1樓:無尋眭紅旭
立雪求道。(lì
xuěqiú
dào)道:更高一層的知識學問。
成語解釋:一、同程門立雪,比喻尊敬老師,不畏艱難虛心求教,通常形容此人好學,有毅力。
四賢當中,楊時與其友遊酢以程門立雪求道被傳為千古佳話。立雪是指學徒站在雪中虔誠求道。
程門立雪」的原意是說:冒著大雪在程頤門前站著。
用來形容尊敬老師,虔誠求教。
這則成語出自《宋史·楊時傳》。後人就以「程門立雪」作為尊師重道的範例。「程門立雪」也可說成「立雪程門」。
二、舊指恭敬虔誠地求道。
汝久立雪中,當求何事?』光悲淚曰:『惟願和尚慈悲,開甘露門,廣度群品。
禪宗二祖慧可為求其師達摩廣度眾生而徹夜堅立大雪中,及曉,積雪過膝,師甚感動。後遂以"立雪"為僧人精誠求法之典故。
2樓:弓空蔡曉筠
立雪求道。【拼音】lì
xuěqiú
dào【典故出處】四賢當中,楊時以程門立雪求道被傳為千古佳話。立雪是指學徒站在雪中虔誠求道。
立雪求道的近義詞】程門立雪。
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3樓:無邊雨絲
立雪求道 【拼音】lì xuě qiú dào
典故出處】四賢當中,楊時以程門立雪求道被傳為千古佳話。立雪是指學徒站在雪中虔誠求道。
立雪求道的近義詞】程門立雪。
補充成語:()作()為
4樓:網友
胡作非為。
敢作敢為。所作所為。
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5樓:卿瑪銀新潔
【毫無二致】二致:兩樣。絲毫沒有什麼兩樣。指完全一樣。
陡壁懸崖】形容山勢險峻。
絕壁懸崖】絕壁:險絕的石壁。形容山勢險峻。
勒馬懸崖】勒:收住韁繩;懸崖:高懸的山崖。在高高的山崖邊上勒住馬。比喻到了危險的邊緣及時清醒回頭。
峭壁懸崖】峭壁:陡直的石壁。形容山勢險峻。
山殂水崖】殂:有土的石山;崖:高地的邊。石山和水濱。形容荒野之地。
6樓:泰燦融朗麗
勤勤懇懇。
卓爾不群。萬古長存。
日暮途窮。和衷共濟。
休戚相關。集思廣益。
體貼入微。鋤強扶弱。
急功好利。亭台樓閣。
湖光山色。重巒疊嶂。
一覽成誦。下筆成文。
才貌無雙。才辯無雙。
幡然悔悟。迷途知返。
棄舊圖新。革舊圖新。
改惡從善。開誠相見。
7樓:完露尾皓君
(天)馬行空。
心)袁意馬。
走)馬觀花。
萬)馬齊暗。
萬)馬奔。騰(人)仰馬翻。
秣)馬厲兵。
沙灘上澆水——一點不剩。
獨眼龍看告示——一目了然。
擀麵杖吹火——一竅不通。
竹籃子打水——一場空。
豬鼻子插蔥——裝象。
屋裡放風箏——高也有限。
8樓:古舟碩驪婧
歷史故事:完璧歸趙。
草木皆兵。負荊請罪。
南轅北轍。高山流水。
神話寓言:掩耳盜鈴。
聞雞起舞。愚公移山。
揠苗助長。坐井觀天。
經典詩文:誨人不倦。
寸草春暉。山重水複。
柳暗花明。萬籟齊鳴。
9樓:律翱支真一
年富力強。
分秒必爭。四季常青。
周而復始。時不我待。
分門別類。--啊……慢了……
老了老了……
10樓:蔣展雷彩靜
千里之行,始於足下。
天網恢恢,疏而不漏。
城門失火,殃及池魚。
謙受益,滿招損。
人心齊,泰山移。
前人栽樹,後人乘涼。
飛蛾撲火,自取滅亡。
11樓:泉煙冠以彤
不好的苗頭要及時制止,一定要(防微杜漸/防患未然)。
不良的行為需嚴加管教,絕不能(放任自流/聽之任之/任其所為)。
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12樓:安格
1.興高采烈,心花怒放,興高采烈、喜出望外、喜形於色、喜上眉梢、喜不自勝、喜不自禁、喜眉笑眼、喜氣洋洋、喜笑顏開、笑逐顏開、心曠神怡、心滿意足、心情舒暢、心醉神迷、心花怒放、樂樂陶陶、其樂融融、樂以忘憂、樂不可支、欣喜若狂、歡天喜地。
2.怒髮衝冠,火冒三丈,大發雷霆火冒三丈、七竅生煙、怒髮衝冠暴跳如雷、 咬牙切齒、 氣急敗壞。
怒目相視、 橫眉怒目、 勃然大悟。
大發雷霆、 惱羞成怒。
3.百無聊賴,心煩意亂 ,度日如年,鬱悶(行嗎。4.淚流滿面,悲痛欲絕呼天搶地 哀哀欲絕 肝腸寸斷 悲痛欲絕 泣不成聲 肝腸寸斷 痛不欲生。
5.金榜題名,喜極而泣,難以置信,6.垂頭喪氣,心如刀割 椎心泣血 痛心疾首 生不如死 如喪考妣 愈哭無淚 撕心裂肺 垂胸頓足 痛不欲生 悲痛欲絕。
13樓:解憂答疑
興高采烈。
怒髮衝冠。百無聊賴。
悲痛欲絕。喜極而泣。
垂頭喪氣。
14樓:吥露聲色
興高采烈,怒髮衝冠,百無聊賴,肝腸寸斷,金榜題名,名落孫山。
15樓:匿名使用者
興高采烈;怒髮衝冠;百無聊賴;哀痛欲絕;溢於言表;名落孫山。
16樓:網友
欣喜若狂 惱羞成怒 淚雨滂沱 榮登榜首。
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似風的思緒 程門立雪 讀音 ch ng m n l xu 釋義 舊指學生恭敬受教,現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。出處 宋史 楊時傳 近義詞 尊師重道 造句 1.現在的年輕人有程門立雪的精神的已經不多了。2.那位青年人很有些程門立雪的精神,為了學到知識,總是恭敬地向先生請教。3.要學...
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立竿見影 立志向善。1 讀音 l g n ji n y ng。2 釋義 把竹竿立在太陽光下,立刻就看到影子。比喻收效迅速。漢魏伯陽 參同契 捲下 立竿見影,呼谷傳響。3 出處 明 許仲琳 封神演義 你說你蓮花化身 清淨無為 其如五行變化 立竿見影。4 例句 掌握了正確的學習方法,便可收到立竿見影的效...