送春 宗璞 讀後感
1樓：c琦琦
1.開頭。2.文章的主要內容。
3.感受。4.聯絡實際。
5.結尾。
求 送春 宗璞 閱讀答案！！
2樓：幸福仙履星
1.二月蘭「忽然一下子就成了一大片」，「房前屋後，路邊溝沿，都讓它們佔據了，薰染了」。展現了二月蘭開花的動感和不可阻擋的力量。
2.與二月蘭形成對比，更是對像二月蘭一樣的普通勞動者的讚美。
3.因為後來二月蘭驀然消失，伴春而去。
宗璞的"送春"的全文解析
3樓：網友
你好，送春是一篇非常清麗婉約的散文。它的作者是宗璞。讀這篇文章，我們不僅能夠感受到美麗的景色，還能夠感受到很多生命的啟示。
我們在很多人身上都能夠看到一種「二月蘭」精神，這種精神雖然低調卻讓人在世界牢固紮根了下來。你知道初中語文送春宗璞閱讀答案是什麼嗎？希望接下來整理的送春宗璞閱讀答案能夠讓你更加的瞭解課文。
初中語文送春宗璞閱讀答案一：文章之所以說一開頭就說二月蘭聲勢最為浩大，是因為它一下子就長成了一大片，我們在文章中，可以看到很多對它的描寫，包括：「房前屋後，……薰染了」。
文章用這個詞語來寫二月蘭，主要是為了將「二月蘭」開花時候的動感及一股難以阻擋的強大力量描寫出來。
初中語文送春宗璞閱讀答案二：第四段開頭之所以用「放肆」這個詞語是因為對於二月蘭，作者是讚美、欣賞的，這裡的放肆並不是輕率等貶義的意思，而是為了說明二月蘭的花開的非常的自由自在，熱鬧並且花兒非常的多。
初中語文送春宗璞閱讀答案三：「春來開得滿園，……含笑望著它們。」這句話非常形象的寫出了二月花花開的多、美麗，其擬人、比喻、襯托等手法更是讓人對二月花產生一種異常喜愛的感情。
並且這段話是通過動和靜兩個角度在描寫二月花，非常的具有情趣。
對於送春宗璞閱讀答案，其實不同版本的題目會有不同的閱讀答案。以上所寫的是針對課後練習的一些問答。同學們其實在課後練習之外，還可以去找一些相關的閱讀理解，做一做，讀一讀，看一看。
希望對你有所幫助！
急求 《送春》 宗璞 閱讀答案 （初一語文）
4樓：網友
1.（1）「忽然一下子就成了一大片」，「房前屋後，路邊溝邊，都讓它佔據了，薰染了」 。展現了二月蘭開花的動態和不可阻攔的力量（寫出二月蘭的蓬勃等均可）。
2.本意是輕率任意，毫無顧忌，含有貶義。這裡指二月蘭開花開得多，開得熱鬧，開得自由自在。表達出作者欣賞和讚美的感情。
3.普通平凡，忠心執著。
寫法上都運用了借物寓理的寫法。甲文通過紫藤蘿寄寓作者對待生命的態度。《送春》通過對二月蘭的描繪，感悟它平凡、忠心、執著的精神，寄託作者的理想。
5樓：朵朵
1、這樣寫是為了突出二月蘭旺盛、蓬勃的生命力。
2、放肆本意是任意，毫無顧忌。寫出了二月蘭開得旺盛、繁密、熱鬧。表達 了作者對二月蘭旺盛生命力的讚歎。
3、身軀瘦弱，地位卑下，卻高揚著活力，看了讓人透不過起來。
4、都運用了借物抒情的手法。表達出作者對花生命力旺盛、頑強的讚歎。
急求 《送春》 宗璞 閱讀答案 （初一語文）
6樓：網友
1.指二月蘭開得多，開得熱鬧，不受拘束，自由自在。
2這句話既是對前面二月 蘭開放 時充滿活力的照應，是作者自我的寫照，也是對像二月蘭一樣的普通勞動者的讚美`~~
3從春如十三女兒學繡時，它便開花，直到雨僝風僽，春深春老。它迎春來，伴春在，送春去。
4因為在季節上來講3月開始早春，即春天的開始。二月蘭花的開放意味著嚴寒漫長的冬季即將過去，溫暖豔麗的春天即將到來。
二月蘭花的開放意味著冬天已經過去，春天將要到來。所以以送春為題。
7樓：非洲白人二代
1.結尾為什麼寫二月蘭忠心、執著呢？
為二月蘭後來驀然消失，伴春而去做鋪墊，更顯它的忠心、執著品質。
本文寫的是二月蘭，為什麼以「送春」為題？
這樣寫更能脫出二月蘭的個性精神。人人不喜歡「送春」，二月蘭卻既「迎春來，伴春在」，又堅持「送春去」，不推託送春的任務，從而表現出忠心與執著的精神。
ps：我這樣寫對了。
8樓：網友
1.結尾為什麼寫二月蘭忠心、執著呢？
因為二月蘭伴春而來，隨春而去，無怨無悔。
2.本文寫的是二月蘭，為什麼以「送春」為題？
因為二月蘭「忠心的、執著的」執行著送春的任務，以「送春」為題，更能體現二月蘭的品質。
9樓：匿名使用者
二月蘭忠誠於秋天，和其它花一樣，春天一來，它也便來，和其它花不一樣的是他還忠誠的把春天送走，所以二月蘭忠誠執著。
這是第一題，至於第二小題，我覺得叫「1144653489」這位的還不錯。
10樓：吶摩那
嗚嗚，我現在也在做這道題耶！！！
宋璞《送春》的讀後感（600~800)字
11樓：摘抄小作文
在集市各處買駿馬，馬鞍，長鞭，轡頭（是古代女子頭上戴的裝飾物），東南西北指的是在集市上各處，而不是具體指在哪個市買什麼，這樣寫是為了讓句子讀起來有節奏感。
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