1樓：披荊斬棘的蝸牛
在孩子成長的過程中，經常會因為心愛的玩具找不到或者損壞而大哭。很多家長便擔心孩子因此而受到心理傷害，但我覺得只是心愛玩具的缺失並不會給孩子造成心理上的傷害。即使對孩子心靈上造成一定傷害，我們也可以趁著孩子還小，進行溝通、疏導以及用其他的玩具來填補孩子內心的傷。
（1）孩子缺失玩具，不會造成心理傷害
對於小孩子來講，再好玩的玩具也只能新鮮一時，等到新鮮勁一過，便棄置不玩，所以我們做家長的沒有必要擔心孩子因為丟失心愛的玩具大哭而對心理造成傷害。孩子不會隱藏自己的情緒，高興了就笑，難過了就哭；但也正是這種情感的宣洩使得孩子內心十分健康，他們的世界裡總是充滿了陽光和彩虹。
（2）如果對孩子的內心造成心理傷害，該如何彌補
都說凡事無絕對，如果孩子過於對某件玩具偏愛，加上孩子已經有了一定的記憶能力，對於玩具的缺失可能會給孩子造成心理的傷害。如果是這樣的情況，作為家長的我們應該及時發現孩子的內心變化，並加以開導。
在確認孩子的心理受到傷害時候，我們可以試著給孩子買乙個差不多的玩具回來，讓孩子的心理得到安慰。如果做不到買個一樣的玩具，我們也可以用其他的玩具來替代，並告訴孩子這個玩具陪伴別的小朋友去了，等它陪完別的小朋友便會回到你的身邊。
孩子的世界裡充滿了童真、童趣，只要我們編造乙個善意的謊言，解釋玩具消失的現象，孩子們非常容易接受這樣的觀點，並恢復往日的笑容。
2樓：王不留行
孩子忘性大，東西找不到了哭一哭就是很好的發洩了，可以和孩子一起再仔細找找，實在找不到了可以轉移孩子注意力，玩玩別的遊戲和玩具。
3樓：小李講情感
這應該沒什麼心理影響，就是會覺得找不見自己喜歡的玩具了有些難過罷了。這個時候最好的辦法就是轉移他的注意力，用他喜歡的別的東西來吸引他的注意力，不把心思放到這個事情上就行。
4樓：勇敢去飛舞
會難過一陣子，如果總是這樣，孩子會感到傷心的，應該幫孩子找到他心愛的玩具。
5樓：華仔娛樂家
不會造成孩子的心理影響，因為孩子總是哭完就忘了，你應該鼓勵他自己尋找玩具，通過自己的努力得到這個玩具。
6樓：tpco明帝
孩子一般都是沒有定性的。他現在喜歡的東西，有可能你找一件別的東西，他就喜歡另一樣東西。
7樓：一學期共享書
應該努力地陪他去找，實在找不到，應該在幫他買乙個一樣的玩具。
如何正確對待小班孩子的哭鬧？
8樓：艾莉侃娛樂
孩子哭鬧不停，家長應該如何應對？可以試一試這個辦法
9樓：熱血
建議你這樣試試看：
多與老師溝通，讓老師多鼓勵孩子，抓住任何時機表揚她，樹立孩子的自信心，使孩子知道老師喜歡她。
不要過分要求孩子，給孩子更多的關愛。
家長不要怕孩子哭。早上送孩子來園時不要多做停留，用自己放鬆自然的態度感染孩子，盡力避免將緊張的情緒傳遞給孩子。
拓展資料：
哭鬧，是嬰兒的表達方式。
在寶寶還不會用語言、手勢等和外界交流時，哭鬧就是寶寶表達需求的唯一手段。
《孩子哭鬧辦》是一本正文語種為簡體中文的書籍。
10樓：
1、家長不要怕孩子哭。
早上送孩子來園時不要多做停留，用自己放鬆自然的態度感染孩子，盡力避免將緊張的情緒傳遞給孩子。
在一定程度上，孩子哭是給家長看的，家長送完孩子後要趕緊離開，其實家長走後，孩子大多便不哭鬧了，因為我們老師有許多平息孩子情緒的方法，家長的心不要太軟，千萬不要因為孩子的哭鬧而中斷.
家長要明確告訴孩子：「你已經長大了，該上幼兒園了，就像媽媽上班一樣，這是任務」。千萬不要說：
「不聽話就把你送到幼兒園」等灰色的語言，這樣會使孩子感到幼兒園是乙個可怕的地方，孩子就更不願意去幼兒園了。
2、不要過分要求孩子。
家長在送孩子去幼兒園的路上，不要反覆叮囑孩子要守紀律、懂禮貌、唱歌要大聲、畫畫時要畫好等。這些過高的要求、也會使孩子對幼兒園望而生畏，甚至產生焦慮。
而家長離開幼兒園時，要將孩子安頓好，讓孩子感到放心，然後再離開，如果孩子還是不讓離開，家長態度一定要堅決，把孩子放心交給老師，相信老師。
3、給孩子更多的關愛。
孩子剛入幼兒園，心理上可能一時受不了，父母在接孩子時盡可能早一點，接完孩子後抱一抱，親一親，肌膚之親會給孩子一種安慰，讓孩子感到不是媽媽不要我了，媽媽還是很喜歡我的。
4、多與老師溝通。
讓老師多鼓勵孩子，抓住任何時機表揚她，樹立孩子的自信心，使孩子知道老師喜歡她。幫助孩子盡快適應幼兒園並喜歡幼兒園的生活。
為了強化孩子的行為，讓老師經常找機會與孩子談天交流。當孩子說話時，老師就及時地告訴她「你的聲音很好聽」，鼓勵孩子多發言，和孩子聊她喜歡的話題.
拓展資料：
入園前的親子活動，小朋友在家長的陪伴下玩得都很開心，但是第一天開始上幼兒園，便沒有爸爸媽媽的陪伴了，他們覺得十分害怕、不安全，
所以從爸爸媽媽離開幼兒園那一刻起，就開始不停地哭，這樣的情景短則乙個星期，長則乙個月有餘。
對這種小朋友，我們首先轉移他的注意力，給他玩一些玩具，告訴他幼兒園可以認識新朋友，有很多好玩的東西，告訴他爸爸媽媽來接他的具體時間。
其次，多抱抱他，讓他感受到老師對他的關心，增強他的安全感。如果說理、轉移注意力都對此類孩子不起作用.
我們會適當使用冷處理法，給他一些玩具讓他自己去玩，當組織其他小朋友進行活動時，會吸引他參加，並給予一定的關注。
2～3歲是人生的第乙個反抗期，家長要理解孩子這種反應，孩子白天在幼兒園哭得太多，晚上回到家一定要讓他多喝一些淡鹽水補充體力，還要讓孩子早睡早起，睡足9～10個小時。
這種小朋友又哭又鬧，還把幼兒園的玩具扔得亂七八糟，吃飯的時候故意把飯弄在衣服和桌子上，打人、咬人、在地上打滾，時不時地開門就要往外跑。
11樓：哥火日立
首先父母需要知道孩子哭鬧共有兩種不同型別，一種是真正發自內心感到痛苦、難過的哭鬧，一種是為了達到控制和擺布父母或其他人的願望而產生的哭鬧，這兩種哭鬧的對待方法截然不同。
①痛苦、不舒服、驚嚇等起引起的哭鬧
如果是由於生病、身體不舒等引起的原因導致小朋友哭鬧，一種是確實很不舒服了，另一種是大人沒有正確理解所導致的訴求，從而導致哭鬧。小朋友常都不太會表達，特別是還不會講話的小朋友，這個時候大人特別需要有足夠的耐心，要細心來詢問、觀察從而找到問題所在方法是先問小朋友，讓小朋友講，小朋友講不清楚時，可以採用的量體溫，檢驗喉嚨、觀察小朋友是否咳嗽、是否拉肚子等，如果還不行可能得到醫院進行專門檢查。這個過程中，家長還需要適度償試用一些分散地小朋友注意力方法，來減輕小朋友的注意力。
②需求得不到滿足時所引起的哭鬧
對於這類哭鬧的處理需要特別注意，很容易形成小孩哭鬧的習慣。合理的需求盡可能滿足，不要等到小朋友開始哭鬧再滿足；不合理需求堅決不滿足，哪怕是哭，特別是需要提醒的是，對於那些不能滿足的需要，即便小朋友哭得再厲害也不能因為小朋友哭鬧就滿足，這種非常容易形成習慣。小朋友往往是一碰到開心的事情，馬上會忘掉不高興的事情，迅速轉移注意力是一種值得嘗試的方法。
讓小朋友哭一會，再處理。用平常心來對待，先讓小朋友哭一會，很多小朋友哭一會發現大人沒有注意時，也就不哭了，這時再採取一些方法，小朋友自然就把哭的事忘了。如，帶他上街走一走、到鄰居家串個門，買點小食品吃一吃，開啟電視看一看，就像平時那樣做，很自然的。
對於哭得比較「傷心」，時間又比較長的孩子，不能不理睬，可以換個人去安慰他。讓他們來陪他一會兒，給他「台階」下，有時往往奏效。
12樓：魫樳皚
如何正確對待小班孩子入園哭鬧問題 寶寶來到了新的幼兒園，每個孩子一定會有不同的反應。有的孩子入園能較快的融入幼兒園的集體生活中來，而有的孩子卻是哭天喊地，家長看在眼裡，疼在心上；還有的孩子抱著家長的腿不肯讓家長離去，搞的家長手足無措，欲走不忍，欲留不能；怎樣減少孩子的哭鬧，這是家長共同關注而又期待解決的問題，針對幼兒的這種情況我有以下對策：
1、家長不要怕孩子哭。早上送孩子來園時不要多做停留，用自己放鬆自然的態度感染孩子，盡力避免將緊張的情緒傳遞給孩子。在一定程度上，孩子哭是給家長看的，家長送完孩子後要趕緊離開，其實家長走後，孩子大多便不哭鬧了，因為我們老師有許多平息孩子情緒的方法，家長的心不要太軟，千萬不要因為孩子的哭鬧而中斷，家長要明確告訴孩子：
「你已經長大了，該上幼兒園了，就像媽媽上班一樣，這是任務」。千萬不要說：「不聽話就把你送到幼兒園」等灰色的語言，這樣會使孩子感到幼兒園是乙個可怕的地方，孩子就更不願意去幼兒園了。
2、不要過分要求孩子。家長在送孩子去幼兒園的路上，不要反覆叮囑孩子要守紀律、懂禮貌、唱歌要大聲、畫畫時要畫好等。這些過高的要求、也會使孩子對幼兒園望而生畏，甚至產生焦慮。
而家長離開幼兒園時，要將孩子安頓好，讓孩子感到放心，然後再離開，如果孩子還是不讓離開，家長態度一定要堅決，把孩子放心交給老師，相信老師。
3、給孩子更多的關愛。孩子剛入幼兒園，心理上可能一時受不了，父母在接孩子時盡可能早一點，接完孩子後抱一抱，親一親，肌膚之親會給孩子一種安慰，讓孩子感到不是媽媽不要我了，媽媽還是很喜歡我的。
4、多與老師溝通，讓老師多鼓勵孩子，抓住任何時機表揚她，樹立孩子的自信心，使孩子知道老師喜歡她。幫助孩子盡快適應幼兒園並喜歡幼兒園的生活。為了強化孩子的行為，讓老師經常找機會與孩子談天交流。
當孩子說話時，老師就及時地告訴她「你的聲音很好聽」，鼓勵孩子多發言，和孩子聊她喜歡的話題
13樓：
養育孩子就像澆花一樣，用心呵護，跟他建立起一種心靈相通的默契感，慢慢陪孩子走，把時間浪費在孩子身上，這是最好的浪費！
每個做父母的都知道，小孩子的臉是三月的天 ， 說變就變，一分鐘前還是高興的笑臉，馬上就能變成一張泛著淚花、哭鬧不已的南瓜臉。 哭既是小朋友表達痛苦、不舒服、不愉快和生氣的一種方式，也是小朋友的一種交往方式，如果不能很好的應對小朋友的哭鬧，往往會培養小朋友不好的習慣，如很多小朋友在要求不能滿足時就哭鬧，因此，正確應對小朋友的哭鬧就顯得非常重要。
面對孩子哭鬧時，有的父母會輕聲安慰，撫慰傷心的孩子；有的父母會讓孩子別哭，用各種方法轉移其注意力；而有的父母會比較焦躁，喝令孩子停止哭泣，結果可 能會嚇得孩子當時停止哭泣，卻留下心靈的傷痕 ……哭鬧，是每個孩子成長過程中的必經環節，父母、照顧孩子的阿姨、甚至幼兒園老師都經常會遇到，隨時隨地都可能發生，吃飯時、睡覺時、玩耍時 …… ；可以在餐桌前、床上、外出路上、遊戲區里 …… ，用不同方式對待孩子哭鬧，會讓孩子產生不同的感覺，對其性格發展造成截然不同的影響。
首先父母需要知道孩子哭鬧共有兩種不同型別，一種是真正發自內心感到痛苦、難過的哭鬧，一種是為了達到控制和擺布父母或其他人的願望而產生的哭鬧，這兩種哭鬧的對待方法截然不同。
①痛苦、不舒服、驚嚇等起引起的哭鬧
如果是由於生病、身體不舒等引起的原因導致小朋友哭鬧，一種是確實很不舒服了，另一種是大人沒有正確理解所導致的訴求，從而導致哭鬧。小朋友常都不太會表達，特別是還不會講話的小朋友，這個時候大人特別需要有足夠的耐心，要細心來詢問、觀察從而找到問題所在方法是先問小朋友，讓小朋友講，小朋友講不清楚時，可以採用的量體溫，檢驗喉嚨、觀察小朋友是否咳嗽、是否拉肚子等，如果還不行可能得到醫院進行專門檢查。這個過程中，家長還需要適度償試用一些分散地小朋友注意力方法，來減輕小朋友的注意力。
②需求得不到滿足時所引起的哭鬧
對於這類哭鬧的處理需要特別注意，很容易形成小孩哭鬧的習慣。合理的需求盡可能滿足，不要等到小朋友開始哭鬧再滿足；不合理需求堅決不滿足，哪怕是哭，特別是需要提醒的是，對於那些不能滿足的需要，即便小朋友哭得再厲害也不能因為小朋友哭鬧就滿足，這種非常容易形成習慣。小朋友往往是一碰到開心的事情，馬上會忘掉不高興的事情，迅速轉移注意力是一種值得嘗試的方法。
讓小朋友哭一會，再處理。用平常心來對待，先讓小朋友哭一會，很多小朋友哭一會發現大人沒有注意時，也就不哭了，這時再採取一些方法，小朋友自然就把哭的事忘了。如，帶他上街走一走、到鄰居家串個門，買點小食品吃一吃，開啟電視看一看，就像平時那樣做，很自然的。
對於哭得比較「傷心」，時間又比較長的孩子，不能不理睬，可以換個人去安慰他。讓他們來陪他一會兒，給他「台階」下，有時往往奏效。
真是痛苦的哭鬧發生時，意味著孩子大腦裡的三大警報系統的乙個或更多被猛烈地開啟了，這三個警報系統是狂怒、害怕和分離痛苦，美贊臣育兒專家認為此時您孩子的體內預警系統趨 向失衡，過高的壓力生化物灼燒著傳遍孩子的身體各部和大腦，由於孩子的大腦和小腦都還沒有發育完全，孩子無法在此時講述清楚自己的需求或認真聽大人的話。
那麼，到底應該如何對待痛苦哭鬧的孩子呢？
父母的角色應該是在孩子陷入痛苦哭鬧時，給孩子乙個安全和舒服的感覺，幫助孩子重塑自信心。下面是一些能幫助孩子安靜下來的一些技巧： 1、 給予孩子簡潔、安慰性的反應 或者提供乙個簡單選擇。
2、 轉移注意力是乙個非常精彩的、廣泛應用的技巧 。 3、 緊緊地擁抱孩子： 在你自己足夠冷靜、能控制自己的情況下，擁抱難受的孩子有時的確能非常有幫助。
4、 有時，孩子 在你安靜地緊挨他坐下來並溫和地與他交談時 會感到安全和被接納。5、 孩子哭鬧時避免使用面壁思過的懲罰性行為。 6、 孩子哭鬧時避免把他關入只有他自己的房間內 7、 提醒自己：
孩子的痛苦是真實的、他沒有假裝
父母應該理解孩子的真實感受，在自己的怒火燃燒起來前控制住自己，即使孩子的行為讓你在大庭廣眾下很沒有面子，也盡量不要發火，因為你的應對反應與孩子的大腦和身體能否健康發展緊緊相連，畢竟他還是個大腦沒有發育完全的孩子！
隱藏的檔案找不到了，隱藏的檔案找不到了！！！！
所屬 霏凡軟體站 外掛程式情況 無外掛程式。非安裝版 你的問題我碰到過,我把解決的辦法跟你分享一下 修改登錄檔就可以搞定 點 開始 執行 輸入 regedit hkey local machine software microsoft windows currentversion explorer ...
我的檔案找不到了，我的檔案找不到了，該怎麼辦！
你可以問一下連江五中現在的教師，他們的檔案都是放到 的？如果他們的檔案就是放在教育局的，那就還要去教育局好好查詢，還有，有沒有可能因為你離職了，所以他們把你的檔案轉往戶口所在地的街道了？祝你好運，早日找到檔案。當初有沒有和你一起錄用到五中的老師，如果有的話，去找一下他們，看他們的檔案現在在 有可能是...
經常夢見自己的孩子找不到了，經常夢見自己的孩子找不到了 20
常說日有所思夜有所夢。白天你的精力基本都在孩子身上，加上孩子有點頑皮你肯定感到操心的 所以晚上睡眠不大好就會做夢了，這說明你太在乎自己的孩子，建議你平時放鬆心情，只要孩子健康 其餘的事情不用過分擔心 安心 這情況很正常 過段時間就好了 請叫我武叫獸 夢見找不到孩子了 解夢 吉凶指數 95 有些心神恍...