社會屬性。
2、規範性。
職業的規範性應該包含兩層含義：一是指職業內部的規範操作要求性，二是指職業道德的規範性。不同的職業在其勞動過程中都有一定的操作規範性，這是保證職業活動的專業性要求。
當不同職業在對外展現其服務時，還存在乙個倫理範疇的規範性，即職業道德。這兩種規範性構成了職業規範的內涵與外延。
3、功利性。
職業的功利性也叫職業的經濟性，是指職業作為人們賴以謀生的勞動過程中所具有的逐利性一面。職業活動中既滿足職業者自己的需要，同時，也滿足社會的需要，只有把職業的個人功利性與社會功利性相結合起來，職業活動及其職業生涯才具有生命力和意義。
4、技術性和時代性。
職業的技術性指不同的職業具有不同的技術要求，每一種職業往往都表現出一定相應的技術要求。職業的時代性指職業由於科學技術的變化，人們生活方式、習慣等因素的變化導致職業打上那個時代的「烙印」性。
擴充套件資料
職業分類：
《中華人民共和國職業分類大典》把我國職業劃分為由大到小、由粗到細的四個層次：大類（8個）、中類（66個）、小類（413個）、細類（1838個）。細類為最小類別，亦即職業。
8個大類分別是：
第一大類：國家機關、黨群組織、企業、事業單位負責人，其中包括5個中類，16個小類，25個細類；
第二大類：專業技術人員，其中包括14個中類，115個小類，379個細類；
第三大類：辦事人員和有關人員，其中包括4個中類，12個小類，45個細類；
第四大類：商業、服務業人員，其中包括8個中類，43個小類，147個細類；
第五大類：農、林、牧、漁、水利業生產人員，其中包括6個中類，30個小類，121個細類；
第六大類：生產、運輸裝置操作人員及有關人員，其中包括27個中類，195個小類，1119個細類；
第七大類：軍人，其中包括1個中類，1個小類，1個細類；
第八大類：不便分類的其他從業人員，其中包括1個中類，1個小類，1個細類。
2樓：波士商學教育
職業的特點有六點:
1.基礎性:職業是個人和社會存在和發展的基礎,因為職業給人們解決了生活的經濟**問題.
人們為了生存,必須從事職業活動,人們的各種社會活動,大多都建立在職業的基礎上,"衣食足而只榮辱",有了職業生活,才有其他一切社會活動的基礎.
2.廣泛性:職業涉及社會的大部分成員,也涉及社會政治經濟心理教育技術倫理等許多領域,因而它具有廣泛性.
3.時代性:職業的時代性有兩個含義:一是職業隨著時代的變化而變化,一部分新職業產生,替代一部分與社會不相適應的職業;二是每乙個社會都有自己的"時尚",它表現為該社會中人們所熱衷的職業
4.同一性:某一類別的職業內部,其勞動條件工作物件生產工具操作內容人際關係等都是相同的或相近的.
由於情境的同一,人們就會形成同一的行為模式,有共同語言,很容易認同.同事同行,就是有一定類似之處的人群
5.差異性:不同的職業之間,存在著巨大的差異,這些差異包括職業勞動的內容職業的社會心理從業者個人的行為模式等
6.層次性:眾多的社會職業,可以區分不同的層次.從社會需要的叫的看來,各種職業沒有重要與否,也沒有"高低貴賤"的等級性,但在現實社會中,人們對不同職業的評價的確存在著差別.
3樓：飄零下線
一、職業的特點如下：
1、職業的社會屬性：
職業是人類在勞動過程中的分工現象，它體現的是勞動力與勞動資料之間的結合關係，其實也體現出勞動者之間的關係，勞動產品的交換體現的是不同職業之間的勞動交換關係。這種勞動過程中結成的人與人的關係無疑是社會性的，兩者之間的勞動交換反映的是不同職業之間的等價關係，這反映了職業活動職業勞動成果的社會屬性。
2、職業的規範性：
職業的規範性應該包含兩層含義：
①職業內部的規範操作要求性，
②職業道德的規範性。
不同的職業在其勞動過程中都有一定的操作規範性，這是保證職業活動的專業性要求。當不同職業在對外展現其服務時，還存在乙個倫理範疇的規範性，即職業道德。這兩種規範性構成了職業規範的內涵與外延。
3、職業的功利性：
職業的功利性也叫職業的經濟性，是指職業作為人們賴以謀生的勞動過程中所具有的逐利性一面。職業活動中既滿足職業者自己的需要，同時，也滿足社會的需要，只有把職業的個人功利性與社會功利性相結合起來，職業活動及其職業生涯才具有生命力和意義。
4、職業的技術性和時代性：
職業的技術性指不同的職業具有不同的技術要求，每一種職業往往都表現出一定相應的技術要求。職業的時代性指職業由於科學技術的變化，人們生活方式、習慣等因素的變化導致職業打上那個時代的"烙印"性。
二、職業興趣：
1、職業興趣是乙個人對待工作的態度，對工作的適應能力，表現為有從事相關工作的願望和興趣，擁有職業興趣將增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就感。根據頗具權威的霍蘭德職業興趣分類方法，將職業興趣分為六種型別:常規型、藝術型、實踐型、研究型、社會型、管理型。
2、職業興趣是以一定的素質為前提，在生涯實踐過程中逐漸發生和發展起來的。它的形成與個人的個性、自身能力、實踐活動、客觀環境和所處的歷史條件有著密切的關係，因此，職業規劃對興趣的**不能孤立進行，應當結合個人的、家庭的、社會的因素來考慮。了解這些因素，有利於深入認識自己，進行職業規劃。
4樓：小梨談職場
回答你好職業的特點有六點: 1.基礎性:
職業是個人和社會存在和發展的基礎,因為職業給人們解決了生活的經濟**問題.人們為了生存,必須從事職業活動,人們的各種社會活動,大多都建立在職業的基礎上,"衣食足而只榮辱",有了職業生活,才有其他一切社會活動的基礎. 2.
廣泛性 :職業涉及社會的大部分成員,也涉及社會 政治 經濟 心理 教育 技術 倫理等許多領域,因而它具有廣泛性. 3.
時代性:職業的時代性有兩個含義:一是職業隨著時代的變化而變化,一部分新職業產生,替代一部分與社會不相適應的職業;二是每乙個社會都有自己的"時尚",它表現為該社會中人們所熱衷的職業 4.
同一性:某一類別的職業內部,其勞動條件 工作物件 生產工具 操作內容 人際關係等都是相同的或相近的.由於情境的同一,人們就會形成同一的行為模式,有共同語言,很容易認同.
同事 同行,就是有一定類似之處的人群 5.差異性 :不同的職業之間,存在著巨大的差異,這些差異包括職業勞動的內容 職業的社會心理 從業者個人的行為模式等 6.
層次性:眾多的社會職業,可以區分不同的層次.從社會需要的叫的看來,各種職業沒有重要與否,也沒有"高低貴賤"的等級性,但在現實社會中,人們對不同職業的評價的確存在著差別.
這種職業評價的層次性,根源與不同職業的體力 腦力 付出的不同和工作複雜程度不同,以及工作的輕鬆性 教育資格條件 在工作組織權利結構中的地位 工作的自主權 收入水平 社會聲望等方面的差別. 不同職業的這些差別,是社會發展中自然形成的.這種職業層次的差異,為人們提供了公平競爭,自主擇業的機會,促進了社會的健康發展.
職業的基本特徵都有什麼？
5樓：xin寶寶金牛
基本特徵有：產業性特徵、行業性特徵、職位性特徵、組群性特徵、時空性特徵
產業性特徵:
乙個國家，乙個社會，就大的方面可以分為三類產業。第一產業包括農業、林業、牧業和漁業等；第二產業是工業和建築業，工業中包括採掘業、製造業等等；第三產業是流通和服務業。在傳統農業社會，農業人口比重最大；在工業化社會，工業領域中的職業數量和就業人口顯著增加；在科學技術高度發達和經濟發展迅速的社會，第三產業職業數量和就業人口顯著增加。
2.行業性特徵：
行業是根據生產工作單位所生產的物品或提供服務的不同而劃分的，行業主要是按企業、事業單位，機關團體和個體從業人員所從事的生產或其他社會經濟活動的性質的同一性來分類的。可以說行業表示了人們所在的工作單位的性質。
3.職位性特徵：
所謂職位是一定的職權和相應的責任的集合體。職權和責任的統一形成職位的功能，職權和責任是組成職位的兩個基本要素；職權相同，責任一致，就是同一職位。在職業分類中的每一種職業都含有職位的特性。
比如大學教師這種職業包含有助教、講師、副教授、教授等職位。再如國家機關公務員包括科級、處級、廳（局）級、省（部）級等職位系列。
4.組群性特徵:
無論以何種依據來劃分職業都帶有組群特點。如科學研究人員中包含哲學、社會學、經濟學、理學、工學、醫學等，再如諮詢服務事業包括科技諮詢工作者、心理諮詢工作者、職業諮詢工作者等。
5.時空性特徵:
隨著社會的發展和進步，職業變化迅速，除了棄舊更新外，還有同一種職業的活動內容和方式也發生變化，所以職業的劃分帶有明顯的時代性。從大的方面來說，在職業數量較少的時期，職業與行業是同義語，但現在職業與行業是既有聯絡又有區別的兩個概念，在職業劃分中，行業一般作為職業的門類。在空間上職業種類分布有區域、城鄉、行業之間或者國別上的差別。
職業生涯的特點有哪六種？ 5
6樓：匿名使用者
1、可行性
職業生涯規劃必須依據個人實際情況及其所處環境的現實來制定，而不僅僅是乙份計畫，一些不著邊際的幻想。我們所制定的計畫必須具有可行性，可實施。
比如大學生進行職業生涯規劃，要考慮所學的專業或今後從事的職業需要的知識和能力。如果所學非所用，或者不具備理想職業所要求的能力，職業生涯規劃就不可行。現實中，所學非所用的現象比比皆是，那都是沒有進行職業生涯規劃或者職業生涯規劃失敗的結果。
2、實時性
適時性，或者是階段性。職業生涯規劃是對未來的職業生涯目標和未來職業行動的**。因此，各項活動的實施及完成時間，都應該有時間和順序上的安排，以便作為檢查行動的依據。
3、靈活性
靈活性，規劃未來的職業生涯目標與行動，涉及很多不確定因素，因此，規劃應有彈性。隨著外界環境和自身條件的變化，個人應及時調整自己的職業生涯規劃方案，以增加其適應性。
4、持續性
持續性，或者稱為發展性。 職業生涯目標是人生追求的重要目標，職業生涯規劃應貫穿人生發展的每個階段，通過不斷的調整和持續的職業活動安排，最終實現職業生涯目標。
5、獨特性
獨特性，即差異性。每個人的個性，水平都不同，每個人都是社會上獨立的個體。職業生涯規劃也是我們基於自身的條件而制定的，因此千萬不要跟風隨大流，人云亦云。
我們要對自己進行準確客觀的分析，擇己所愛，擇己所長。
6、社會性
社會性，在做職業生涯規劃的時候，一定要考慮社會條件，時代在不斷的發展變化，同時出現了很多新興的職業，對職業的也提出了不同的要求，所以在我們設計自己的職業生涯規劃時，一定要分析社會需求，擇世所需。
另外，目光要長遠，不要僅僅對現在的社會需求市場做出判斷和規劃。如今社會更新換代的速度非常快，因此我們還要著眼於職業的未來發展方向，再做出選擇。
職業道德的基本特徵，職業道德有哪些基本特徵？
1 職業性。職業道德的內容與職業實踐活動緊密相連，反映著特定職業活動對從業人員行為的道德要求。每一種職業道德都只能規範本行業從業人員的職業行為，在特定的職業範圍內發揮作用。2 實踐性。職業行為過程，就是職業實踐過程，只有在實踐過程中，才能體現出職業道德的水準。職業道德的作用是調整職業關係，對從業人員...
邪教的基本特徵有哪些，邪教基本特徵
邪.教六大基本特徵 第一，教.主 崇拜 邪.教 教.主 都極力神化自己，以欺.騙手段把自己的打扮成活著的 神 號稱自己擁有許多超自然的神力和權力，誘騙邪.教成員只能唯 教.主 之命是從，為 教.主 而生，為 教.主 而死。第二，精神控.制 邪.教 教.主 為達到使其成員對自己絕對忠心的邪.惡目的，以...
教師職業道德的基本特徵有哪些，教師職業道德的基本特點表現在哪些方面
一人一花綻放 教師職業道德的基本特徵 具有全域性性 具有超前性 具有導向性 具有超越一般職業道德的示範性。教師職業道德，又稱 教師道德 或 師德 是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準則和必備的道德品質。它是社會職業道德的有機組成部分，是教師行業特殊的道德要求。它從道義上規定了教師在教育勞動過程中以什...