1樓:匿名使用者
從畫種來分,它可以分為中國畫、油畫、版畫、水彩畫,水粉畫、素描、速寫等。其中有些畫種因為使用的物質材料、工具或表現技法不同,又可分成不少樣式 如果按照繪畫的社會作用和它採取的表現形式,習慣上又分成宣傳畫(招貼畫)、年畫、漫畫、***、組畫和插圖等繪畫體裁這幾種繪畫可以不限於運用某—種物質材料和工具。一般習慣把繪畫分成:
肖像畫、風俗畫、歷史畫、風景畫和靜物畫等幾種。
2樓:網友
大概是人物畫、山水畫、花鳥畫三大類。
呵呵我也不太清楚,見諒。
小學美術分幾個領域
3樓:愛吃脖子
小學美術分四大領域,它們分別為:造型·表現,設計·應用,欣賞·評述和綜合·探索。
一、造型·表現。
造型與表現可以看成學習領域中的兩個維度,造型是指與視覺造型有關的一切活動,表現則是指與造型活動有關的全部過程。
在造型·表現領域中,課程設定通過繪畫方面、製作方面、電腦美術方面三個方面讓學生感受物象造型,使學生明白構成一件美術作品的基本元素包括色彩,線條,點及色彩的對比,點的組合等等。
二、設計·應用。
此領域指運用一定的物質材料和手段,圍繞一定的目的和用途進行設計與製作,傳遞、交流資訊,美化生活及環境,培養設計意識和實踐能力的學習。
在設計·應用領域中,主要目的就是以培養學生的設計意識為主要目標,鍛鍊學生的動手能力,充分發揮想象力,利用廢舊材料和裁剪、拼貼等多種形式,個人或小組完成作品。使學生學會運用一定的物質材料和手段,圍繞一定的目的和用途進行設計與製作。
三、欣賞·評述。
此領域是乙個非常重要的學習領域。通過這一領域的學習,學生的美術鑑賞能力得以逐漸形成,進而促使審美能力和審美品味的提高。欣賞評述學習領域中的欣賞可分為兩個層面,一是以直觀的方式進行欣賞,一是以理性的方式進行鑑別。
此領域主要是通過教師對學生的引導和對美術作品及所收集材料的分析,著重培養學生的美術鑑賞能力,進而促使審美能力和審美品味的提高,培養學生的欣賞水品,增強學生的民族自豪感。
在美術教學活動中,欣賞不是乙個個體的孤立的行為,而往往是在一種群體互動和交流的環境中進行的,學生應該將自己對美術作品的感受和認識以口頭或書面的方式表達出來,與他人交流和共享。
四、綜合·探索。
綜合·探索領域是指綜合性的美術活動,引導學生主動探索、研究、創造以及綜合解決問題的美術學習領域。
綜合·探索領域提供了美術學習領域之間、美術與其他學科、美術與現實社會等方面相綜合的活動,引導學生主動探索,研究,創造以及綜合解決問題,旨在發展學生的綜合能力和**發現的能力。
4樓:匿名使用者
電腦美術,色彩,素描,陶藝,手工製作。
小學美術課型分為哪些
5樓:匿名使用者
欣賞評述課 造型表現課 設計課 綜合探索課。
6樓:匿名使用者
美術常識課、美術技能課、美術實踐課。
畫畫分幾種型別?
7樓:匿名使用者
按型別分的話就很多種:水彩、油畫、漫畫、速寫、素描、國畫、簡筆畫,速寫素描那些是用2b鉛筆那種筆畫的。
8樓:孫偉老師**
油畫是一種將植物油與顏料樹脂進行混合,繪製與經過處理的畫布、木板、紙板以及建築牆面的繪畫。油畫能充分發揮線條、形體、色彩、明暗調子以及質感、量感和空間感等因素的綜合表現力。準確、真實地表現特定時空環境中的事物,創造感人的視覺藝術形象。
水彩畫是用水調和透明的粉製顏料作畫的一種繪畫方法,簡稱水彩。一層顏色覆蓋一層顏色會產生奇特的效果,但是顏色覆蓋過多,會顯得骯髒。水彩可用把握多少水的多少來展現酣暢淋漓的效果,色彩渲染性強。
水彩畫的特點是顏色透明,通過深色對淺色的疊加來表現物件。
寫意畫是用簡練的筆法描繪景物。寫意畫多畫在生宣上縱筆揮灑,墨彩飛揚。中國寫意畫最重意境,體現的是「詩中有畫,畫中有詩」的藝術高度。
寫意畫較工筆畫更能體現景物的神韻,也更能直接地抒發作者的感情。
素描是其他藝術的基礎,尤其是水彩,油畫,版畫,雕刻(浮雕),另外對平面設計,也是畫草圖的必要基礎。素描是一切觀賞藝術的基礎。
這是其他工具、材料所不能達到的,有很多人剛開始學畫就從彩鉛開始畫起,但建議還是要先用素描練練手,那樣畫起彩鉛才能得心應手。
版畫(print) 是視覺藝術的乙個重要門類。廣義的版畫可以包括在印刷工業化以前所印製的圖形普遍具有版畫性質。當代版畫的概念主要指由藝術家構思創作並且通過製版和印刷程式而產生的藝術作品,具體說是以刀或化學藥品等在木、石、麻膠、銅、鋅等版面上雕刻或蝕刻後印刷出來的圖畫。
9樓:匿名使用者
從性質分:電腦繪畫和手工繪畫。
從畫種分:主要有剪紙、木刻、影雕、雕塑、鉛筆畫、鋼筆畫、水彩畫、水粉畫、中國畫、水墨畫、油畫、丙烯畫、實物拼接後現代畫等等。
10樓:匿名使用者
按繪畫載體來分,畫畫主要有以下幾種:
1、在牆上繪畫,就是手繪牆、牆體手繪、壁畫,叫法有很多,主要用於室內外裝飾場景中;
2、在手繪板和電腦上繪畫,就是手繪插畫,主要用於包裝、宣傳、遊戲、漫畫等場景中;
3、在紙上和布上繪畫,就是大家俗稱的畫畫,藝術家和畫家多在紙上畫,跟市場結合的產物是手繪裝飾畫,主要用於定製場景中。
適合小學階段特別的繪畫種類有哪些?
11樓:墼餮魍薅
中國畫,這是我的一點見解。小學生基礎不是太好,他們的形體結構可能可能因沒學過幾何而畫的不准,這是要一步一步地練習的。一開始首先得讓他們感興趣,中國畫(寫意)它主要體現的的「神」即「意」而不過分追求「形」這樣孩子在宣紙上揮毫潑墨的時候就不必拘泥於輪廓細節,而是要把他內心的世界展現出來,孩子樂於在這水、墨自然滲化中找到樂趣,即使他們畫得不象也是一種提高。
這樣對孩子不僅是畫畫的練習,更是心性的提高。等孩子對畫畫有興趣了,再一步一步的讓他們練素描水粉,這比上來就畫那些複雜的畫要有更好的效果。
12樓:匿名使用者
我覺得吧 才小學沒必要就學什麼美術基礎的東西 畫趣味性的兒童畫比較好。
小學生應該先培養繪畫興趣 和想象力。
就用一般的材料 如 彩色鉛筆 水彩筆 鉛筆 就可以了。
美術繪畫作品的分類有哪些?
13樓:鄉村夕月
從畫種來分:中國畫、油畫、版畫、水彩畫,水粉畫、素描、速寫等。
從繪畫表現的題材來分:肖像畫、風俗畫、歷史畫、風景畫和靜物畫等。
小學美術課型分為哪些?
14樓:依然笑無語
基礎教育美術課程指的是中小學美術教育課程與教學,主張通過美術學習,培養學生的視覺閱讀、表達和交流能力,引導他們學會對經典美術作品及其生活中的各種視覺影像進行思考與解讀。
美術課程標準對課程內容的設計,從促進學生素質發展的角度,結合美術學科特點,按美術學習方式劃分四個學習領域:
①「造型·表現」學習領域。
它的內容包括一切與視覺造型有關的美術活動,如所有的繪畫種類、雕塑形式、工藝中的部分手工活動、民間美術中的勞作活動等。其中涵蓋美術的基本造型要素(線條、形體、空間、明暗、肌理、質感、色彩、構圖等)。
②「設計·應用」學習領域。
它的內容包括現代設計基礎、傳統工藝美術。現代設計基礎主要包括平面構成、立體構成、色彩構成、工業設計、視覺傳達設計、服裝設計、環境藝術設計以及電腦美術設計等。傳統工藝美術主要包括基礎圖案、金屬工藝、竹木工藝、編結工藝、纖維工藝、紙工藝、泥塑和陶藝以及各種民間美術工藝製作等。
③「欣賞·評述」學習領域。
④「綜合·探索」學習領域。
它的內容包括通過綜合性美術活動,引導學生主動探索、研究、創造以及綜合解決問題的美術學習領域。
分三個層次:融美術各學習領域為一體;美術與其他學科相結合;美術與現實社會相聯絡。
三層次不同程度的交叉與重疊。
按著表現形式來看,包括繪畫、書法、攝影、雕塑、泥塑、攝像、剪紙、設計、篆刻等。
按著作品的**來看,分為經典美術和大眾美術。
美術的分類有幾種
15樓:月似當時
從大的方面說,美術大體分成觀賞性藝術和實用性藝術兩種型別。
從觀賞性藝術來講,它主要包括繪畫和雕塑兩大類。而繪畫,由於它使用的物質材料和工具的不同,又可分成中國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等畫種。雕塑也有圓雕和浮雕等多種形式,所用材料則有石、木、泥、石膏、青銅等。
實用性藝術同樣包括兩大類:工藝美術和建築。中國國內外對工藝美術這個概念的理解雖有不同的看法,但按照通常的說法,工藝美術包括了傳統手工藝品、現代工業美術和商業美術三大部分。
傳統手工藝品如玉雕、象牙雕刻、漆器、金屬工藝品等;現代工業美術(或稱「工業設計」)包括一切為滿足人民日益增長的物質生活和精神生活需要的適用而美觀的生活用品(如花布、陶瓷、玻璃器皿、家具、地毯、家用電器等)等。
建築之所以也屬於美術的範圍,那是由建築本身包含的技術科學和藝術的兩重性所決定的。任何一座建築物總是以具有某種空間形體的物質結構矗立在大地上的,這就必然有乙個造型是否美觀的問題。從這個意義上講,建築和雕塑一樣是一種非常具體的造型藝術。
16樓:匿名使用者
人們通常是把美術分為繪畫、雕塑、建築和實用美術(也稱工藝美術或設計藝術)。
從物質材料和製作方法看,可以分為繪畫、雕塑、工藝美術、建築藝術、設計、書法、工業設計、裝飾藝術等幾個門類,以上分類是廣義分類。狹義分類一般只指繪畫、雕塑、建築、工藝美術等。從用途角度看,美術還可分為純美術和工藝美術兩大系統。
17樓:可亭晚宰昭
這個是相當的簡單呀。可以分為一繪畫(版畫、國畫、素描、水粉、水彩、油畫等)二雕塑(分為圓雕與浮雕)三建築。
四工藝美術。
五現代美術。
第一類括號內的是根據畫的材質不同而分的不同小的類別第二類根據表現立體感形式不同而分的。
18樓:911好棒
美術,主要包括。
繪畫、雕塑、工藝、建築、書法、篆刻、設計、新**和攝影等型別。每個門類又可以根據表現的題材和使用的題材,再分成若干小類。
繪畫是造型藝術中最主要的一種藝術形式,它是指運用線條、色彩和形體等藝術語言,通過造型、色彩和構圖等藝術手段,在二維空間(即平面)裡塑造出靜態的視覺形象,以表達作者審美感受的藝術形式。繪畫種類繁多,從不同的角度可將它劃分為不同的類別。
從地域看,繪畫可分為東方繪畫和西洋繪畫;從工具材料看,繪畫可分為水墨畫、油畫、壁畫、版畫、水彩畫、水粉畫等;從題材內容看,繪畫可分為人物畫、風景畫、靜物畫、動物畫等;從作品的形式看,繪畫可分為壁畫、年畫、***、漫畫、宣傳畫,油畫,吹畫、插圖等。
不同類別的繪畫形式,由於各自的歷史傳統不同,都有著各自獨特的表現形式與審美特徵。中國畫又稱國畫,它在世界繪畫領域中自成體系,獨具特色,是東方繪畫體系的主流。在工具材料上,中國畫是用毛筆、墨在宣紙、絹帛上作畫的,它講究筆墨,著眼於用筆墨造型。
北京畫室在表現方法上,中國畫採用一種散點透視的方法;在畫面的構成上,中國畫講究詩、書、畫、印交相輝映,形成獨特的形式美與內容美。油畫是西洋繪畫的代表,它是世界繪畫藝術中最有影響的畫種。
小學生繪畫作品,小學生繪畫作品(最好是風景畫)
小孩子畫的工筆荷花,臨摹的.四年級的學生畫出這種水平,學畫至少兩年以上,孩子的天分很高。看畫後個人感覺父母給孩子的自由空間太少,心理有點壓抑,可能父母太嚴厲了吧。 神聖之擊 樓上兩位,人家是小學生啊 要求別太高 我小學畫的也就這樣,不會知道墨的濃淡,就知道那一塊是綠的那是紅的.這張老師應該是評優的吧...
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毛大師 繪畫作品很多種類啊,具體哪一種?素描的話就是首先看整個畫面的構圖,重心是否穩重,飽滿。其次看形體,形是否繪畫準確。體積感是否突出。形體包含的很多!其中包括刻畫物體的外形,透視關係,黑白灰關係等等!然後再看看畫面整體的主次關係,也就是前後虛實關係,你整個畫面主體物是什麼,或者主要表現的是什麼,...
小學數學歸納彙總,具體分為哪幾種題型
哈嘍 我們在小學的學習中,數學常常是讓人頭疼的一門科目了。我們在學習數學的過程中,要學會總結和回顧,這樣會使我們對自己所學習的內容有一個清晰地瞭解,對總的知識點有個合理的分析。下面總結小學數學的一些題型。第一種題型,歸一問題。歸一問題就是利用乘法和除法,算出一個物體的單一量或者價值,然後算題目中所要...