1樓:匿名使用者
星期天到了,我們一家人趁著和煦的春風外出郊遊。看著我們一群人拿著水壺、簡易鍋灶,其樂融融,和睦相處,旁人都對我們刮目相待。。。。。。 中午到了,大家肚裡咕嚕咕嚕地叫了起來,於是大家把鍋灶架起,蔬菜洗淨。
平日裡不好煮飯的爸爸自告奮勇當起了「大廚」。不多一會,噴香香的飯菜擺滿了一地。大家感覺色味雙全,狼吞虎嚥。
收拾完後,大家又分頭行動了。。。。。 看著迷人的風景,我隨心所欲地在石頭上畫了起來。爸爸嚴格地批評了我,叫我馬上搽乾淨,並且以後不能再亂寫亂畫。
我接受了教育,並且馬上搽了,還把吃飯時留下的垃圾收拾到垃圾箱去了。旁人不知這一過程,直誇我是乙個好孩子。。。。。。
2樓:匿名使用者
我的學校是乙個溫暖的大家庭,在那裡,同學們和睦相處,愉快無比。每到中午,食堂的大師傅總能做出色味雙全的可口佳餚,為我們的茁壯成長提供充足的營養。課餘,大家隨心所欲,做些自己喜歡的活動,可開心了,我喜歡我的學校。
3樓:雲城_蕭蕭
小區裡的人們一直和睦相處著,一天小區舉行了乙個活動,讓每乙個人隨心所欲的做一頓飯。。讓大家最後來平常出一道色味雙全的菜餚!!
4樓:海精靈
沒有想到這個冬瓜和南瓜和睦相處在乙個盤裡,加上沙拉醬,白裡夾著紅,清甜可口,可謂是色味雙全,大家都拿著筷子隨心所欲的吃著。
用情不自禁,一本正經,隨心所欲,絞盡腦汁寫一段話
5樓:匿名使用者
當我看到這道題時,我情不自禁的就被吸引了,所以一本正經來來解它,本以為可以隨心所欲的順利解決,可是一錯再錯,絞盡腦汁也沒想出答案。
6樓:匿名使用者
當我看到這道題時,我情不自禁的就被吸引了。
7樓:匿名使用者
自己想句子吧!這畢竟是造句啊!
用「隨心所欲 情不自禁 默不作聲 舒展」寫一段話
8樓:大路五點一刻
在工人堅持不懈的努力下,大型城市廣場中的人工動態噴泉已經形成了種種水態,如瀑布、疊水、水簾、溢流、溪流、壁泉等,隨著科學技術的發展進步,各種噴泉真是花樣翻新、源源不斷、層出不窮,幾乎達到了人們隨心所欲創造各種晶瑩剔透、絢麗多姿動態水景的程度,令人情不自禁拍手稱讚。
用不折不扣,隨心所欲,輕而易舉,異想天開寫一段話怎麼寫
9樓:歌詞改編大神
你就是個不折不扣的傻瓜,居然以為可以輕而易舉地獲得成功,然後隨心所欲地做自己想做的事,簡直是異想天開!
用此起彼伏,張燈結綵,永珍更新,色味雙美,造句
10樓:愛恨間的區別
1 草叢裡,小蟲的叫聲清脆悅耳,此起彼伏。
2 聯歡會上群情高漲,歌聲笑聲此起彼伏。
3 運動場上,歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。
4 他的發言很精彩,會場上響起了此起彼伏的掌聲。
1、春節就要到了,家家戶戶張燈結綵,非常熱鬧。
2、除夕夜,家家張燈結綵,人人心花怒放。
3、過年了,公園裡張燈結綵,一片喜氣洋洋。
4、過春節的時候,家家戶戶張燈結綵,很是熱鬧。
1、祖國到處呈現出永珍更新的景象。
2、陽春三月,春回大地,永珍更新。
3、社會主義建設蓬勃發展,祖國大地永珍更新。
4、新的一年開始了,永珍更新,每個人都有乙個新希望。
1、鄰居和睦相處,無話不說,有時隨心所欲地開玩笑,相互也不生氣,看到色味雙美的飯菜,有讓就吃,毫不客氣。
11樓:成施養義
搜一下:用此起彼伏,張燈結綵,永珍更新,色味雙美,造句
一動不動,絞盡腦汁,運**如,隨心所欲,造成一段話。
12樓:匿名使用者
我打**給你,只是想跟你說句對不起,總感覺當初那樣對你很不好我陪你去治病吧,好了之後,回來我身邊吧好年少的我們,總是有著一顆赤子之心,一顆不管世界如何變遷都不忘初衷的心,而這顆心只屬於乙個人,只是在經歷了一次又一次的波折,被時間與命運的戲弄之後,漸漸的開始明白:在感情世界裡並不是只有甜言和蜜語、浪漫與溫馨,童話裡的故事都是騙人的,那永遠直只存在於書上和電視劇集中,更多的故事到最後還是會分道揚鑣、背道而馳,留下一些念想和回憶,給那個活在過去卻又走不出來的人幾天後,瘋子請假回了老家,因為前任現在呆在老家,精神時好時壞。
怎樣才能和同學和睦相處,如何與同學和睦相處
言清韻柯北 人與人之間交往,誰都希望別人是真誠的對待自己 你和同學之間只要相互尊重,處處為別人著想,熱情一點,和睦相處是一件很簡單的事情 藏誠方嬋 我這裡有一些同學和睦相處關於如何處理人際關係幾點,你可以借鑑一下哦1,對任何人態度都要好,哪怕是自己喜歡的與不喜歡的.2,不要把個人隱私說太多給別人聽....
怎樣才能和別人和睦相處?如何與人和睦相處?
人心百態,各有心計,不論生活日常,還是職場競爭,雖然沒有害人之心,但是防人之心還是合情合理,這樣互相猜疑,爾虞我詐的心態就產生了,彼此良性竟爭還好,不排除你爭我奪,惡意傷害的情況,關鍵還是彼此包容溝通,不過勉強不了,不是每個人都是志同道合,不計較利益得失的,心態放平一點,自己做人處事低調一點,靈活調...
怎樣能與同學和睦相處
鎖鎖丶無敵丶 尊重對方 學會寬容 每個人都有自己的個性 愛好 特點,因此要儘可能理解同學的需要,要尊重別人的興趣愛好,承認同學於自己之間的差異,不要輕易貶低同學的某些特性,更不能對同學的穿著打扮指指點點 品頭論足。加強溝通 擺脫孤獨 正值青春期的少男 少女們,文化知識和生活閱歷很有限,人際交往的能力...