1樓：年華紫光
額，默默路過……我是來打鹽汽水的……無視無視o(∩_o哈！
湯素蘭童年的傘樹讀後感
2樓：匿名使用者
讀後感抄是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理。因此，讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。
讀後感以「感」為主。要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語言為主。在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應重於分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。
在結構上，一般在開頭概括式提示「讀」,從中引出「感」,在著重抒寫感受後，結尾又回扣「讀」.
寫讀後感一般應做到三點：
1、要讀懂原文的內容。「讀後感」,顧名思義，就是先讀後感。因此，讀是至關重要的。只有通過讀，抓住了原文的重要內容，才會寫出自己的真實體會。
2、寫自己體會最深刻的部分。一篇文章敘述的內容很多，要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫。體會不深，感想不豐富，讀後感就寫不成功。
湯素蘭寫的笨狼的故事的感想
3樓：匿名使用者
今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數不清的好事，如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。
當我讀到雷鋒叔叔甘願做乙個「傻子」、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區人民的故事後，我就想起前不久發生在我們學校的一件事。那時，一位小朋友得了重病。我們學校發動大家為那位小朋友捐款獻愛心。
我們同學有的捐。
三、四元，有的捐。
五、六元，還有的捐了10元。我想：我們的同學不就是乙個個當代的小活雷鋒嗎？
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的讚揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學的時候，天忽然下起了大雨。
幸好我帶了一把雨傘。當我撐著雨傘回家時，看見乙個小同學沒帶雨傘，正躲在路邊的屋簷下避雨呢。我想：
我才不管你呢，誰叫你沒帶雨傘。然後我就獨自回家了。現在想起來，我真感到後悔。
雷鋒叔叔一生都能為別人做好事，而我卻不能幫助那位小同學，哎！誰叫我那麼自私啊。以後我一定會像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習，做乙個新時代的好少年。
4樓：腦殘哥的故事
笨狼是乙隻笨得可愛的小狼。他十分善良。樂於幫助人，但總鬧笑話。
笨狼有乙個好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問題，聰明兔都明白。森林裡也有一些傢伙想欺侮笨狼，不過，到頭來他們 聰明反被聰明誤，總是 吃不了兜著走。 笨狼的故事 - 搜狗百科 http:
蜻蜓湯素蘭讀後感
5樓：匿名使用者
《湯素蘭文學集》讀後感。
思茅二小 248班 陳俊宇。
湯素蘭文學集》這本書分為三個部分，每個部分都用幾個童話寫出這輯的道理。第一輯孩子的夢，講述了她和其他孩子們的童年時代的夢和幻想。像《南瓜房子》講述了一位老奶奶的房子。
她把乙個十分大的南瓜作為房子雲遊四海的經歷。還有《小精靈》、《緊急救護》、《西紅柿戰爭》……都以乙個個生動的幻想故事講述了孩子們的童趣、童真，和一顆歡樂的童心。
第二輯透明的心描寫的動物個人類和平相處的故事，用乙個個動人故事寫出了一顆顆純潔的心，其中描寫一位女孩和梔子花的不解情緣《女孩和梔子花》最生動，很好的寫出了人與植物的密切關係。
第三輯大自然的話語用六個短篇**為我們講述了大自然的美麗和富饒，山清水秀，花團錦簇，動物和諧相處，其樂融融。《開滿蒲公英的地方》正好描寫出了大自然的奇特宇奧妙。
湯素蘭寶石短篇童話讀後感
6樓：yoyi王妃之戀
開學後，老師介紹了《笨狼的故事》，我買到這本書的時候，看到「笨 開學後，老師介紹了《笨狼的故事》 我買到這本書的時候，看到「 狼」這兩個字，我就想「笨狼」一定是這本書裡的主角很笨。但是我開啟 這兩個字，我就想「笨狼」一定是這本書裡的主角很笨。 仔細 閱讀，才知道是因為他一出生他的爸爸、媽媽不知道給孩子取什麼名字， 閱讀，才知道是因為他一出生他的爸爸、媽媽不知道給孩子取什麼名字， 正在想啊想，外婆來了就說：
笨呢，是狼就叫狼啊！ 爸爸腦子一動， 正在想啊想，外婆來了就說：「笨呢，是狼就叫狼啊！
爸爸腦子一動， 說： 「對，就叫笨狼！」於是「笨狼」的這個名字就得來了。
就叫笨狼！ 於是「笨狼」的這個名字就得來了。 我讀完這本書後，發現笨狼其實並不笨，而是很可愛，很善良， 我讀完這本書後，發現笨狼其實並不笨，而是很可愛，很善良，經常幫 助別人。
我對這本書裡最感興趣的乙個故事是煮雪糕。有一天早上， 助別人。我對這本書裡最感興趣的乙個故事是煮雪糕。
有一天早上，笨狼 叫他的好朋友到他家裡吃雪糕， 叫他的好朋友到他家裡吃雪糕，他怕他們吃得肚子疼就把雪糕煮成奶給他 們喝，他們一下子就喝完了。可是他的朋友還跟笨狼要雪糕吃，笨狼說： 們喝，他們一下子就喝完了。
可是他的朋友還跟笨狼要雪糕吃，笨狼說： 「你們剛才不是吃了嗎？我怕你們吃了肚子疼，我把雪糕煮成奶給你們 你們剛才不是吃了嗎？
我怕你們吃了肚子疼， 喝。」 朋友們都大笑起來。 朋友們都大笑起來。
這本書的每乙個故事都引人哈哈大笑，我都讀得津津有味。 這本書的每乙個故事都引人哈哈大笑，我都讀得津津有味。讀了這本 書讓我知道平時你要多為別人著想，朋友之間要互相幫助，團結友愛。
書讓我知道平時你要多為別人著想，朋友之間要互相幫助，團結友愛。
湯素蘭，《神奇的森林》注音版讀後感湯素蘭
7樓：豬豬女孩
《奇妙的森林 》是由番茄遊戲出品 眾籌的一款秘境冒險遊戲。遊戲呈現的是黑白美術風格，舒緩的配樂和精心設定的重重關卡，主角小精靈咕啾在奇妙的魔法森林中一場精彩的冒險之旅。
湯素蘭神奇的森林注音版讀後感
8樓：匿名使用者
在湯素蘭女士的童話世界裡，世間萬物都是有生命的，而且都是天真、善良的，發生在他們身上的故事瑰麗、新奇、鮮活，大都令人忍俊不禁，並洋溢著暖暖的情意；另有一些則感人至深，同時帶給人以淡淡的哲思。作品整體的風格是優美風趣的，文字清麗典雅，彷彿被作家施了魔法似的，能夠緊緊地攫住小讀者的心。童話之外，湯素蘭女士還創作了大量的兒童詩和兒童散文。
這些作品同樣具有獨特的魅力，甚至可以說以更為細膩的筆觸抒發了作家對童年的依戀，以更具質感的文風講述了作家的童年時代和成長歷程，寄寓著摯誠的深情。考慮到這些作品可以開闊小讀者的視野，並能幫助他們更好地探尋作家的精神王國，我們從中精選了多篇，收入本叢書。
童年的讀後感，童年的讀後感30字
足球攻略 可怕的外祖父，堅強善良的外祖母，爭家產的兩個舅舅，無助的母親，本應無憂無慮的童年，卻充滿欺凌。第一章中，阿廖沙的父親就去世了，而就在這時，阿廖沙的母親生了乙個男孩。我們 乘著船，住進了外祖父家。外祖父家充滿仇恨，兩個舅舅強烈爭奪家產，外祖父也不甘示弱，不給他們。在外祖父家打工的茨岡和阿廖沙...
高爾基的童年讀後感，高爾基的 童年 讀後感 800字
是阿廖沙喪父，不是高爾基，這是高爾基寫的，但是不能說是高爾基喪父，只能是阿廖沙 妖狐獸九尾狐獸 我們每個人的童年都可以說是人生中最美好的時光 我們無憂無慮的成長著，享受著父母長輩對我們的精心呵護與寵愛，快樂地度過了童年中的每一天。我想，名家的童年一定要比我們還幸福，要不然怎麼會這樣有成就呢？可是當我...
《童年》讀後感的急需，《童年》讀後感 600字的急需
童年 讀後感 中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是乙個性情粗暴 自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴 自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待 外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。在...