1樓：風雲乾坤
行為心理學》（學苑出版社，2003年）。章乃器學院導師推薦書目文庫瀏覽。
以下是**方面引用《行為心理學》的例子：
航空乘客情緒狀態監測資料預處理系統。
西廂記》中老夫人賴婚新解。
互動展示的應用策略探尋。
運用風水形勢說**現代城市住宅外部空間。
2樓：網友
書 名 解讀中國人的人格。
作 者 【王登峰】、【崔紅】
出 版 社 社會科學文獻出版社。
書 號 80190-679-9
叢 書 中山大學社會學文庫。
開本 16出版時間 2005年8月。
精華：黎鳴(2003)的觀點，文化是對人類自罪意識的掩飾，是人性的外衣。按照這種觀點，文化的根本差異在於對人性的不同看法，而中西方文化中對人性的看法恰恰是截然相反的：
中國文化中「人性本善」一直佔據上風，而西方文化中則一直是「人性本惡」佔據上風。因此，如果西方人在言行中表露出「惡」的一面，由於人性本惡，他們的防禦也會比較少；而如果中國人在言行中表露出「惡」的一面，由於人性本善，他們必須說明自己的這個「惡」並非自己的本意，這樣才能維持自尊和良好的社會適應，因此對行為的防禦會更強烈。
3樓：網友
如果可以，我願意為你找一些專業的資料，博採眾長。
【社會心理學】中的自我暴露的方法是什麼
4樓：艾德教育全國總校
自我暴露（self-disclosure）乙個人自發地有意識地向另乙個人暴露屬於私人的可靠的和重要的資訊。所暴露的內容既可以是過去的，也可以是現在的或將來的，但它必須是有關自己的。自我暴露是自發的，因此暴露者必須審慎地決定與哪些人交流有關自己的資訊，考慮是否在自我暴露過程中會有令人窘迫的情境發生。
自我暴露的資訊必須是可靠的，這意味著至少在暴露者認識和理解的「事實」範圍內應該是真實可靠的。自我暴露的內容通常是暴露者個人認為重要的內容，或者有助於對方理解自己，或者有助於增加自我的價值和吸引力。此外，自我暴露中要求與他人分享的資訊必須是隱秘的而不是公開的，是個人生活中舉足輕重的東西。
一件事在乙個人的生活中佔據多重要的地位和這件事有多麼隱秘，它們之間的關係並不是線性相關的。比如，職業一般來說是個人的重要組成部分，但它是公開的；而性生活同樣很重要，卻屬個人私隱，至於所暴露內容有多少的私隱性，那隻能由暴露者自己來評估。
自我暴露這個概念從不同的角度出發可以有不同的理解。從哲學的角度來看，自我暴露可以被看作是乙個人學會理解自我的過程；從社會心理學的角度來看，自我暴露是發展和維持人際關係的重要方面，人們是在不斷暴露自我的過程中互相認識，互相接受對方的；從心理健康的角度來看，自我暴露有助於減少與他人的疏遠，有利於抒發自己鬱積的情感，達到振奮精神的作用。總之，自我暴露是維持個人正常的活動和避免心理障礙的先決條件。
有關自我暴露方面的研究，大體上可分為以下幾類：（1）自我暴露的內容和主題。研究發現，不論何種性別、種族和國家的人都更願意暴露與個人的態度、意見、興趣愛好等有關的資訊，而不大願意暴露與個人的錢財、人格、生理狀態有關的資訊，而不大願意暴露與個人的錢財、人格、生理狀態有關的資訊。
2）暴露接受方的特點。研究表明，人們最願意向自己熟悉的和喜歡的人暴露，也有一些人願意向完全陌生的，特別是被確認為永不會再見面的人暴露。（3）暴露的特點以及進行暴露時的情境特點。
尚無研究表明哪種型別的人更願意自我暴露，卻有證據支援「暴露招致暴露」的說法。也就是說，自我暴露一般遵循相互對等原則。此外，群體和實驗者的期望、群體的規模和凝聚力，以及許多相當特殊的因素明顯影響著自我暴露的數量、重要程度和私隱程度。
綜上所述，可以發現自我暴露主要與情境因素關係密切，而與個性因素關係不大。
學生自我反思與評價，成長記錄 學生自我反思與評價
酸菜魚的娛樂 自我反思與評價 可以從思想政治學習方面 知識學習方面 工作作風方面 生活方面去寫，寫完之後，自我總結就可以了。正文 今年是我進入大學的第二年。兩年來，在各級領導和同學們的關心 幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現自查總結如下 一 思想政治學習方面 首先，端正思想，提高思...
家庭與自我成長的關係,左右，家庭與自我成長的關係,600字左右
每一個人從出生後,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的.也uh 記得放暑假期間,我無意中開啟以前的相簿...
對如何與家長溝通自我評價與反思，教師自我評價與反思怎麼寫
餜槒餜槒 首先你得和家長約定好時間 飯後等 然後拿此作為一個課題來討論 討論第一項就是，家長對你的所有評價，形成文字寫出來 第二項是列舉你的優勢和自己做的好的方面 第三項是綜合以上兩項來進行反思和總結。最後你的報告就出來啦。 泥涵亮 本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同...