1樓：關東常青竹
老校仰高風，承艱創業，百年堪稱典範；
名師出雋秀，量格馴才，環宇遍布精英。
十月金秋累累果實仰憑春朝良辰滋潤雨；
百年華誕莘莘學子難忘母校美景勸學篇。
先生大志，毀家興學成百年偉業；
北校多嬌，勵精圖治育濟世英才。
四化仗英才，逢國泰民安，豐桃碩李，引吭高唱園丁曲;
百年逢盛典，正根深葉茂，赤子恩師，結伴歸吟教育詩。
表達對老師的讚揚和感恩的對聯
2樓：匿名使用者
慈心長存，教懷永澤。
3樓：誠實陽谷人
梅開春爛漫，竹報歲平安。
4樓：睢寧一指禪
自閉桃源稱太古；
欲栽大木柱長天。
恩如春雨，廣施甘露千株翠；
節比紅梅，堪耐寒風一寸丹。
三寸粉筆，三尺講台系國運；
一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
尊師重教，中華史冊添異彩；
興邦育才，神州大地起巨集圖。
萬卷詩書宜子弟；
十年樹木起風雲。
雕靈魂還須靈魂美;
**德更要品德高。
喜作催春杏花雨；
甘當育苗斗笠翁。
心繫人民，培三優學子；
胸懷祖國，育四有人才。
攜手並肩擔道義；
愛生敬業獻青春。
身正為師桃李茂；
德高執教梓楠多。
甘獻青春燃玉燭；
笑將碧血潤鮮花。
甘作人梯培俊傑；
樂為紅燭照來人。
甘當碌碌眾生鋪路石；
樂為莘莘學子架雲梯。
教書傳道，畢世甘當鋪路石；
授業育才，一心願做度人梯。
春蠶有心，樂獻經綸鋪錦繡；
蠟燭無私，甘輸光焰昭人寰。
讚美老師的對聯
5樓：曉林清風
何懼霜前守寒夜；更喜雨後飛彩虹。
筆底縱橫千行淚；胸中傾吐萬丈虹。
十步之內有芳草；百年樹人做棟樑。
6樓：匿名使用者
三尺講台迎冬夏，
一腔熱血寫春秋。
讚美教師的對聯七句詩
7樓：
老師像什麼？ 老師像紅燭， 照亮了知識的路程。 老師像什麼？
老師像春雨， 把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。 老師像什麼？ 老師像園丁， 把幼小的我門培育成乙個懂得知識的大數。
老師像什麼？ 老師像一把密鑰匙， 把無知的我們領進知識的寶庫。 老師像什麼？
老師像我們的媽媽， 天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。 是老師給了我們那麼多的知識， 再這裡我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
新學期獻給各位教師讚揚老師對聯
8樓：匿名使用者
十年樹木人生幾何，百年樹人桃李滿園。有教無類
讚揚老師和學生的對聯
9樓：無涯即有涯
上聯：春風化雨潤無聲
下聯：桃李滿門澤蒼生
注釋：以春風指代老師，以桃李指代學生，春風化雨比如老師的辛苦付出與敦敦教誨，桃李滿門比喻老師高徒滿天下，德高望重，是蒼生的福澤。
讚揚的老師成語
讚美老師對聯 七個字的 誰知道 謝
10樓：防雷小馬甲
一、上聯：江河不息歸東海。
下聯：意氣莫平爭上游。
二、上聯：兢兢業業育桃李。
下聯：勤勤懇懇做園丁。
三、上聯：橫覽隋唐元明清。
下聯：醉看晚牧裡南朝。
四、上聯：三尺教鞭揚正氣。
下聯：滿腔熱血育良才。
五、上聯：為人師表誨而不倦。
下聯：替國樹才教必有方。
六、上聯：漢語興衰存乎汝心。
下聯：民族榮辱永在爾懷。
七、上聯：千教萬教教人求真。
下聯：千學萬學學做真人。
八、上聯：桃李增華坐帳無鶴。
下聯：琴書作伴支床有龜。
九、上聯：漢語興衰存乎汝心
下聯：中華滄桑有然爾夢
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11樓：匿名使用者
披晨星，戴月露，來去匆匆，風雨無阻，培育華夏萬千棟樑;
桃滿園，李開花，碩果累累，豐收在望，喜看國家再度輝煌！
橫聯:知識無價
一支粉筆兩袖風華，三尺講台四季晴雨，獻五韜六書七藏八卷，發九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下。
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點點心血培育英才澤披神州。
橫批：師恩無數
讚美老師的對聯 夕陽下面談心話 風篩月影竹自移 橫聯:名師
12樓：匿名使用者
讚美老師的對聯 夕陽下面談心話
風篩月影竹自移 橫聯：名師 夕陽下面談心話是名字 風篩月影竹字移是師字一枝粉筆,積澱千秋智慧型 三尺講台,寄託萬世文明 西席桃李滿桑梓東坦龍蛇盡楷模
形容老師能力的詞語，形容語言表達能力好的老師的詞語有哪些？
如下 1 曲盡其妙 q j n q mi o 釋義 把其中微妙之處委婉細緻地充分表達出來。形容表達能力很強。2 口若懸河 k u ru xu n h 釋義 若 好像 懸河 激流傾瀉。講起話來滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辯，說起來沒個完。3 能說會道 n ng shu hu d o 釋義...
有哪種方式可以表達對老師的感謝與敬愛之情
大頭我也是醉了 我覺得對老師表達感謝之情的話有很多方式。有些人會選擇一種最直接的方式，就是在教師節給老師送禮，還有的人會更加委婉和含蓄一點，給老師寫一封信，或者是給老師唱一首歌，還有的會給老師舉辦一些慶祝活動，甚至於有的人給老師送錦旗等等很多的方式。就我個人覺得這麼多的方式每一種都可以，只要是這個家...
男學生對女老師是什麼樣的感情，男學生對女老師由喜歡變討厭，怎麼辦？ 20
尊敬與憎惡 喜歡與討厭 畢業這麼多年了 每個同學對同樣的老師都不一樣的 老師也是人 老師也是不是對每一個同學都能真正一樣的 尤其是不再是一個學生的時候你就知道 啊 老師也只是你也許要從業的一個選項 相親的物件也許就是做老師的 不過特殊性還是有的 畢竟跟這行打交道很多年了 熟悉些 上學的時候看透的往往...