1樓：利思真
學習園林生態學，通過研究人工栽植的各種園林樹木、花卉、草坪等植物和自然的或半自然的植物群體等所共同組成的園林生物群落與其相應的環境之間的相互關係，達到協調人類經濟、社會發展及自然環境關係的科學和藝術的目的，保護和合理利用自然資源，創造生態健全、景觀優美、反映時代文化和可持續發展的人類生活環境，在環境生態效益、經濟效益和社會效益等方面發揮重要作用。 主要從以下幾個方面來實現：
1、了解園林生態系統的結構功能：了解園林生態系統的組成、結構特點；園林生態系統中能量的流動及其特點；園林生態系統中養分迴圈的特點及其應用。
2、園林生態系統的自然環境：了解太陽輻射、大氣因子、溫度因子、水分因子、土壤因子、風因子和火因子對園林植物的影響，及各自然環境因子之間的相互影響。
3、園林生態系統的生物成分：了解園林生態系統中生物個體、生物種群、生物群落的特徵及變化規律；揭示園林生態系統的演替過程及規律，為園林規劃設計提供理論指導。
4、園林生態系統構建與管理 ：在構建乙個景觀、生態和社會效益都好的園林生態系統,在互基礎上對園林生態系統的最優化管理，實驗能量輸入的最小化和園林生態系統的健康化。
5、園林生態系統效益評價。
6、園林生態系統的恢復：了解恢復園林生態系統的結構和功能。
2樓：匿名使用者
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3樓：您所呼叫的使用者忙
園林生態學是研究園林生態系統的結構、功能及其與其他生態系統的互相作用和互相關係，即研究以人工栽培的各種園林樹木、花卉、草坪等植物和自然或半自然的植物群體等所共同組成的園林生物群落與其相應的環境的互相關係的科學
何謂人類生態學？其主要研究任務是什麼
4樓：hi漫海
人類生態來學是研究人與自生物圈相互作用，人與bai環境，人du與自然協調發展的科zhi
學·人類生態學是dao研究人類與其環境間的關係的學科·人類生態學是研究人類在其對環境的選擇力，分配力和調節力的影響下所形成的在空間和時間上的聯絡的科學·
人類生態學就是運用生物學、地理學、人類學、人口學、經濟學、社會學和其他學科的相關理論和方法，**人與環境相互關係的一門科學，研究主題包括對環境的影響、環境對人進化與發展的影響以及人與其他生物物種之間的關係，是一門源於普通生態學，並隨著普通生態學發展而發展的基礎理論學科（bates et al.2010）.
作為一門特殊的生態學，人類學生態學是研究「人」這種特殊生物物種的生態學，重點研究人處於中心位置的不同組織水平上的生態（kryazhimskii，2005），或與人類密切相關、受人類影響或受人類控制的生態系統（catton,1994）.
什麼是學前衛生學?其研究目的、內容是什麼?該課程對你作為一名幼兒園教師有什麼意義
5樓：清晨在雲端
教師，以教書為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照法律法規和行業規範，在規定的時間節點內，根據學校設施條件和個人職稱專業，安排學生入座、發放學習資料、備課授課、批改作業、引導輔導幫助學生學習、組織聽課練習，組織考試、傳授科學文化基本知識，開展主持學術交流
什麼是天然藥物化學？其研究內容是什麼
6樓：匿名使用者
顧名思義，就是研究自然界裡原有的藥物，與合成藥物相對1、天然藥物化學成分的結構型別、理化性質和提取分離方法2、天然藥物中主要型別化學成分的結構測定和生物合成途徑3、天然藥物中主要型別成分的結構特徵、理化性質、提取、分離、純化方法和結構鑑定的基本理論和方法。
4、適合藥學、製藥工程、臨床藥學、中藥學等藥學類專業學生學習
什麼是基礎生命科學？其研究內容有哪些？ 15
7樓：李碑
生物與生命科學
第一節 什麼是生命
第二節 為什麼要學習生命科學
第三節 生命科學涵蓋的主要內容
第四節 如何學習生命科學
第五節 創新性研究推動生命科學向前發展
第二章生物的化學組成
第一節 原子與分子??生命的化學基礎
第二節 醣類
第三節 脂類
第四節 蛋白質
第五節 核酸
細胞??生命的基本單位
第一節 細胞的基本概念
第二節 真核細胞的結構與功能
第三節 生物膜
第四節 細胞**與細胞週期
第五節 細胞學研究的一般方法
第四章能量與代謝
第一節 生物體的能量
第二節 生物催化劑??酶
第三節 生物代謝
第四節 細胞呼吸
第五節 光合作用
第五章遺傳及其分子基礎
第一節 遺傳學基本定律
第二節 基因的奧秘
第三節 遺傳密碼與蛋白質合成
第四節 基因表達的調控和dna損傷的修復
第五節 人類基因組計畫簡介
第六章發 育
第一節 細胞分化與胚胎發育
第二節 發育的細胞與分子生物學機制
第三節 幾種發育模式生物的特徵
第四節 幹細胞和動物轉殖
第七章進 化
第一節 生命的起源
第二節 darwin與演化論
第三節 群體遺傳與生物進化的機理
第四節 生物進化的證據和歷程
第五節 生命系統及進化樹
第六節 人類的起源和進化
第八章植物的結構與功能
第一節 植物各門類及其特徵
第二節 植物的結構與生長
第三節 植物的營養與體內運輸
第四節 植物的繁殖
第五節 植物生長發育的調控
第九章動物的結構與功能
第一節 動物體結構對功能的適應性
第二節 消化系統與排洩系統
第三節 呼吸系統與迴圈系統
第四節 內分泌系統與動物激素的作用
第五節 神經系統、感覺與運動
第六節 生殖系統、繁殖與胚胎發育
第十章生物與環境
第一節 生態學的層次和生態因子
第二節 種群生態
第三節 生物群落
第四節 生態系統
第五節 生物多樣性、人口、資源與可持續發展第十一章
人體健康與重大疾病預防
第一節 人體免疫與防禦系統
第二節 主要致**素和病原體
第三節 幾種重大疾病簡介及其預防
第四節保持身體健康，提高生命質量
第十二章
生物技術與人類未來
第一節 生物技術及其發展歷史
第二節 重組dna技術??基因工程
第三節 蛋白質工程、發酵工程和細胞工程簡介第四節 生物技術在農業、醫藥等方面的應用
第五節 生物技術面臨的問題與挑戰
第六節 生物科技造福人類
什麼是工程經濟學,其研究的物件和內容是什麼?
8樓：阿明
工程經濟學又稱費用一效益分析，是近年來發展起來的一門新學科，是研究如何使工程技術方案(或投資專案)取得最佳經濟效果的一種科學的評價體系。
其研究物件是：工程專案。
工程經濟學是對工程技術問題進行經濟分析的系統理論與方法。工程經濟學是在資源有限的條件下，運用工程經濟學分析方法，對工程技術(專案)各種可行方案進行分析比較，選擇並確定最佳方案的科學。它的核心任務是對工程專案技術方案的經濟決策。
1、工程經濟學強調是技術可行基礎上的經濟分析。
2、工程技術的經濟分析和評價與所處的客觀環境關係密切。
3、工程經濟學是對新技術各可行方案的未來「差異」進行經濟效果分析比較的科學。
4、工程經濟學所討論的經濟效果問題幾乎都和「未來」有關。
9樓：匿名使用者
工程經濟學是工程技術與經濟核算相結合的邊緣交叉學科,是自然科學、社會科學密切交融的綜合科學一門與生產建設、經濟發展有著直接聯絡的應用性學科。
研究物件：
工程經濟學的研究物件是工程專案技術經濟分析的最一般方法,即研究採用何種方法、建立何種方法體系,才能正確估價工程專案的有效性,才能尋求到技術與經濟的最佳結合點。工程經濟學為具體工程專案分析提供方法基礎,而工程經濟分析的物件則是具體的工程專案。
研究內容：
以工程專案為主體，以技術一經濟系統為核心，研究如何有效利用資源，提高經濟效益的學科。工程經濟學研究各種工程技術方案的經濟效益，研究各種技術在使用過程中如何以最小的投入獲得預期產出或者說如何以等量的投入獲得最大產出；如何用最低的壽命週期成本實現產品、作業以及服務的必要功能。
分析方法：
1、理論聯絡實際的方法。
2、定量分析與定性分析相結合。
3、系統分析和平衡分析的方法。
4、靜態評價與動態評價相結合。
5、統計**與不確定分析方法。
學科特點：
1、工程經濟學強調是技術可行基礎上的經濟分析。
2、工程技術的經濟分析和評價與所處的客觀環境關係密切。
3、工程經濟學是對新技術各可行方案的未來「差異」進行經濟效果分析比較的科學。
4、工程經濟學所討論的經濟效果問題幾乎都和「未來」有關。
10樓：匿名使用者
工程經濟學是工程與經濟的交叉學科，是研究工程技術實踐活動經濟效果的學科。即以工程專案為主體，以技術一經濟系統為核心，研究如何有效利用資源，提高經濟效益的學科。研究物件是各種工程技術方案的經濟效益，內容是研究各種技術在使用過程中如何以最小的投入獲得預期產出或者說如何以等量的投入獲得最大產出；如何用最低的壽命週期成本實現產品、作業以及服務的必要功能。
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海洋生態學，海洋生態學有哪些重要的研究成果
蝶谷蝶飛 迅速發展起來的海洋生態系研究，將自然生態的觀察和實驗生態的研究緊密結合，著重研究海洋生態系的結構和功能，生態系中生物與非生物環境之間物質迴圈和食物鏈內的能量流動，生態系中各級海洋生物生產力的變化 資源的預報和增殖，以及人工控制下的現場實驗生態研究。中國近海經濟種類的種群生態研究自50年代開...
生態學有哪些規律？請問生態學的一般規律是什麼
1 物物相關 律。即自然界中各種事物之間有著相互聯絡 相互制約 相互依存的關係，改變其中的乙個事物，必然會對其他事物產生直接或間接的影響。2 相生相剋 律。即在生態系統中，每一生物種都佔據一定的位置，具有特定的作用，它們相互依賴 彼此制約 協同進化。3 能流物復 律。即在生態系統中，能量在不斷地流動...
什麼是生態學現象，生態學分哪幾個層次 分別講什麼？
研究生物的層次有11個，而生態 學是其中一個分支包括 全球生態系統 即生物圈 區域生態系統 生態系統生態學 群落生態學 種群生態學 分子生態學。全球生態系統 是地球上凡是出現並感受到生命活動影響的地區。是地表有機體包括微生物及其自下而上環境的總稱，是行星地球特有的圈層。它也是人類誕生和生存的空間。生...