1樓：不足以地老天荒
《夜》知了明的來了誰的源傷bai
黑夜蓋的了誰的緋。
僅為春蠶。卻能吐出萬du丈銀絲zhi
彷彿是您。那為我們而生dao的白髮。
街頭轉角。有著您依依不捨叮囑我們的身影。
僅為蠟燭。卻能給人千絲生息。
彷彿是您。那因我們而息的表航。
濛霧藏花。有著您硬嘴軟腸心疼我們的恬楚。
若為來世這就是您。
最光輝的。選擇麼？··
純屬自創。不喜勿噴···
讚美老師的詩歌 我要短點的，很急很急。。。。。。。。。。。
2樓：甜紫心
歌頌老師。
一寸一寸的粉筆。
染白你的頭髮。
騰然而起點燃成燭。
照亮別人。讓乙個乙個象形文本。
成為你走過的腳印。
攀上崖頂。讓後來者踏上您的雙肩。
送一批批學子上路。
閃閃的星星。
放射著絢麗璀璨。
用盡最後一點餘熱。
這就是老師的一生。
人類靈魂的工程師啊。
3樓：若月歌
您是脫離浮躁的清溪，滋潤我們心心田；
是指明方向的燈塔，指引我們前進；
您是正義的化身和道德的典範，在時代的浪潮中書寫你那。
無私奉獻，孜孜不倦的一生。
4樓：末落尋夏
別人從生活中撈取**。
您只能獲取花香。
您的**是早晨的太陽。
您的銀子是十五的月亮。
但您依然快樂的吹著口哨。
您的自豪是桃李芬芳。
5樓：找人教我畫畫
老師教師節快樂！～(我開玩笑的)
6樓：臧澤叔學文
老師像什麼？
老師像紅燭，照亮了知識的路程。
老師像什麼？
老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。
老師像什麼？
老師像園丁，把幼小的我門培育成乙個懂得知識的大數。
老師像什麼？
老師像一把密鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什麼？
老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那麼多的知識，再這裡我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
7樓：櫻花暮色森林
春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。
東南西北春常在，唯有師恩留心間。
讚美老師的古詩，自創。
8樓：過把感情癮丨
老禪方丈倚中條，師誦此經經一字。
我愛篇章敵浪仙，日觀杲杲卿雲見。
你我同行笑連聲，
獻給老師的詩歌 自創
9樓：兔咪叮噹
月凝冷風含香來，花色映春欲盛開。若花得豔正茂時，不忘甘露育英才。這是我十四歲時自創的小詩希望可以幫到任。
10樓：忘了激動
一天到晚在奔忙。
十年桃李遍地香。
百苦千辛多澆灌。
萬世基業教書郎。
自創一首關於讚美老師的詩句 5
11樓：跟廚房關係
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節。兵果難將勝負論，他生莫忘靈山別。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白雲，日月星辰，相伴一生追尋。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
12樓：要估計以後不
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這裡了老 師。
老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
13樓：匿名使用者
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
讚美老師的詩歌要簡短，優美
14樓：凌夙
【長大後我就成了你】
一寸一寸的粉筆。
染白你的頭髮。
騰然而起點燃成燭。
照亮別人。讓一專個乙個象形。
屬文字成為你走過的腳印。
攀上崖頂。讓後來者踏上您的雙肩。
送一批批學子上路。
閃閃的星星。
放射著絢麗璀璨。
用盡最後一點餘熱。
這就是老師的一生。
人類靈魂的工程師啊！
讚美老師詩。
我曾記得您那沾滿粉末的雙手。
我曾記得您那慈善的諄諄教導。
我曾記得您那新增的幾根銀髮。
因為有您 莘莘學子才能成才。
因為有您 世界才會如此文明。
老師 您是明燈。
為迷失方向的孩子找回home
老師 您是天使。
15樓：四中
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
16樓：匿名使用者
最溫暖的陽光是什麼？
最滋潤的雨露是什麼？
是您！我敬愛的老師！！！
17樓：匿名使用者
你用你那辛勤的汗水培育著我們。
讚美老師的詩歌4個
18樓：彈奏自己的自由
雖然，現在有一些學者說：
「不能把老師比作蠟燭，也不要說老師是太陽底下最光輝的職業。」
但是，我們認為，老師，您是最早托起太陽的人。
每天早晨，您都敲響起床的鐘聲，在教室門口等待我們的到來。
19樓：翔鈺姐姐
老師，三年的時光已悄然過去。也許。
我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
時光匆匆，到分手的時候我才知道我們的師生情是多麼地深厚，相信我們這三年的情誼，可以濃縮成一杯茶，幫我們驅逐我們心頭的。,我相信我們的情誼，能夠存在我們的心裡，不會因為時光而消失，海記憶體知己，天涯若比鄰，雖然我們將來分散在天涯海角，我相信我們的情誼，就像一顆璀璨的明珠，照亮我們的心田！
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，老師你辛苦了！
七言律詩，描寫老師的，最好自創，老師特點不限
20樓：匿名使用者
桃李芬芳馨香濃。
園丁汗珠潤花叢。
師長勤勉育禾苗。
金風送爽碩果豐。
21樓：up麼麼
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。算嗎？不知是不是律詩。
夜的自創詩歌，自創，自創自創，關於夜的詩歌 要自創的
時間都去哪而了 我習慣了仰望星空 卻幻想著能飛到月亮之上 俯視眾星捧月的光榮 我習慣了走走停停 卻幻想著能靜下來 整理碎了一地的溫情 就像整理那些 碎了一地的星星 我習慣了晚睡晚起 因為我垂涎夜空的美麗 到夜深人靜的時候 我可以聽見夜空的喘息 沉重而空靈 我習慣了在沒有星星的夜裡 乙個人聽著星星的圓...
讚美老師的詩歌，歌頌老師的詩歌
我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀髮 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回home 老師 您是天使 桃李不言下自成蹊 桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情 我是高飛飛 園丁頌 老師，大家都說您培養著祖國的...
讚美老師的詩歌,長的，讚美老師的兒童詩歌
純柚子 1 讚美老師 九月，如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月，因為這是您永恆的節日。我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。九月，是隻情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中，請您乾杯。九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們。2 謝謝您，老師 您，是...