1樓：伏尋桖
女兒是不能打的，
有時候孩子不聽話，不和**配合，是因為他不了解或忘記了行為的規則，再一次的提醒孩子，可以讓孩子體會和了解，但要注意的是，在提醒孩子時．要注意表情和聲調．不要用喊叫的方式。要用堅定、溫和的聲調來對孩子說明或提出要求：「記得嗎？
在人多的地方講話要小聲點，才不會妨礙別人，」「記得我們今天上街是要給奶奶買禮物．其它東西一律不買！」
**在向孩子解釋規則時．應該避免預先就認定孩子不聽話，例如：「你要我說幾百次，才會聽話！」這會讓孩子更加的任性和固執。
(二)以周圍的孩子或**作榜樣
年齡小的孩子雖然知道**的指令和規則，卻很難決定該怎樣做，當他不行動或不接受指令時，我們又以為孩子不聽話，因此，在讓孩子了解行動規則的同時，還要指點他怎麼做，例如，書如何擺、玩具怎麼收、坐要怎麼坐、話要怎麼說等等。
除了語言，**可以示範給孩子看，讓孩子理解具體的做法，利用孩子的模仿性來糾正他或引導他，或者可以建議孩子：「你看！可以照那個叔叔那樣做」「你要像那個小孩一樣安靜」，將具體的目標告訴孩子，引導他代替原來不好的行為。
(三)獎勵和讚許良好的行為
孩子不聽話時，常常是為了要引起**的注意(需要沒有得到滿足)，因此，孩子常常用反抗(故意不聽話)或其它不聽話的方式(大喊大叫)，使大人滿足他的願望。父母對孩子這種不良行為，首先態度要沉著冷靜、不慌張，最好的方法是暫時讓孩子單獨乙個人，直到這樣胡鬧的行為停止或是態度好轉才去處理。
這是弱化不良行為的方法，利用不響應壞行為的方式，讓孩子了解父母的態度。但**要積極做的是，稱讚、獎勵好的行為，讓孩子區別好與壞、容許與禁止。
所以當孩子不聽話時，可以用讚許的話來轉移他的行為：「我記得你是乙個熱心的小孩，記得嗎，上次你幫我做了......」在獎勵和讚許孩子時，最好讓孩子能具體了解自己的行為，不要只一味的稱讚孩子：
「你好棒！」「你好乖！」而是選用一些具有美德的語句，譬如：
「你很慷慨」「你很有禮貌」「很熱心」……，使孩子的行為更具體性。
(四)對不好的行為進行嚴肅談話
當孩子不聽話時，**用「責罵」或「處罰」來處理，常常很容易把主觀的因素(氣憤、激動、疲倦、厭煩的情緒)，滲入行為的處理中，致使孩子的身體感到痛苦不適(體罰)，心理產生恐懼，意志遭到壓制，因此很難接受**長篇大論的說教，反省自己不良的行為，更難說要糾正他的行為。
此時利用「嚴肅的談話」，會讓孩子心領神會，例如，先暫時停止他的工作，請他到乙個角落，好好的跟他談，可能會比大聲責罵和處罰，更能啟發他的良知，思考自已的不當行為。
曾經有一位中班的小男孩告訴我，他前乙個晚上和爸爸到書店喝茶，做「man』stalk」，我問他談了什麼，他斷斷續續的告訴我「爸爸和他談他和姐姐經常打架、吵架的事」，爸爸跟他說：「姐姐很愛你，經常照顧你、送你東西，但姐姐也有很多的苦惱，像一年級的功課很多，有很多的美勞要做，如果姐姐在做功課時，去煩她、動她的東西，姐姐也許會因此沒完成功課而被老師責罵，你希望這樣嗎？」他還說爸爸給他很多的建議，例如，「姐姐寫功課的時候，你可以打計算機，也可以陪小狗玩，向姐姐借東西時要有禮貌，並且用完要趕快還，不要霸佔。
」很有意思的乙個man』stalk，爸爸利用乙個不錯的場所，嚴肅的指出孩子不好的行為，並提供他可以做以及如何做的建議，以糾正孩子的行為。
(五)細心和耐性的糾正與教育
我們常常發現孩子不聽話的原因，大多是由於**在教育孩子的過程中，犯下一些不同型別的錯誤，長期下來，造成孩子不良的行為。例如，一些父母認為孩子小，任性、胡鬧、不聽從吩咐是一種自然現象，長大就會變好或變聽話，而沒有細心糾正他。事實上，孩子的行為是累積的，長期下來就更加的不聽話，甚至出現叛逆的情形。
孩子的行為是累積而來的，好的行為累積就變成好的習慣、好的道德，反之亦然。行為的養成和教育都是長期性的．所以不聽話的行為也需要長時間的糾正與教育。孩子對人不禮貌或有其它不聽話的行為，父母不能「充耳不聞」，要隨時負起糾正的責任，如果我們缺乏這個耐心，實際上就是在姑息孩子更不禮貌、更不聽話。
(六)針對不同年齡和個性使用不同方法
每乙個孩子，都有他不同年齡的心理特點，還有屬於孩子自己本身的氣質，例如：對於動作遲緩的孩子，要利用機會給他容易達到的成就，對於年齡小的孩子需要示範引導，年齡大一點的則需要激勵。
引導不聽話的孩子聽話，並不是把乙個固定的公式硬加在孩子身上，而是要按照不同年齡、不同個性的需求，在他們的身上找到力量，從而創造孩子能夠自覺聽話的先決條件
2樓：好媳婦生活小智慧型
好媳婦生活小智慧型第7期
3樓：國色天香
不能打打孩子是無能的表現。現在還有幾個父母打孩子呢，應該學一點教育學，心理學。努力的說服孩子。
就算是孩子脾氣不好，這個也跟遺傳有關係，你們做父母的是不是給孩子做了好榜樣呢？這個很重要。
4樓：愛笑的清瑩
不行的，不聽話或許是你教育方法不正確什麼吧，或者是到了叛逆時期了嗎，要多溝通用道理語言進行教育引導就可以的，不能用打的手法來讓其聽話的，有時會適得其反的，教育方式要得當，有時會事半功倍的，l要運用正確方法進行教育才能讓其心服口服的。
5樓：櫻桃煎餅果
一般來講，教育中盡量不要使用體罰，
對女孩更應如此。
女孩較為懂事，通常能在道理上說通的話，就不要打。但如果是特別嚴重的錯誤且屢說不改的情況下，可以給予一定的懲罰，比如關小黑屋罰站打手心等。在女孩的教育上把握原則不溺愛，以慈愛包容為主，因為她將來也會成為母親的。
6樓：
不能打。否則她跟和你叛逆，要對她耐心點，開導他，現在孩子們很脆弱。
7樓：匿名使用者
打孩子不是正確的教育方法，應該跟女兒溝通交流，不聽話也是有原因，女兒是本來就喜歡跟你對著幹，到了青春叛逆期，還是女兒想通過「不聽話」這種方式來引起你的關注和擔心，打罵不能解決問題，只會加深親子矛盾。
8樓：接著往下想
如果孩子不聽話，適當的懲罰一下也是可以的，但也要拿捏好尺度，比如說可以輕輕的打一下手，要避免敏感部位，例如頭部，胸部等等，還是建議不要使用暴力，如果暴力能夠解決問題，那這個世界上的驢早就統治世界了，因為只會讓他更加的叛逆，更重要的是要和他講道理，因為現在的小孩都很有主見，其實他們都明白這些道理，要從根本的原因下手，要讓他們知道自己的不足和缺點，從而引導他們向正確的方向發展。
9樓：辣辣
孩子不聽話不應該打罵孩子。
首先父母要理解孩子，
尤其是年齡小的孩子，
他們不知道對和錯，
往往又是自私的，
只會按照自己的想法去做事，
那麼當然就不會很聽話，
這是正常的，父母應該耐心教育，
而不是打罵。
1，讓孩子聽話，
不只是靠打罵這種愚蠢的方法，言傳身教才是正理，父母在孩子不聽話的時候，耐心的開導才是最有用的。
2，在孩子不聽話的時候打罵孩子對孩子沒有半點好處，只會讓孩子的性格越來越內向，越來越不喜歡自己的父母，對孩子和父母都沒有好處，所以不要打罵孩子。
3，孩子不聽話打孩子只是父母的一種宣洩而已，對孩子是不公平的。既然把孩子生下來了，就要耐心的教導，而不是靠打罵這種極端的方式來教育。
10樓：
還是以教育為主，打不能解決問題，孩子大了更不打
11樓：匿名使用者
女兒不聽話，需要講道理，不能打孩子，應該好好說教
12樓：天上的雲在飄
最好不要，你需要給她講道理，不要暴力對待。
13樓：會飛的魚飛到你身邊
孩子不聽話，總是說不聽，常常會令家長火冒三丈，解決方法就是打。其實不聽話的孩子該不該打呢？
該打，但要打得講究打得有技巧。而且不能常用，打一次就要讓他記住，起懲戒性作用，以後只要說要打他他就不敢才有用，如果總是打孩子皮了就起反作用了。
那麼打需要講究什麼呢？家長打孩子時不能在憤怒情緒的時候打，因為憤怒的時候家長很容易失去理智，可能產生不可預計的結果。打的時候需要心平氣和告訴孩子，是什麼原因打他，而不是因為父母生氣才打你，這才是打的主要目的。
而打的技巧就是打得疼就行，不能打太過，也不能打太多。
14樓：
最好是不要打好說給他講道理，實在不行，下一下，就行
15樓：天涯過
一般以教育為主，盡量不要打
16樓：
最好不要打 打就不是提倡的方法
孩子不聽話該不該打，孩子不聽話，說道理沒用，到底該不該打？
孩子犯錯不該打。每個人都有犯錯的時候。如果打是有效的，那孩子一出生打著長大就好了。打，只會讓孩子疼。好媳婦生活小智慧型第7期 孩子不聽話的時候該不該打罵？星知計畫 我覺得盡量不要打，慢慢教吧。要有耐心，先架起那個溝通的橋。讓寶寶願意跟你溝通，聽聽他的想法。懲罰的辦法很多，打畢竟不是最好的。他的願望是...
妹妹不聽話，哥哥該不該管，妹妹不聽話哥哥怎麼辦啊？
主要還是你父母的問題，你要先做他們的思想工作，還有就是她親生父母的思想工作，讓他們共同管教，你一頭熱是肯定沒用的，如果她的兩對父母都維持現狀的話，我只能勸你想開點了，弄不好他們還一直對付你，何苦呢 風之搖籃曲 關鍵是你打她一頓有用嗎，你又不是和你父母一起住，以後她躲著你，在你不知道的情況下回家，你也...
女兒不聽話怎麼辦，女兒很不聽話，怎麼辦
無論男孩女孩 都有一定的叛逆期 無可避免 父母和小孩之間也肯定會有隔閡存在 孩子不會願意傾吐內心的事情 尤其是在愛情方面 父母們應靜觀其變吧 多和子女交談 注意交談的過程中不要讓孩子覺得是在被審問 同時 尊重孩子的選擇 我們不能改變就只能引導和改善了 另外 我也冒昧的問一下 您是不是很寵您的女兒？ ...