1樓：
看完這個故事，或許你的心裡有個疑問：「充數」你懂，「竽」是一種樂器，那「濫」呢？是不是很「 爛」的意思？
其實，正確地說，「濫」是不加限制、選擇，也就是「名不副實」的意思。那位不會吹竽的南 郭先生，因為裝作很會吹竽，所以就叫「濫竽」。
「濫竽充數」這句成語往往被當成貶義詞，比喻沒有真才實學，卻混在行家裡頭，謀得乙個職位混日 子；或是拿不好的東西混在好的裡面充數。有時候，也有人用這句成語形容自己，表示謙虛。
乙個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時 候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天，到那時，可就「糗大了」。想想看，你有遇過這樣子的人 嗎？在乙個團體裡，你有沒有「慧眼」可以看得出誰是充數的濫竽？
2樓：
濫竽充數」這句成語往往被當成貶義詞，比喻沒有真才實學，卻混在行家裡頭，謀得乙個職位混日 子；或是拿不好的東西混在好的裡面充數。有時候，也有人用這句成語形容自己，表示謙虛。
3樓：
"沒有真才實學，靠假冒過日子是長不了的"
4樓：笪音
沒有真正的能力就不要裝懂
《濫竽充數》這則寓言故事告訴我們的道理是：——
5樓：石小希
濫竽充數的故事告訴人們：弄虛作假是經不住時間的考驗，終究會露出馬腳的，乙個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天。
寓意：諷刺那些沒有真才實學，靠蒙混過關的人；諷刺那些虛榮，對人不加以鑑別而重用的掌權者。
這個寓言比喻沒有真才實學的人混在行家裡面充數，或是用不好的東西混在好東西裡充數。南郭先生也成了濫竽充數者的代名詞。
6樓：招銀號
經典成語故事《濫竽充數》看故事學道理！
7樓：清風一子
濫竽充數
齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽。宣王悅之，廩食以數百人。宣王死，閔王立。好一一聽之。處士逃。
注釋 竽――――一種樂器的名稱，很象現在的笙。
處士――――沒有官職的普通知識分子。
廩―――――糧食倉庫。
評點 千百年來，濫竽充數這個故事，一直被人們廣為傳誦。南郭處士的行為騙得了一時，卻騙不了一世。強調個人應該勤學苦練，使自己具有真才實學。
8樓：嫵鈳取代°霍
「濫竽充數」這句成語往往被當成貶義詞，比喻沒有真才實學，卻混在行家裡頭，謀得乙個職位混日 子；或是拿不好的東西混在好的裡面充數。有時候，也有人用這句成語形容自己，表示謙虛。
乙個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時 候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天，到那時，可就「糗大了」。想想看，你有遇過這樣子的人 嗎？在乙個團體裡，你有沒有「慧眼」可以看得出誰是充數的濫竽？
《濫竽充數》這則寓言故事告訴我們什麼？
9樓：mks鬼喔
像南郭先生這樣不學無術靠矇騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學習，只有練就一身過硬的真本領，才能經受得住一切考驗。
10樓：匿名使用者
不能欺騙他人，如果欺騙了的話就會被發現
濫竽充數這則寓言告訴我們什麼道理
11樓：
濫竽充數的故事告訴我們：弄虛作假是經不住時間的考驗，終究會露出馬腳的，乙個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天。
《濫竽充數》的寓意：諷刺那些沒有真才實學，靠蒙混過關的人；諷刺那些虛榮，對人不加以鑑別而重用的掌權者。
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濫竽充數的啟示
不會吹竽的南郭先生混在三百人的樂隊中裝模作樣地湊數，竟然可以得到賞賜，一旦要自己憑真實本領單獨演奏時，南郭先生就只好逃之夭夭了。南郭先生也成了濫竽充數者的代名詞。
千百年來，濫竽充數這個故事，一直被人們廣為傳誦。南郭處士的行為騙得了一時，卻騙不了一世。強調個人應該勤學苦練，使自己具有真才實學。
南郭先生也有很多的優點：能夠毛遂自薦，主動請纓；能夠在高手如林的皇家吹竽樂隊中混跡，而不被識破；能夠一眼看透齊宣王的喜好，冒欺君之罪，以假作真，非一般人可以想象；而後主動**走人，又有多少人能做到呢。
南郭先生之所以能留在樂隊中正是因為齊宣王的識人不清。這與他的虛榮、好講排場分不開。三百人的樂團，在現代也是很少的，著名樂團更是少有滿足300人，即使在現代人很多。
無怪乎南郭先生敢「欺君」。
齊湣王也同齊宣王一樣，但乙個乙個聽，勢必花更多的時間在享樂，而忽視朝廷的公務。常此以往，國將不國，好乙個濫竽治國。
三百吹竽的人 與南郭先生長期共事，必知道其不會吹竽，但從不向王匯報。典型的官官相護，明哲保身，對周圍的不正之風聽之任之，助長其發展。
他們對先王必是感激不盡，宣王從不管他們的能力好壞，能吹就行，不會吹也可以，宣王要的排場和熱鬧。對齊湣王必沒好感，人人過堂，競爭壓力，朝不保夕。
12樓：環工0602班
沒有真才實學遲早是要露餡的，才華是裝不出來的。
13樓：來塊牛肉
濫竽充數的故事告訴人們：那些弄虛作假的人雖能蒙混一時，但是無法蒙混一世，他們經不住時間的考驗，終究會露出馬腳的。 諷刺了混入內行，冒充有本領而無真才實學的人。
像南郭先生這樣不學無術靠矇騙混飯吃的人，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。只有練就一身過硬的真本領，才能經受得住一切考驗。人如果沒有真才實學，卻混在大家裡面充數，一定是要敗露的。
14樓：沫鎂灬丶貝
告訴我們：要想取得一番成就，就必須有真才實學。決不能弄虛作假，自欺欺人。
濫竽充數的故事中明白了什麼道理
15樓：招銀號
經典成語故事《濫竽充數》看故事學道理！
16樓：計算機之祖
濫竽充數的故事告訴人們：
做人要實事求是,要有真才實學.
那些弄虛作假的人雖能蒙混一時,但是無法蒙混一世,他們經不住時間的考驗,終究會露出馬腳的.諷刺了混入內行,冒充有本領而無真才實學的人.像南郭先生這樣不學無術靠矇騙混飯吃的人,最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝.
只有練就一身過硬的真本領,才能經受得住一切考驗.人如果沒有真才實學,卻混在大家裡面充數,一定是要敗露的
17樓：瀛洲煙雨
濫竽充數的故事中明白了：弄虛作假是經不住時間的考驗，終究會露出馬腳的，乙個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天。
濫竽充數：[ làn yú chōng shù ]
1. 【解釋】：濫：失實的，假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍裡充數。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。
2. 【出自】：《韓非子·內儲說上》：「齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。」
3. 【示例】：言調整人事，～，依然如故。 ◎鄒韜奮《抗戰以來》二七
4. 【語法】：主謂式；作謂語、定語；含貶義
5. 【近義詞】：名不副實， 碌碌無為 ，魚龍混雜 ，魚目混珠
6. 【反義詞】：名副其實， 鶴立雞群， 鶴在雞群 ，寧缺毋濫
成語典故
原文齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數百人。宣王死，愍王立，好一一聽之，處士逃。
翻譯齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。
齊宣王死後，他的兒子齊愍王(愍王)繼承了王位。齊愍王喜歡聽乙個乙個地獨奏，南郭處士就逃跑了。
18樓：匿名使用者
讀了濫竽充數明白了:
做人要實事求是,要有真才實學,那些弄虛作假的人雖能蒙混一時,但無法蒙混一世,他們經不住時間考驗,終究會露出馬腳的。
19樓：牛玟惠
濫竽充數告訴我們：任何事要實事求是不能弄虛作假到頭來還是害了自己。
20樓：匿名使用者
濫竽充數告訴我們這樣子的道理:我們做人要實事求是，要有真才實學。弄虛作假的人雖能蒙混一時，但禁不住時間的考驗，終究會露出馬腳的。
21樓：茶海聽風
濫竽充數告訴我們,弄虛作假的行為騙得了一時,卻騙不了一世.強調個人應該勤學苦練,使自己具有真才實學.
22樓：匿名使用者
濫竽充數這個故事，
我明白了:"做什麼事都必須要有真才實學，否則早晚會露出馬腳的,告訴人們，做什麼事都不要像南郭先生那樣，濫竽充數，否則否則會遭到報應的
23樓：匿名使用者
比喻沒有真才實學的人混在行家裡充數 或比喻拿不好的東西在好的東西裡充數
24樓：l不在設
那些弄虛作假的人，誰能蒙混一時，但是無法蒙混一世，他們經不住時間的考驗，終究會露出馬腳，做人要實事求是，要有真才實學。
25樓：匿名使用者
沒有真才實學，想混日子是不可能的，混得了一時，混不了一世！
26樓：匿名使用者
讀了濫竽充數明白了:
做人要實事求是,要有真才實學。
27樓：匿名使用者
沒有真正才幹而不會裝會，弄虛作假，混在行家裡充數的人是經不起考驗的，他的真面目終究會暴露
28樓：匿名使用者
沒本事裝有本事一次貨冒充好貨始終是會被人揭穿的，就努力練習真本領才能受得起一切困難和考驗。
我是臺六的乙個五年級學生剛好學到這裡希望不要噴，不要咬住人就不放手，希望大家能有文明互相配合，謝謝
濫竽充數的故事，濫竽充數寓言故事請簡短點
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濫竽充數的寓意，濫竽充數是的寓意是什麼？
濫竽充數的故事告訴人們 弄虛作假是經不住時間的考驗，終究會露出馬腳的，乙個人如果像不會吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天。寓意 諷刺那些沒有真才實學，靠蒙混過關的人。諷刺那些虛榮，對人不加以鑑別而重用的掌權者。比喻沒有真...