1樓：現金戰隊答題團
秀才是初級考試，第一名叫做案首「秀才」的，人們對它的理解最重要的大概有兩點。首先，這是科舉考試中的最低功名；其次，「秀才」沒有做官資格。但事實上，秀才並非一直是科舉考試的最低功名。
秀才」一詞最早出現於春秋時期，原本並非屬於科舉功名的範疇，也不特指讀書人，而是相當於現在的「俊才」、「英才」。根據《史記·屈原賈生列傳》可知，歷史上賈誼是有記載的最早被稱為「秀才」的人。
漢武帝時期，朝廷推行**選拔制度改革，「秀才」與「孝廉」一起成為地方**舉薦的兩種優秀人才。東漢光武帝時期，為避光武帝劉秀名諱，「秀才」改稱為「茂才」,三國曹魏時期，又改回「秀才」。隋朝科舉制度開科取士，最初也稱作「取秀才」,這時的「秀才」是考中功名的所有人的指稱。
唐初，科舉考試中設立秀才科，剛開始時秀才科第最高，因要求非常高，很少有人考取。後來秀才科被廢除，「秀才」一度成為讀書人的統稱。宋時，凡是參加科舉府試的人，無論考中與否，都稱為「秀才」。
明清之際，「秀才」的意思逐漸固定下來。這時的秀才有一定門檻，參加科舉考試的讀書人，經過院試，取得入學資格的「生員」才可稱為秀才。考中秀才之後，可以說是十年寒窗初步獲得成果。
進，可以去考取舉人，一旦考中，便正式進入為官的士大夫階層；退，則可以開設私塾，也算有了個正經職業。並且，秀才雖然沒有國家俸祿，但可以獲得一定的特權，比如免除賦稅、徭役，可以直接找縣官提建議等。於是秀才這個最低功名成了明清兩代出身貧困的讀書人科舉考試的「歇腳所」。
他們往往一邊通過教書獲得經濟**，一邊繼續考取功名。但因為競爭激烈，尤其清代時滿族統治者排斥漢人做官，許多人也就一輩子呆在這個「歇腳所」了。
2樓：聊桃
童生。參加縣試、府試、院試。
凡名列第一者，稱為案首，亦有紅案之稱。
**的一般過程是從發現問題、提出問題開始的，發現問題後，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計**的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照**方案進行**，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論．並不是所有的問題都一次**得到正確的結論．有時，由於**的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論．因此，在得出結論後，還需要對整個**過程進行反思．**實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
科學**常用的方法有觀察法。
實驗法、調查法和資料分析法等．
觀察是科學**的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼，也可以藉助放大鏡。
顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄影機、攝像機等工具，有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細緻、實事求是，並及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論．實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行．在研究一種條件對研究物件的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其它條件都相同的實驗，叫做對照實驗。
一般步驟：發現並提出問題；收集與問題相關的資訊；作出假設；設計實驗方案；實施實驗並記錄；分析實驗現象；得出結論．調查是科學**的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查物件，制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的範圍很大，就要選取一部分調查物件作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計．收集和分析資料也是科學**的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報紙，拜訪有關人士，上網收索．其中資料的形式包括文字、**、資料以及音像資料等．對獲得的資料要進行整理和分析，從中尋找答案。
3樓：帳號已登出
古代在考試中的專用名詞，指童生參加縣試、府試、院試，凡名列第一者，稱為案首，亦有紅案之稱。
案首，清代各省學政於考試後揭曉名次，稱為出案。因此童生參加縣試、府試、院試，凡名列第一者，稱為案首。學政於取定新生後，將名單發交各府、州、縣時，亦有紅案之稱。
儒林外史》第十三回：「小弟補廩二十四年，蒙歷任宗師的青目，共考過六七個案首，只是科場不利，不勝慚愧！」
秀才和舉人有什麼區別？
4樓：艾特黑板說
1、等級不同。
秀才：並不是功名，比舉人低了乙個級別，是科舉考試中最低階的名頭，考上秀才等於高中生畢業考上了211大學，成為全日制在校生。
舉人：比秀才高乙個級別，舉人是功名，可以直接做官，不過需要參加吏部銓選，只有在出現職位空缺並且沒有合適人選的情況下，才有可能授官，舉人就相當於211或985碩士。
2、待遇不同。
秀才：秀才不能做官，但享有公升堂不下跪、免賦稅等待遇，和當地的父母官有對話的資格，見面也無需下跪。
舉人：享有不納稅不徭役的基本特權，中舉便就是老爺，是封建社會士紳最重要的群體，舉人見知縣，與秀才拜見不同，他們是同等級的會見，甚至還可以稱兄道弟。
3、概念不同。
秀才：秀才通過縣試、府試、院試（省學政主持的考試），童生參加，錄取者稱為生員或秀才。
舉人：舉人通過鄉試，省級舉行考試，生員參加考試，錄取者稱為舉人。
以上內容參考：百科-秀才。
百科-舉人。
5樓：阿肆聊科技
一、在現在代表職位不同：
1、秀才相當於今天大學生保研；
2、舉人相當於今天省級地方公開招考領導幹部，錄用為領導幹部或後備幹部；
二、待遇不同：
1、秀才生員分為廩生、增生、附生，廩生可獲得**膳食供給待遇；
2、舉人除取得向上層次的考試資格外，享有免除賦稅徭役的特權待遇；
三、考試方式不同：
1、秀才通過縣試、府試、院試（省學政主持的考試），童生參加，錄取者稱為生員，始獲得功名；
2、舉人通過鄉試，省級舉行考試，生員參加考試，錄取者稱為舉人，第一名稱解元；
6樓：泡泡的可可
「秀才」是初級考試，第一名叫做案首。秀才是中國古代選拔官吏的科目。亦曾作為學校生員的專稱。漢武帝改革選官制度，令地方官府考察和推舉人才，即為察舉。
元封四年（前107年），命公卿、諸州每年各舉薦秀才一名，意為優秀人才。東漢因避光武帝名諱，遂改稱茂才。
三國曹魏時沿襲察舉，復改稱秀才。至南北朝時，舉薦秀才尤為重視。隋代始行科舉制，設秀才科。
唐初沿置此科，及第者稱秀才。後廢秀才科，秀才遂作為一般讀書人的泛稱。
宋代為士子和應舉者的統稱。明代曾一度採用薦舉之法，亦有舉秀才。
明清時期，秀才亦專用以稱府、州、縣學生員。
秀才別稱茂才，原指才之秀者，始見於《管子·小匡》。漢以來成薦舉人才的科目之一，亦曾作為學校生員的專稱，現代也比喻知識量豐富的人。
舊時在鄉試,會試,殿試中獲得第一名叫什麼
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