描寫一件事情的心理描寫,作文一件快樂的事 著重心理描寫 400字

時間 2021-07-12 19:22:42

1樓:匿名使用者

心理描寫

漸漸地,慶幸的心情被不安所替代。我的心劇烈地跳動著,就像懷中有隻淘氣的兔子一樣。我目不轉睛地盯著這張該死的考卷,害怕地想:

要是同學把這件事告訴老師,那我……我閉上了眼睛,漸漸地又後悔起來:當初我要是不把考卷給他抄,那該多好啊。可現在,一切都完了。

突然間,我看見桌上的《小學生守則》,心靈好像被重重地一擊。我開啟本子,一行大字映入眼簾:“誠實勇敢。

”她焦急地站在信箱前,等待著郵遞員,這時傳來郵遞員嘹亮的聲音“來信嘍!”她認為這是世界上最動聽的聲音,因為它為她帶來的也許是一份特殊的禮物。她拿到信,迫不及待地開啟,她閉上眼睛,屏住呼吸,然後惴惴地睜開眼睛。

她的心急速地跳著,當看到’“清華”二字時,她高興得一蹦三尺高,此時此刻她的心情難以平靜,心裡一遍遍地念著:“我考上了,我考上了,我考 上清華了!”接著她又跑呀跑,跑到一片空曠的地方,對著地平線大聲地喊,儘管連她自己也不知道自己在喊什麼……

作文一件快樂的事 著重心理描寫 400字

作文,寫一件事,注重心理描寫!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2樓:匿名使用者

我簡約寫哦。語文課在沉悶的氣氛中開始 了,我驚慌失

措,因為老師壓著怒氣走來 ,是那回

樣嚴肅陰答沉的臉,我毛骨悚然,我 隱隱約約看見,那厚厚的一疊考卷,我的 心像十五個吊桶打水——七上八下,我到 底考多少呢,是不是第一名呀,老師從高 到低的地念著成績,越念我的頭越往下埋 ,倒數幾名時,***,老師故意大聲念道 ,瞥向我,我赤紅著年顫顫巍巍地接過不 及格,寫滿恥辱的考卷,灰溜溜地跑回座 位,深埋著頭,眼淚無聲地流下來,我閉 上眼,顫動著鼻翼,悻悻上完了一節課。 親,選我吧嗯,打字超累( ⊙ o ⊙ )! 哦 ,若太多,可刪減。

難忘的一件事作文500字,要有心理描寫

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3樓:澐翳瀟湘

【堅持不懈的性格】

堅持即使是個失敗者,我也一樣快樂,因為,我擁有的,是堅持的力量.

——題記

陽光炙烤著跑道,毫不保留地釋放自己.一滴滴汗水砸在跑道上,片刻未到,汗水就已化為白煙小時不見.

此刻舉行的,是800米的比賽.為了這場比賽,我迎著朝陽奔跑,帶著晚霞練習,一個多月的不間斷的努力著.

太陽嘲笑著我,愈加疲憊.腦中一片模糊,隱隱約約看見一個身影,大腦不停地告訴自己,超過前面的選手,但是與我與她的距離越來越大,想超越,卻無力超越.厚重的呼吸聲掩蓋了周圍的陣陣加油,像是臃腫的老婦,抓著小提琴的琴弓,胡亂地拉扯著,甚至有些刺耳.

只知道終點未到,卻不知道何處是終點,茫茫的跑道永無止境一般,我只能胡亂地移動著身體,每邁一步,都要傾盡全力.斑斑駁駁的跑道肆意地嘲笑著我的無力,不停擺動的手臂陣陣發麻,腿更是僵硬了一般.我想放棄,不止一次的打起放棄的念頭.

但腦中浮起在:每天在夕陽下練習時的身影,倘若一放棄,那汗水將會化成煙一般,消失殆盡;倘若我選擇放棄,我又怎麼對得起在看臺為我加油的同學.我不停地告訴自己,告訴自己只要再堅持,終會到達終點,就算是以一個失敗者的身份跑到終點,我也要堅持!

剎那間,我似擁有了堅持的力量,全身彷彿被灌入一股新的血液.卯足全身的力氣,分離向前奔跑著,衝刺著,超越著前方一個個的選手.

不記得是如何到達終點的,只知道腳觸碰到那一條終點線的時候,模糊聽到“5”這個數字.淚水湧 出,再也聽不到任何聲音了,彷彿時間全在這一刻停止了一般,黑色爬上我的眼眸.

我並不因未奪冠而沮喪,因為我堅持了;我因自己堅持到終點而驕傲.

4樓:僑中黃建成

我從小就喜愛看書。六七歲

時,一本格林童話就讓我如痴如醉的看了好幾遍。到了**歲時,我的閱覽能力大大加強,就不拘泥於***、童話故事書和小人書了,更愛看四大名著、科學探索這類書。小學六年級時,我能看懂《朝花夕拾》等比較深奧的書,感受到魯迅心裡柔和的一面,還看到了老舍筆下祥子的悲慘一生,當然也懂得了鋼鐵是怎樣練成的。

因為我一有空就讀書,所以閱讀量隨之增大,經常纏著爸爸帶我去書店買書,一年要花費上千元的購書費。爸爸為了滿足我的閱讀願望,乾脆在區裡的圖書館為我辦了一張借書證,區圖書館就像一座知識的宮殿牢牢地吸引著我。

當爸爸把借書證交給我後,我迫不及待地想去圖書館借書。可畢竟是第一次,沒有經驗,便約好爸爸星期六一起去。

等待的那幾天,度日如年!週六終於到了!我很早就起床了,快速洗臉刷牙、吃吃早餐後,立即催著爸爸一起去圖書館。一路上,我緊張地摸口袋和看手錶,生怕借書證沒帶和遲到。

我們很快看見一個長滿爬山虎的大院,院外還種有月季、海棠和翠綠葉的樟樹。走進大樓,我們感覺到濃濃的書香氛圍,樓的側面掛著兩幅關於宣傳讀書的水墨畫和大樓的示意圖,樓上的借書大廳有許多人正在翻閱圖書。整個圖書館顯得很安靜。

我和爸爸悄悄地走向文學類專區,圖書管理員親切的迎上來低聲問我們借什麼書。

我看了看爸爸,希望他能幫助我,但爸爸並不做聲,用眼神鼓勵我,我不知所措地說借語言類的書籍。

這位阿姨見我開了口,有些驚訝地說:“你有借書證嗎!”

我連忙從衣袋裡掏出嶄新的借書證,雙手遞給阿姨看。她看後問我多大了。我連忙告訴阿姨自己今年讀初一了。

阿姨聽後笑著說:“你可是來我們圖書館借書看的小讀者之一,難得!現在的小孩子喜歡閱讀看書的越來越少了!

”說完就帶著我去找書。我找了一本馬三立相聲集和冰心的《繁星,春水》。阿姨叫我將借書證填好,我連忙叫爸爸填寫,但阿姨不同意,她說:

借書證上寫著你的名字,應該由你自己辦理借書手續。我只好硬著頭皮在借書證上填上書名,簽好名字和日期。

阿姨見後笑著說:“小同學,這就對了,自己的事情自己做,不要依靠別人。”我才知道阿姨剛才是在鍛鍊我的膽量和自理能力。

最後阿姨還提醒我:“要愛惜書,不要弄丟了,需在10天內歸還。”

我感激地說:“謝謝了。”便捧著第一次借來的書和爸爸快樂的回家了……

5樓:匿名使用者

托爾斯泰居住在莫斯科南部一個名叫亞斯納亞•波利亞納的村子裡。托爾斯泰的家族是俄羅斯的貴族。如老公爵博爾孔斯基是托爾斯泰的外祖父,一個葉卡捷琳娜二世時代剛愎自用的貴族代表。

托爾斯泰的父親生育5個孩子,托爾斯泰排行第四,有三個哥哥和一個妹妹,他們在一起玩得時候很快樂,但是讓托爾斯泰感到生活得殘酷的事是在托爾斯泰2歲時。媽媽已經去世,在他九歲時父親也去世了。托爾斯泰的遠房親戚塔季揚娜姑姑和亞力山德拉嬸嬸,是兩位熱心腸的俄羅斯婦女。

她倆在托爾斯泰父母死後,承擔了照顧5個孤兒的重擔,兩個人性格慈祥和藹,樂於助人,都是虔誠的東正教徒。她們的虔誠和愛心,在托爾斯泰的心靈中播下了信仰的種子。

2023年和2023年,托爾斯泰在喀山大學讀書,他先讀阿拉伯的土耳其語系,第二年又轉入法學系。在大學期間,托爾斯泰的學習成績平平,這也使他十分苦惱。除了學業之外托爾斯泰感到痛苦的事是他醜陋的長相。

但是他在找到自身的缺點後,不斷的克服它、戰勝它,並不斷實踐自己年輕時的理想,曾經托爾斯泰對自己的理想產生過懷疑,在不斷的質詢中、不斷地衝擊和求索,終於在痛苦中成就了一代偉大的文學巨匠。

6樓:人生如仙境

你自己的性格我怎麼知道

一件快樂的事(具有環境描寫,心理活動,動作描寫,語言描寫和感想)

7樓:逝去的愛

《一件快樂的事》

這件事雖然過去了,但那快樂的情景一直縈繞於心。

那是發生在上學期校運會的事。“精彩的男子甲組4×100米接力賽即將開始了,請運動員馬上到比賽場地集中”, 聽到廣播,我們班的四名運動員馬上跑過去做準備。我是跑最後一棒,因為老師說我爆發力強,衝勁足,所以最後一棒的衝刺非我莫屬。

隨著司號員一聲令下,跑第一棒的運動員在各自的跑道中像離弦的箭一樣向前衝,只見人人發力,個個爭先。我們班的小明跑第一棒,雖然他拼盡全力了,但一棒過後,我們還是稍微落後於其他三班了。說時遲,那時快,又到第二棒交接了,我們班落後的距離又拉大了。

轉眼間,交接到第三棒了,跑第三棒是何銳,他是有名的短跑健將,他果然不負眾望,經過他的全力拼搏,接近了與其他隊的距離了。轉眼間,第三棒又跑完了,我們班仍然稍稍落後,我相信全班同學都心急如焚,因為他們都在大聲地為運動員吶喊鼓勁,我瞟了一眼他們,他們一臉焦急。很快,我接過最後一棒,我心裡只有一個信念——盡力拿下比賽。

我腳下生風,一個箭步快過一個箭步,渾身好像有使不完的勁。追上了一個了,接著,再追上一個,拐彎了,我身體向左傾,雙手左右擺穩住重心,腳下用力,居然又超過了最後一個對手!啊,勝利在望!

此刻衝線的我,更是勢不可當——我逆轉了所有對手,拿得了男子甲組4×100米接力賽第一名!

啊,勝利屬於我們班的!我們開心擁抱在一起,笑啊,跳著,心情地享受著這開心的一刻。

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寫一件事情作文,寫一件事情作文100字?

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