1樓：愛生活
總分的結構方式。
出處：五年級上冊部編《四季之美》
第七單元以「自然之趣」為主題，從不同角度描寫了不同時間、不同地點的景物。本單元的語文要素是「初步體會課文中的靜態描寫和動態描寫」，這是教材第一次以單元編排的方式對學生進行專門的文學品鑑能力的培養。
本篇文章是學習「動態描寫」的好例子，課文按一年四季的順序描寫了春天黎明天空顏色的變化、夏夜螢火蟲翩翩飛舞、秋天黃昏時歸鴉回窠、大雁比翼而飛等景致，凸顯了景物的動態美。
本文選取的景物在生活中司空見慣，但在作者筆下，這些普通景物卻有獨特的情趣。教學時，可把作者筆下的景物和日常人們眼中這類景物相比較，引導學生感受作者獨特的審美情趣。可以讓學生反覆品賞咀嚼誦讀，並想象，體會清少納言的感情，達到和諧共鳴。
2樓：雨滴
「夏天最美是夜晚，明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的，暗夜也有無數的螢火蟲翩翩飛舞？即使是濛濛細雨的夜晚，也有乙隻兩隻螢火蟲閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人」第一句是中心句，採用了總分的構段方式。
四季之美構段方式是什麼？
3樓：h齊天聖
四季之美構段方式是依據時間順序，春，夏，秋，冬的順亭構段。
4樓：匿名使用者
四季之美客戶端的方式是通過擬人，誇張等各個構造的方式構成的。
短文四季的美,夏天最美是夜晚,是通過什麼來表現的?
5樓：匿名使用者
四季的美
春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫的彩雲。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數的螢火蟲兒翩翩飛舞。即使是濛濛細雨的夜晚，也有一兩隻螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。
秋天最美是黃昏，夕陽映照西山時，感人的是點點歸鴉，急急匆匆地朝巢裡飛去。成群結隊的大雁兒，在高空中比翼聯飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴聽起來也叫人心曠神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和和的火盆穿過廊下時，那心情兒和這寒冷的冬晨多麼和諧啊！
只是到了中午，寒氣漸退。火盆裡的火炭兒，大多變成了一堆白炭，這未免令人有點兒掃興。
《四季之美》的主要內容是什麼？
6樓：課文你來說
《四季之美》是一篇景中有情，情中有景的散文。文章採用時間順序，分別介紹了春、夏、秋、冬這四個季節中最有特點的美。通過動態描寫來體現四季不同的美，表達出對四季的喜愛之情。
7樓：匿名使用者
《四季之美》本文按照時間順序，分別描述了四季不同的美，表現了作者對四季的喜愛和讚美之情
8樓：王玉輝機械
《四季之美》主要描寫了四季的景色之美，表達了作者熱愛大自然，熱愛四季的思想感情。
9樓：匿名使用者
主要寫了四季中最美的景象和賞景的感受，表達了作者對大自然及生活的熱愛之情。
10樓：匿名使用者
主要內容是作者喜愛四季。
四季的美（仿寫），當天有效！快！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
11樓：116貝貝愛
仿寫一篇范文主要是通過仿寫例文的寫作結構、順序或方法，決不能照抄內容，也不能改頭換面，仿寫前要認真研讀例文，理解內容，總結例文的寫作結構和方法，《四季之美》是按時間順序寫出4個季節的美，表現對自然地熱愛和自然所帶來的對生命認知的啟迪。
正文：
你們猜猜我喜歡哪幾個季節呢？告訴你們吧！其實四個季節我都喜歡，第乙個喜歡冬天，第二個喜歡春天，第三個喜歡夏天，最後乙個是秋天。
冬天來臨的時候各種各樣的樹葉會像美麗的蝴蝶一樣飄落下來，那時的情景無法想象，真是美極了！小動物們有的躲在水裡、有的躲在樹洞裡、還有的躲在草堆裡，他們都在冬眠。
雖然冬天刮狂風、下大雪，但孩子們都不怕，因為他們都有乙個相同的想法，就是一起堆雪人、打雪仗、滑雪橇，這些都是我們想要的禮物。
夏天裡，大家一起吃著美味、可口的、圓圓的、甜甜的西瓜，我情不自禁地說『『這真是解口的好東西呀！夏天最討厭的就是蚊子，一天到晚就在旁邊盯人、扎人，真討厭。夏天的知了唱出了美麗、悅人的歌聲。
真好聽呀！
冬去春來。春姑娘舞著牽手來到了大地，一下子把草地變綠了、花兒變得五顏六色，太陽公公變得更紅了，把萬物變得有顏色了，一眼望去，多麼美麗漂亮。有的小朋友在放風箏，有的在畫這般美景，還有的在溜冰。
各種各樣的技能都展現給了春姑娘。春姑娘看著笑了！
夏去秋來，秋天樹葉枯黃，落下來時像乙隻美麗的黃蝴蝶從天而降，像一位仙女下凡。那時的情形美麗極了！秋天裡果園裡的水果成熟了，農民伯伯們把成熟的果實裝在乙個個籃子裡，然後運輸到各個城市供人們享用。。
我喜歡地球的一年四季！
12樓：匿名使用者
四季之美，仿寫
春天最美是微風。徐徐的微風吹拂著抽枝的楊柳，讓人彷彿也沐浴在這滿載的春風了。
夏天最美是陽光。夏日的陽光，溫暖而和煦的金光給屋簷上懶洋洋的貓兒鍍上金光，像是無數的金色小精靈歡快的跳動在空氣中，連呼吸都有股陽光味兒。
秋天最美是夕陽。夕陽西下，雁群成群結隊的飛向他們溫馨的巢，那夕陽、寧靜了的風、歸家的人們，竟如此讓人心緒寧靜。
冬天最美是飄雪。一片片的、姿態優雅的雪花從天空緩緩落下，很容易讓人聯想到天女散花。這時候的大地，看上去就是旖旎而憂傷的白衣少女。
望採納 。
春天最美是黎明,夏天最美是夜晚,秋天最美是黃昏,冬天最美是早
仿寫 黎明最美是夕陽，夜晚最美是月光，黃昏最美是日落，早晨最美是清風。課文分段 第一部分 1 寫春天最美的時間是黎明，重點寫了天空。第二部分 2 寫夏天最美的時間是夜晚，重點寫了螢火蟲。第三部分 1 寫秋天最美的時間是黃昏，重點寫了歸鴉和大雁。第四部分 1 寫冬天最美的時間是早晨，重點寫了落雪的早晨...
夏天的夜晚十分美妙不不好像造句，夏天的夜晚十分美妙不 不 好像，寫句話？仿照句
塔木裡子 1 夏天的夜晚十分美妙，不見了白天的驕陽似火，不見了都市的喧囂，好像這美妙變成了情侶們溫馨浪漫的專屬。2 夏天的夜晚十分美妙，不像秋天那樣細雨綿綿，不像冬天那樣寒風凜冽，夏風吹來，雖然有些許燥熱，但依然給我們帶來了涼爽。我喜歡夏夜的風。3 夏天的夜晚時分美妙，太陽不見了，知了不叫了，安靜的...
夏天的夜晚十分美妙不不好像，夏天的夜晚十分美妙, 不 不 好像 造句？
塔木裡子 1 夏天的夜晚十分美妙，清涼的晚風吹拂過面頰，卸下一天的疲倦，感受仲夏夜的美好。2 夏天的夜晚十分美妙，知了聲聲的叫聲，好像美妙的 非常的好聽，另夏天的夜晚想不停。3 夏天的夜晚十分美妙，蟬不叫了，鳥兒不叫了，只有天空的星星好像無數顆眼睛在門爍。4 夏天的夜晚十分美妙，不似春天的花香萬里，...