1樓：匿名使用者
暈 樓上不知道從那裡複製了計算機的發展史來 哈哈 我在學校是學電子工程的 可是什麼也沒學，現在畢業了反而喜歡上了 正在自學呢 想自學或者正在學或者已經學完模電的朋友發下qq 交流或者指導一下啊。
關於類比電子技術的看法
2樓：一葉扁舟輕輕地
類比電子技術課程難學，主要是老舊模電教科書寫的太糟糕，很多錯漏。
所以很多常見問題，例如以下是個問題：
1) 矽自由pn結內電場內建電勢(接觸電勢)uho究竟是多大？
2) 導通pn結究竟還有沒有殘餘內電場？
3) 導通pn結的殘餘內電場勢壘u究竟多大(以矽為例)？
4) 導通pn結(二極體)的正向壓降**於什麼物理量，為何大體上是常數？
5) 矽二極體正向壓降名義值為何是？
6) 矽二極體正向壓降實際值為何分佈在寬範圍內？
7) 為何金屬封裝二極體通常引線做成為負極，金屬螺栓做成正極？
8) 為何光電二極體有電源能探測光，沒有電源也能探測光？
9) 為何發光二極體(led)流過反向電流時不能發光？
10) 為何jfet傳輸特性曲線實際分佈在雙象限？
在老舊模電教科書都找不到答案。於是很多經驗設計。於是很多裝置工作不可靠。
別小小電動車汽車。就是飛機火箭都不斷的摔，真可惜呀。
清華的及華科大的模電書過時了，需要改進提高。
但是很多作者都是互相抄，錯得更離譜。
而學生難以分辨對錯，所以上當受騙。
幾個關於類比電子技術的問題
3樓：邵獻
1、調節範圍：0〜5mv。產生5mv1khz的訊號，需要將輸出幅值調節為5v，衰減60db，調節頻率波段到1khz，頻率細調為1即可。
2、（1）使波形清晰，調聚焦，（2） 亮度適中，調亮度（3）波形穩定，調觸發電平和穩定（與示波器的型別有關）（4）波形上下移動，調y軸移位（5）波形左右移位，調x軸移位（6）改變波形週期個數，調x軸掃瞄時間（7）改變波形顯示高度，調y軸衰減與y軸增幅。
3、交流毫伏表用來測交流正弦波電壓有效值，顯示的是有效值，不能用來測直流電壓。
4樓：創作者
5v衰減60db就是5mv了啊。
波形清晰，調節聚焦旋鈕；亮度適中，調節輝度旋鈕；波形穩定，調節微調旋鈕；波形上下移動，調節垂直位置旋鈕；波形左右移動，調節水平移動旋鈕；改變顯示週期數，調節水平幅度旋鈕；波形顯示高度，調節垂直幅度旋鈕；
是正弦波的；有效值；不能。
類比電子技術的介紹
5樓：荔枝春夏大棚粥
《類比電子技術》是 2013年人民郵電出版社出版的圖書，作者是陳永強、魏金成、吳昌東 。該書是21世紀高等院校電氣工程與自動化規劃教材，本書可作為高等學校電氣資訊類及相關專業類比電子技術基礎課程教材或教學參考書，也可供有關專業的工程技術人員學習參考。
類比電子技術？
6樓：網友
電子技術是一種新興的呃開發出來的一種新型軟體，這周點人家用的計算機看哈，裡面非常實用。
7樓：絕對英雄
你好，類比電子技術是一門很好的行業。 很值得學習。
8樓：風輩天
就是什麼形狀的曲線電訊號，原樣放大它的電訊號。
9樓：網友
我還是那個觀點，一定要站在發明者的角度來看問題，只有這樣，一切問題才都能迎刃而解。因為模電的內容就是發明---使用---發現問題---改進---再發明—再使用的過程，是我們學習前人發明和使用的東西。
10樓：令寒天
華太電子技術****致力於國際臨湘水平。
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