1樓：景朗利
你好，你這種情況是精神緊張引起的。不要對自己要求太高。放鬆心態反而會提公升你的學習效率。希望能幫助你。
2樓：通緣兔深蜜
以前和你一樣，後來養成習慣，老師講什麼就聽什麼，想不通的就學會做批註，把想法寫書上，有時間和同學交流，這樣還能開拓思路
3樓：sun單心
課前預習，課上認真，課後及時複習，不會的題問同學或老師當天解決，做習題向老師提出疑難，獲得解題思路，鞏固知識點。
4樓：假動作
盡量跟著老師的腳步走，不懂的地方標記下來，課餘時間可與同學一起**，課前預習對你有幫助。
5樓：彼岸花開
我也是……最好的辦法就是提前預習，推薦：《新教材完全解讀》。完全可以自己做的，再上課就超輕鬆了。希望可以幫到你！
6樓：
用心聽 做好筆記 課前預習 課後複習 都可以的 只要努力 會聽懂跟上的
7樓：孤雲閒鶴
認真聽老師講課，上課除了答問題，就不要說話，不要分神
8樓：匿名使用者
提前預習一下！然後一定獨立完成作業最重要的就是獨立完成作業！千萬別抄
9樓：
找成績好的幫忙！！諮詢下他們怎麼理解的，，找到誤區，，小伙看好你，，好好學，，祖國就交給你們這群小伙了
10樓：匿名使用者
我也是啊！但這就得靠回家後自己的造化！你每天的東西要當天搞懂！！誰管你課上則麼樣，重在即自作回家作業時的參透！
11樓：狄仁傑丷柯南
提高注意力就沒問題了
12樓：
上課就要有 開掛的意識 面面俱到
13樓：匿名使用者
那得刻意提醒自己不要那樣
怎樣處理好預習，上課，作業，複習之間的關
14樓：悠悠一點殘荷淚
1、預習，是對新知識的熟悉過程，主要看明天的知識點在**。簡單的說就是：標重點。
2、上課，是對預習的補充，重點內容重點學習，要學會並掌握。
3、作業，是對上課時重點知識點的掌握和練習，鞏固並檢驗自己的掌握情況。
4、複習，是對近期所有的重點進行梳理，專一複習遺忘的重點。
大家幫幫忙，自己是什麼情況，我不笨，只是搞不明白自己
15樓：問明白要健康
其實我和你差不多，我覺得歸根結底是責任心不夠，沒有真正地對自己負責任，心想著就算處理不好也不會死，什麼都覺得無所謂，又懶，行動力嚴重不夠，又不想爭什麼名利，又沒有目標，不知道自己要成為乙個什麼樣的人，如何成為，成為了又有什麼用，又能怎麼樣等等，反正一腦子沒想清楚的問題，所以在生活中總是被別人牽著鼻子走，心甘情願被別人領導，但有時候又免不了牢騷滿腹，恨別人為什麼那麼老謀深算，一心為自己的利益考慮，而自己不會，與人交往又羨慕別人為什麼問話能力那麼強，而自己只能不知不覺跟著別人走，又不想說一些不同意見，唉，我覺得應該是小時候太聽話了，又被父母擔待太多，自己一向缺乏獨立處事的機會，日積月累，造成今天這種局面，等到發現時，可能又年紀不小，要找機會來折騰又沒精力，沒時間等，我認為當務之急是樹立目標，然後多看書，進行積極 的自我管理，盡量多有意識地訓練自己的決斷能力，再盡量多去體驗生活，多思考，追根究底，應該會有一定進步的。
說得不對的地方請多包涵。
你看我還是比較認真地回答你的問題的，根本不像有些人一樣敷衍了事，我是要麼不回答，要回就好好回答，希望拙見能對你有用。
16樓：
要相信自己，可以。 i believe, i believe.
求13篇普通作文，題目：我最-----的人 -----的時刻 其它幾篇是寒假隨筆，什麼內容都行
17樓：匿名使用者
我眼中的爸爸
我有乙個清貧的家，乙個平凡的爸爸，但我愛我家，我愛我的爸爸。
希望您給些指點，關於強迫思維的**
18樓：匿名使用者
這裡是科學技術欄嗎？你在諮詢某人嗎？傻瓜，既然不想死去不如想開點好好活著，放空自己！盼望你快點好起來！加油！
有誰知道洋洋老師的知明思維？對孩子的數學成績怎樣提公升的？
19樓：慧慧黑妞妞
其實數學成績最主要的還是做題，不懂就做，就看。，把所有的題都做好，一定可以提高的很快
不知道為啥，和自己的正領導，心裡總感到有一股壓力，無形的。和其他，則沒有，和周圍同事也是 10
為什麼我跳舞是跟不上節奏的
雲南樹藝教育 這個問題也是各位舞蹈初學者常常會出現的，跳舞時老卡不上 節奏，記不住動作。出現以上問題往往最重要的是對動作的不熟悉，對動作節拍的不熟悉，動作跟下個動作之間的連線沒有處理好，以及動作重心切換的處理。首先我們想要能跟上節奏，的必要條件是先記住動作，把動作做流暢。在練習的過程中我們可以先忽略...
女生在上課的時候，當我看她的時候，發現她也在看我，我不看她的，她也總是轉頭看我，有時看完之後
艾巫言 有機會加上吧，不一定是玩你的，真是玩你的也不知道誰玩誰呢 愛情疑固 不要想太多 不一定那個女生就喜歡你了 我喜歡上一個女生，有時上課斜眼看她 同一排 發現她也在看我，我一看她她就不看了。我是不是自戀？ 自戀 形容自我陶醉的行為或習慣。你感覺人家也喜歡你，也許人家是無意的看你被你看到了呢。所以...
怎麼寫檢討書，我是在上課的時候被老師發現了，我在打撲克
塔子桑丫 萬能檢討書 em e100 em 先留著萬一以後用得著呢 這次錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老...