人應當樹立什麼樣的人生態度,一個人應當樹立什麼樣的人生態度

時間 2022-03-16 06:45:15

1樓:泡桐花

1、正確對待順境與逆境

(1)順境自警

順境對人影響的兩面性:

1)人們可以利用順境施展才華,建功立業。

2)優越的條件和舒適的環境又會使人貪圖安逸、不思進取,或者得意忘形“大意失荊州”。此時,順境就會轉化為逆境。

(2)逆境自強

逆境對人影響的兩面性:

1)生活的磨難、事業的挫折,以及各種突如其來的打擊會使人陷入痛苦之中難以自拔。

2)逆境對人生又是一種磨練,它能使人更多地去思考人生,發奮圖強。

2、正確對待成功與失敗

挫折後的行為選擇

理智選擇:查詢失敗原因,改變策略,再作嘗試。

非理智選擇:怨天由人,消極對抗,發洩不滿情緒。

3、正確對待苦與樂

(1)吃苦在前

(2)以苦為榮

(3)以苦為樂

4、正確對待生與死

中國古訓:少年不問生死

2樓:

那看你怎麼規劃自己的人生了,每個人的命運都掌握在自己手中。有了目標才有前進的動力,才能有正確的人生觀,價值觀

3樓:匿名使用者

您好:做人一定要有積極向上的態度,不要過於極端.萬事多考慮 一定要樂觀.

自己要樹立一個目標.為了自己的人生目標而奮鬥.,這樣生活會更有色彩,

祝君平安!

4樓:匿名使用者

寬以待人 嚴於律己

5樓:匿名使用者

這個題目好大!

建議你去看看那本《心態決定命運》

就什麼都明白了。

6樓:匿名使用者

窮則獨善其身,達則兼濟天下

7樓:正心知學

正心知學:幫您如何樹立正確的人生態度

大學生應樹立什麼樣的人生態度

8樓:lemon__陽

懷抱熱情,充滿信心 自己別覺得自己頹廢混日子

一個人應該怎麼樣樹立正確的人生觀

9樓:阿銀

我認為人生存的意義在於希望。 有希望人生才有意義,人不同於動物的最大區別在於人有思維,有思維難免就有痛苦和快樂,如果消極些的人生觀會用很多消極的例子讓自己的人生變的空虛,變的失去意義,變的痛苦;而積極些的人生觀會促使人從好的方面認識人生的價值,從而使人生更豐富,更絢麗,更有意義,而希望無論對於悲觀的還是樂觀的人生觀而言都是非常重要的,一個人可以沒有錢,可以沒有家,可以沒有妻子,但是不能沒有希望,失去了希望也就意味失去了人生。 所以我認為只有從意識上明白了生存的意義,人生才有意義,有希望任何事情都會發生,任何願望都會實現,只有這樣人活著才有意義。

麻煩採納,謝謝!

10樓:小百科全書

回答你好,1、要認真學習。每一個人身上都有不同的有點,學習身邊的人、身邊的事,學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾。

2、要認真進行思想改造。除認真學習外,最重要的是要經常進行自我改造,這是一個長期而艱苦的過程,而這個改造最主要的在“內因”。

3、要善於區分觀念的正確與否,把握好自己的言行。必須要對事情有一個把握,什麼該做什麼不該做。否則,你原來正確的世界觀、人生觀、價值觀,也慢慢會被這些所謂的惡習所替代。

4、孔夫子雲必須時刻反躬自省,才能進德修業;耳中能常聞逆耳之言,心中常有拂心之事,建立正確的人生觀與價值觀,也是進德之道。

5、學會用正確的立場觀點方法分析問題百,善於把握歷史和時代的發展方向,善於把握社會生活的主流和支流、現象和本質,把正確的觀念認知、自覺的道德養成、積極的行為實踐緊密結合起來。

更多3條

11樓:小兒郎成長記

如何樹立孩子正確的人生觀

我們應該樹立一個怎樣的人生態度?

12樓:沉夜孤星

不要被人改變。無論你是多麼地崇拜某個人,你都應該有自己的行動準則,而不是用她的話來衡量你的所思所想所作所為。這個世界上有很多公主,不是所有的公主都是隻會花錢享樂,她們中有很多都有著自己的追求和事業。

不知道你想做哪種型別的人,無論做哪種型別,開心滿足就好。

13樓:百變小卷卷

關於人生態度是個很大的話題。積極樂觀是基本的人生態度。做到積極樂觀很難,活出自己也很難。

尤其是面對很多現實問題,保持本色不易。有句話講的好,初心易得,始終難守。人生喜怒哀樂是正常。

如何保持一個豁達樂觀健康的情緒還需要我們自身努力。初了自我修養,還要自我陶冶。所以說保持一個怎麼的人生態度關鍵在於自己!

14樓:康小寧

人生態度決定一個人的努力方向和奮鬥程序。年輕人作為未來一段時期的社會中堅力量,在社會的各行各業發揮著不可替代的重要作用,肩負著國家,社會,家庭,的重要職責,這就需要當代大學生放眼長遠,堅定理想信念,樹立正確價值理念,用一個積極樂觀進取的態度去面對身邊的一切,去努力奮鬥,實現人生價值。

15樓:編號

要樹立正確學習的思想觀念。選擇大於努力,學習要緊跟時代,努力掌握需要的知識,打造自己的內功。建立正確的價值觀。

社會是個萬花筒,我們要擦亮眼睛,凝聚自己的正能量,為自己的將來打好基礎。樹立正確的人生觀。人生觀的培養不是一天兩天形成的,端正自己的態度,做一個對社會有用的人。

16樓:影子

人生觀的形成應該鼓勵思考,對人對事細細入微的思考感悟,人生觀的形成就是建立在一點點的思考之上。有的人生觀錯誤,應該通過討論修正。不要指責,而是順應著去想,站在他人的立場,不能光理性分析。

要注重感性的作用。很多人生之所以走錯都是因為感性搗鬼,但這是人性不能抑制。從孝順,尊敬,還有善的角度引導會比較好。

善不是憐憫,而是對人對事用寬容看待,慢慢的,總會形成正確的人生觀的。最重要的是感悟,一個人有沒有感悟,看眼睛就能看出來。

17樓:消化

人生態度,就是要積極,機會從來都只留給有準備的人。上大學了,依然要好好學習,天天向上。無論你來自什麼家庭,都要懂得感恩父母,感恩社會,學好本領,將來回饋社會,報效祖國。

"志當存高遠",這是時代的呼喚,願大學生們滿懷熱情,勤奮努力,成為時代最活躍的生力軍!

18樓:影子

我覺得面對生活,我們就好像是在大海里造一艘舟,需要不斷的去穩固,擴大,修整。自強向陽,保持進取心,這是穩固。吸收正能量,真善美的資訊,方法,這是擴大。

調整心態,處理好負面情緒,學會把平靜留給自己,這是修整。當隨著時間推移,我們的內心從一艘小木舟逐漸變成帆船,輪船,再變成豪華巨輪的時候,我們面對風浪的抵抗力也會加強,樂觀從來都不是一朝一夕的事情,這是一個持之以恆,努力從泥土裡鑽出發芽的過程。

19樓:蓮花朵朵別聲響

沒錢時,要忍耐,笑對生活,堅持!愛身邊的一切!

發達時,要謙虛,低調行事,謹慎!儉看到的所有!

樂觀,堅強,大度,看淡一切,而又鍥而不捨!

20樓:盛星竹

心態很重要。相信生活是自己的,這個說起來簡單,但是人言可畏也不是說說而已,以我目前的自我調控力,我也只能儘量避免與那些糟心的人直接接觸,希望以後可以佛系一點,大度一點。多看書,多感受些大儒、智者的處世態度,自己也會自然而然的轉變。

反正都是如人飲水冷暖自知,什麼都看淡一點。不公平是永遠都會有的,接受消化這些,心情好的時候,事情都會順利些。

應該樹立怎樣的人生觀

21樓:張老師答疑解惑

人生的目的是進行生命活動,以滿足人的需要所具有用途或者積極作用。人生的價值表現在創造物質財富、精神財富和鞏固變革社會制度等方面。

滿足人的需要,這個人的概念,是自己還是家人還是小的群體,或者更多的人更大的群體。這就是人生觀,我認為我們的一生首先是為了家人,同時也是為了國家。儘自己所能創造一定的物質財富,和精神財富,具體表現在幾十年的辛勤付出日常生活工作中。

這也是我們的人生價值。不同的人的人生價值不取決於個人財富的多寡、權力的大小、出身的貴賤、職務的高低。要在具體的社會生活中通過勞動創造去實現。

人生態度是我們對待和處理生活中遇到的各種矛盾的態度。正確的人生態度,就是要維護社會公平正義,也就是遵守社會公德。捨棄各人利益服從大眾利益,損害人民群眾利益的事情決不能做,所謂生命活動,就是為了人民的事業可以犧牲生命。

樹立正確的人生觀。說起來容易,在現實的生活中,我們往往會有所偏離。這就需要我們每個人的都要去做的事,

我們經常抱怨國人的素質低;是不是應該從自己做起,人人從提高自己的個人素質做起。比如嚴肅**會聽者甚少,而低俗的插科打諢卻座無虛席。只有國民的整體素質上去了,我們的國家才能成為真正的強國。

李蘭娟院士的話是應該讓我們的清醒了,雖然不至於國將不國,但是也不能不說是應該有所改變了。

我們曾一度擔憂的信仰危機,說白了也就是人生觀、價值觀的問題。生活中負面的東西是不少,但是我們不能因此而改變自己的人生觀。在實際的生活中,有時我的一些看法會遭來很多非議,我仍固持己見。

國民的文化水平的高低,是強國之本。在這裡借用偉人的話:“一個沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊,而愚蠢的軍隊是不能戰勝敵人的。

”當然這個文化也包括我們民族的傳統文化。

學好我們的傳統文化,我們的正確的人生觀、價值觀也就自然形成了。

22樓:匿名使用者

第一,要正確處理個人與他人的關係,首先得先學會尊重他人。同學們在能力、性格、氣質等方面都會有差異,但在人格上,大家都是平等的,應該相互尊重,平等相待。對內向、孤僻、家庭困難,成長背景較差、學習成績差的同學,不要嘲笑、孤立、排擠、和歧視他們,要學會尊重他們,這是一個學生應該具有的素養,要學會尊重差異。

尊重人,包括尊重他人的人格,以及他人的勞動、興趣、愛好、個性、宗教信仰和民族習慣等。

在學校,教師和學生在人格上是平等的,應該相互尊重。教師要尊重學生的人格、個性,尊重學生的自尊心,給他們充分的信任。教師的工作是育人,青年人的成長,社會文明的傳播,都離不開教師。

所以,青年學生一定要尊重教師,一要尊重教師的勞動,二要虛心聽取教師的教誨,對教師要有禮貌。

第二,要學會主動關心他人,為他人主動地排憂解難。 [ 議一議 ] 一個青年學生坐在列車靠近視窗的一個座位上,眼見年近八旬的老人因悶熱而昏倒,也不願與之調換座位。其理由是“不放棄最小的利益”。

你怎樣看待這種觀點?我們應該怎麼做? (尊老愛幼是中華民族的美德,關愛老年人是我們年輕人應盡的職責。

)第三,要學會尊重他人的正當利益。比如熄燈後宿舍裡的同學們都睡覺了,而有的同學還在打**,一打就是幾個小時,嚴重的影響了其他同學的休息。有的同學遇事容易偏激,衝動起來不計後果。

可以為一句話、一個動作和同學爭得面紅耳赤或拳腳相鬥,其行為動機盲目、模糊,只為顯示自己,證明自己,不考慮後果如何,為一點不足掛齒的小事而釀成事端,以至於損傷了他人的身體,侵犯了同學的正當利益。在我們的社會主義社會裡,為保護他人的正當利益,生命安全挺身而出、置個人安危而不顧的英雄人物,層出不窮。我們應該向他們學習。

正確處理好個人與他人的關係。

其次,要顧全大局,反對小團體主義,反對個人主義。 顧全大局,是成就大事業的重要基礎,是我們的事業不斷取得勝利的重要保證。我們每一個公民,每一種區域性工作,每一項言論和行動,都要以全域性的利益出發,而不能違反這個原則。

什麼樣的人生態度才是正確的,什麼才是正確的人生態度?

日久生情 一 一個人的一生應該追求真善美,遠離假醜惡。一個人應該走正道,光明磊落,見賢思齊。一個人的一生不可能不犯錯誤。但不能故意犯錯誤,更不能犯兩次同樣的錯誤。二 一個人的一生要有所作為,不能渾渾噩噩,無所事事。由於能力等各種因素的制約,每個人一生的成就有大有小。但是,只要他堅持不懈地拼搏 奮鬥了...

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自大的人是什麼樣的人,自大的人是乙個什麼樣的人

自大就是自以為了不起.自負就是自己過高地估計自己.人的自我意識主要包括三個方面,自我認知,自我意志,自我情感體驗.人評價自己,要靠自我認知,有的人過高地評價自己,就表現為自負 有的人過低地評價自己,就表現為自卑.自負往往以語言 行動等方式表現出來.自負的人讓人感覺很牛.有一些人表面上也讓人感覺很牛,...