1樓：匿名使用者
《文學教育》教育類綜合刊物 國家級期刊
常設主要欄目有
名師高論、新作拔萃、文學教法、文字讀法、文章寫法、名篇探賞、作家研究、古典重讀、課文研析、文學爭鳴、文學美學、碩士論壇、原創天地、文壇掃瞄。
期刊名稱： 文學教育
主 管：湖北省新聞出版局
出 版：文學教育雜誌社
承 辦：武漢新世紀文學教育研究所
主 編：王先霈
執行主編：曉 蘇
副 主 編：舒 坦 黃碧齋
國際標準刊號：issn 1672-3996國內統一刊號：cn42-1768/i
郵發代號：38-423
網上的資訊僅供參考。
2樓：匿名使用者
長江文藝出版社主辦的《白樺林》雜誌決定從2023年改為《文學教育
》，《文學教育》由長江文藝出版社和武漢新世紀文學教育研究所聯辦，《語文教學與研究》雜誌社協辦，系國家正規出版物。投稿郵箱[email protected]
英語教育屬於什麼學科 是文學 還是教育學 授予學位是什麼類別的
3樓：ゞ甘蔗
有個條例
中華人民共和國學位條例
他的第二條
學位按下列學科的門類授予：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學。
第三條 學士學位由***授權的高等學校授予。
高等學校本科學生完成教學計畫的各項要求，經審核准予畢業，其課程學習和畢業**（畢業設計或其他畢業實踐環節）的成績，表明確已較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能，並且有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力的，授予學士學位。
英語的學位有教育和文學兩種。
4樓：人猶未歸
英語教育專業是教育類的學科，主要培養具有紮實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的，具有先進的教育理念，熟悉教育基本規律，能夠使用現代化教學手段和方法的，能適應小學英語新課程標準改革體系的小學英語教師。學位什麼的應該是與就讀院校及學歷程度相關。
5樓：匿名使用者
當然是教育學了，本人是英語教育專業畢業的，學士學位
什麼是教育**
兒童語言學習文學教育觀是由誰提出，其理論**是誰
6樓：匿名使用者
根據對兒童身心自然發展特點的觀察研究,亞里斯多德首次提出了按年齡劃分受教育的階段,及在各年齡階段教育的要求、組織、內容和方法等具體措施.第一階段(0—7歲)：這一時期裡,教育要順應自然,要注意兒童身體的健康發展,要引導兒童多做適宜肢體發育的遊戲和活動.
第二階段(7—14歲)：這一時期以情感道德教育為主,兒童要在國家辦的學校中接受和諧的教育,主要內容有閱讀與書寫、體育鍛煉、**和道德品質的培養等.第三階段(14—21歲)：
這一時期以智育為主,發展青年的理性靈魂,為此目的而設的學科有數學、文法、文學、詩歌、修辭、倫理學與政治學.
7樓：匿名使用者
兒童語言學習文學教育觀是由____提出，其理論**是____。
文學的作用
8樓：森海和你
文學三大基本社會作用是：認識作用，教育作用，審美作用 文學的審美教育是通過直覺的方式作用於閱讀主體的，凡進入審美境界的閱讀，閱讀者都是持有「無所為而為」的心態的，都是把文學作品當作獨立絕緣的意象來看待的。
這其中不包含有任何實用的目的和科學的認識。正因為如此，文學的審美教育作用和文學的認識作用、教化作用是截然不同的。
文學是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現實的藝術，包括戲劇、詩歌、**、散文等，是文化的重要表現形式，以不同的形式（稱作體裁）表現內心情感和再現一定時期和一定地域的社會生活。
文學除了擁有外在的、實用的、功利的價值以外，更為重要的是它還擁有內在的、看似無用的、超越功利的價值，既精神性價值。
文學是以語言文字為工具，比較形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術，包括詩歌、散文、**、劇本、寓言、童話等體裁，是文學的重要表現形式，以不同的形式即體裁，表現內心情感，再現一定時期和一定地域的社會生活。作為學科門類理解的文學，包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。
文學是屬於人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。它起源於人類的思維活動。最先出現的是口頭文學，一般是與**聯結為可以演唱的抒情詩歌。
最早形成書面文學的有中國的《詩經》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。
中國先秦時期將以文字寫成的作品都統稱為文學，魏晉以後才逐漸將文學作品單獨列出。歐洲傳統文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。現代通常將文學分為詩歌、**、散文、戲劇四大類別。
文學是語言文字的藝術，是社會文化的一種重要表現形式，是對美的體現。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。乙個傑出的文學家就是乙個民族心靈世界的英雄。
文學代表乙個民族的藝術和智慧型。文學，是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科，屬社會意識形態範疇。
9樓：夏雄
文學讓人們的思想更豐富。
10樓：一刀七斷
1、提高素養，提公升自身的品位
2、是感知社會的觸角，各個學科都是融會貫通的，學習文學能夠在一定程度上提公升乙個人分析問題的能力，這樣才能觸類旁通嘛
3、學習文學，也是一種美的享受，文學中所含括的智慧型、人文精神是其他學科難以媲美的。
4、學習本國文學，當然也是一種文化的傳承。每乙個國家都有自己的獨特的文化，何況作為四大文明古國的中國，其文化更是淵源流長，傳承這些文化精髓——文學是每乙個華夏人的隱而不現但真真實實的責任
《文學教育》省級文學期刊怎麼投稿
11樓：盡在_期刊
獲得雜誌的徵稿郵箱，然後將自己的**電子版投遞過去。
12樓：匿名使用者
省級的比較好通過審核，先找官網咖，不過網上很多都是偽官網，注意辨認。
漢語言文學和教育學考研哪個難？
13樓：匿名使用者
考研和以後是否有前途不是乙個能泛泛而談的問題，這個必須因人而異。如果能夠找到好工作，或者是家裡人能幫這找到工作，完全可以不必讀研。
中國語言文學專業。中國語言文學，顧名思義，包括語言和文學兩個大的專業。按照教育部對學科門類的劃分，它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學8個二級學科。
一般教育學專業都是通過同等學力申碩的方式招生的，這種方式一方面是能免試入學，一方面考試難度不大。如果大家想通過簡單的方式拿到證書的話，這就是最好的選擇。
同等學力的申碩考試只考兩門科目，只要學員兩門都達到60分就算通過了考試，只要再完成**答辯就能拿到學位證。就算學員考試沒有一次性通過也沒關係，只要在成績有效期內，就可以多次參加考試。如果學院報考教育學專業的話，人民大學就是不錯的選擇。
授課時間都在週末或者節假日，既不會耽誤工作，還能學到知識。
相對來說，漢語言文學的難度稍小些，不過由於個體差異，也許有人覺得教育學更難些。
14樓：匿名使用者
前者屬於歷史方面的話 相對於來說的話 還是教育學考研比較容易些 而且就業前景也不錯 教育學好比是鐵飯碗。幾乎只要有招收碩士研究生的院校一般都有教育學的。就業的這個前景還是很不錯的。
博仁考研一直堅持長期做教育學的考研輔導 成就很多學員的夢想。
英語專業屬於哪個學科類別？教育還是文學還是工科？
15樓：我是小小
英語專業屬於文學類，但是它下面又細分了幾個方向（英語教育、商務英語、應用英語等）。而英語教育主要是為學校培養師資，以後從事教師一職，所以屬於教育類。
【歷史】：英語由古代從丹麥等斯堪地那維亞半島以及德國、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜以及朱特部落的白人所說的語言演變而來，並通過英國的殖民活動傳播到了世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞彙從一元變為多元，語法從「多屈折」變為「少屈折」，語音也發生了規律性的變化。
在19至20世紀，英國以及美國在文化、經濟、軍事、政治和科學在世界上的領先地位使得英語成為一種國際語言。如今，許多國際場合都使用英語做為溝通媒介。
【發展】：在未來，英語本身也會出現新的變化，越來越簡易是它的發展趨勢。中國知名語言學家周海中教授在《二十一世紀的英語特徵》一文中作出了大膽**：
到本世紀末，英語的拼寫與讀音逐漸統一起來；詞彙和語法方面的不規則變化被類推法所改造；多用縮略詞、省略句和簡短句，造詞經濟；詞性轉換極為靈活，表達方式更加簡潔、簡明；常用詞語的重複率相當高；可數名詞與不可數名詞、及物動詞與不及物動詞等之間的界限幾乎消失。所有這些，將極大地方便人們學習和使用英語這一交際工具。