1樓：網友
玩遊戲要適可而止，它是放鬆，是消遣，但如果你把它當成一項工作，一項任務或是乙個專業來進行的話，我相信那對你沒有任何好處。學生，學習最重要，如果你能拋開一切心思雜念――專心學習，那麼考出好成績就只是時間問題了。
最後我要說幾句：我這一大堆感想並非本人能說會道，的的確確是本人理解能力強！所有的道理都藏在文章中，不過這也僅僅是一則寓言所給與我的――更多的我也不多說了 這就跟我們一樣，乙個學生如果過於貪戀遊戲，每天揹著老師家長去網咖，一玩就是一整天，這樣下去一定會損失慘重：
一會浪費金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打遊戲上――值嗎？二會用眼過渡，眼睛是心靈的視窗，太重要了！如果你不保護好眼睛，以後戴著個1000多度的眼睛――累嗎？
三也是最重要的，沉迷於遊戲中，你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光――好嗎？
2樓：網友
若要他人尊重自己，首先自己必須尊重他人；對於那些不尊重他人的人，最好的辦法市以其人之道還治其人之身，使他嚐嚐不尊重人的後果。
3樓：花賊小浣熊
這種仁者見仁智者見智的東西，自己怎麼想就怎麼寫、唄。
讀《伊索寓言》有感
4樓：得書文化
人總不是十全十美的，有的人天生聰明卻非常懶惰；有的人學習極好但體育極差；有的人儀表堂堂卻惡習不少；有的人相貌不好但才華非凡……而我，學習體育不算差，長相習慣也不差，可有的時候就是抱怨起來沒完了。
一週前，我讀到《伊索寓言》中的《公牛和車軸》，給了我很大啟發，故事講的是這樣的：兩隻公牛拖著滿載重物的馬車走在公路上，兩隻公牛很用力地拖，輪軸發出很大的響聲，聲音使公牛無法忍受，轉過身說：「喂，說你們呢！
我們擔負了全部重擔，你們吵什麼？」
這個故事跟許多小故事一樣，最後一句話點明道理：抱怨最多的倒是受苦最少的。反覆品味，這句話可以這樣補充，幹活最多的都沒有抱怨，受苦最少的為何抱怨呢？
沒錯，我在生活中不是受苦最多的。，受苦最多的都沒有抱怨，為什麼我要抱怨？我不能抱怨，我也沒有資格去抱怨。
現在想起來，我抱怨的確很可笑，出去玩分房間抱怨，路口擺小攤把馬路弄髒抱怨，週六週日上課也要抱怨……那些生活在貧困區的人都沒有抱怨，我更不必抱怨！《伊索寓言》使我覺悟，生活中不必抱怨。
人總不是十全十美的，但我會盡力去做到十全十美，《伊索寓言》會幫助我走上完美之路。
作文 讀《伊索寓言》有感，讀《伊索寓言》有感
我讀了 伊索寓言 這本書後，深受啟發。裡面雖然是一個個短小的故事，可是每一個故事背後總能折射出一些做人的大道理，使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是 兩隻口袋 這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。這則故事講述的是 普羅米修斯創造了人類，又在每個人脖子上掛了兩隻口袋，分別裝著別人和自已的缺點，他把裝別人缺點的...
伊索寓言主要內容，《伊索寓言》的主要內容
好物清單 伊索寓言這本書主要內容是什麼？ 伊索寓言 的原始作者是古希臘的伊索 公元前？620 560 但是，我們不知道它當時是否結集過，共有多少篇。據學者考證，世界上第一部伊索寓言集遲至公元前三百年左右才出現，由雅典的哲學家臺美忒利阿斯編寫，內收寓言故事200則，今已不存。至公元一世紀初，羅馬寓言家...
伊索寓言故事強盜和他的母親，伊索寓言的經典故事
我是大勝啊 故事的內容如下 有個小孩在學校裡偷了同學一塊寫字石板，拿回家交給母親。母親不但沒批評，反而還誇他能幹。第二次他偷回家一件大衣，交給母親，母親很滿意，更加誇獎他。隨著歲月的流逝，小孩長成小夥子了，便開始去偷更大的東西。有一次，他被當場捉住，反綁著雙手，被押送到劊子手那裡。他母親跟在後面，捶...