1樓：光水藍
我就來說說，為什麼狂熱追求高分甚至滿分，這是一種病，是一種缺乏常識的無知病。
1.任何考試，都有其巨大的侷限，都只能考出部分能力。
無論命題水平有多高，它總是隻能考查出考生對試卷所涵蓋的有限的知識技能的掌握程度如何。所以它只是考生極少一部分能力的展示。
不要因為分數高几分就沾沾自喜，也不要因為分數低幾分就垂頭喪氣。同分不同質。甲同學為準備考試做針對性極強的複習，反覆刷題；乙同學完全靠平時積累，不做針對性的複習，只依靠實力，即使兩者分數完全相同，但背後的含金量卻完全不同。
我們不能只看到了冰山上面的部分，而不關注冰山下面的部分。為冰山上面的部分做出的努力過多，而為冰山下面做出的努力太少。為了短期的顯性的分數而拼命，而忽略了長期的隱性的能力的形成，得不償失。
為什麼小學大多數學生都雙百，而到了初中高中，就出現了那麼大的差距？因為為冰山下面所做的看不見的努力，每個人是如此的不同。
如果把人生比成一場考試，則這場考試沒有範圍，或者說範圍無限大，需要全方位的更多的能力。僅僅針對每一次考試所做的極為窄化的複習遠遠不夠。甚至可以說，這種窄化的複習在相當程度上阻礙了你視野和能力的擴充套件。
即使單純就考試而言，這種過於窄化的急功近利為求高分的學習，一旦出現考試內容的調整或擴充套件的情形，不適應甚至是不知所措的情況也比比皆是。
2. 消耗過多時間和精力去追高分，是典型的高投入低產出。
為了追求更高的分數，必然要想盡一切辦法，把特定考試範圍內的內容逐一砸實。不僅僅要關注大面上的主幹知識，還要關注邊邊角角的零碎知識，甚至需要費很大勁兒去記住我們目前理解能力所不能達到的結論，這都需要大量的時間和精力的投入。
2樓：情感解惑桃桃子老師
其實對學習要求太高也是一件挺好的事情，這樣子自己的學習能力各方面都能整體的提高，有利於自己的學業進步。
3樓：喻曉楓
是的。首先放輕鬆，這是重要的一點。要擺正心態。
自己或者和朋友家人多談談，不要封閉自己，放開點，根據自己的實際情況制定目標，制定的過低會毫無成就感，過高會讓自己造成心理障礙，你就是這種情況是吧。
唔。多運動，多發洩，讓自己處於平和的心態下學習，讓自己有盼頭，但是盼頭不能太高。
4樓：旗運鴻
你好，自卑和要求過高是互為因果的。根源還是在自卑。你能選擇來這裡求助，就非常的不簡單。
你好一部分是來自我要求高，追求完美的性格造成的，但究其根源還是你的成長經歷帶來的，比如父母、老師的高要求，過多批評和否定；還與青春期尋求同伴的認同受挫折等。這個需要進入專業心理諮詢深入去**。
不重學習、能力不高
5樓：匿名使用者
能力高的人沒幾個，只要你肯努力，你一定能做得很好，
悲觀是不是一種病，自戀是不是一種病
心理問題，要學會放鬆調節，這種問題吃藥也只能解決一時的問題，治標不治本 你可以每天泡熱水澡，適當的運協，注意休息，改變個人的習慣，如果是環境的問題，建議適當的改變環境 最主要的還是心理方面的問題，要相信自己。自戀是不是一種病 這種是不是一種病？我想請問一下你是否有小孩，如果沒有的話那就很好解釋了，因...
特別嗜睡是不是一種病，嗜睡是不是一種病的前兆啊！？
琦馳軒 嗜睡通常是由其他原因所導致的一種症狀，比如勞累 睡眠不足 飲酒 服用某些藥物等。當患者出現不可控制的白天嗜睡，還有猝倒，睡眠呼吸暫停等症狀時就可考慮為嗜睡症。嗜睡症是一種睡眠障礙，建議患者要嚴格掌握作息時間，養成良好的生活習慣，早睡. mm喵喵兔 嗜睡不是一種病，但是屬於一種病症。這類人群在...
對人太好，對她來說是不是一種負擔
如果是發自你內心的 沒有目的 很單純的想對他好而對他好的話，挺難得得。但是你也得看看她是什麼反應啊。你要真希望她好。要什麼都為他著想。不要就為了，滿足你想為他做些什麼而一味的對她好 你要多想想他的感受 就像你現在提這個問題 應該也是因為擔心他的感受吧才問別人的吧。什麼事都有個度。建議你不要過的對一個...