1樓：陽光語言矯正學校
1、語言障礙可以諮詢一下國內最好的語言矯正機構2、兒童語言障礙的發生原因總體上可以分為病理因素和非病理因素，除了語言發育遲緩的孩子還有一些常見的病理因素：
3、顎裂語音障礙：主要是由先天顎裂導致的上顎的結構問題，除了明顯的結構問題，隱性顎裂是可能被忽略的。上顎的結構問題會導致顎咽閉合功能出現問題，同時也可能導致某些音素的發音動作無法完成總的來說造成的主要發音的問題，解決辦法一般是先對上顎進行修復，再進行語音矯正得到準確的發音。
4、聽力言語障礙：重度或極重度聽力障礙如果是先天的或者發生在語言發育早期，基本會造成兒童無法學會說話，而中輕度聽力障礙一般會造成兒童的發音問題，聽力障礙既可能造成發音的問題，也可能造成語言理解的問題。解決的辦法一般是先進行助聽，再進行語言訓練，得到正常的溝通和交流的能力
2樓：超級飯桶也有用
首先第一個，我們在跟孩子交流的時候，如果孩子確實出現了這個口吃的問題，我們不要去告訴他，哎，寶寶你慢慢說，要求他再重複說，千萬不要這樣做，這樣做對孩子有一個心理的暗示，他會想我是不是說話有問題，我和其它小孩不一樣。那有的小孩特別敏感的話，他就閉嘴了，我們最怕因為這件事情孩子不說話閉嘴了，這個是最要命的。所以我們最好的方式是忽略，就當什麼事情都沒有發生過就可以了。
第二個呢，我們在跟孩子交流的時候，儘可能要這樣面對面地去交流，面對面交流。因為有小朋友會發現，我一有這個問題了，爸爸媽媽馬上眼神或者臉就轉向我了，他可能有的孩子就會故意用這種方式來吸引大人對他注意，那他這個問題就會更加重。所以呢，我們跟他交流時儘可能坐下來面對面，這樣對孩子也是一個尊重。
第三個呢就是說，我們在跟孩子交流的時候，一定要語速放慢，大人說話的語速放慢，因為有時候家裡有人說話語速特別快的話，那孩子他跟我們交流的時候就會追我們的速度。本身這兩個就不能同步，他越追這個地方越緊，越緊口吃就會越嚴重。只要孩子在現場，即便我們不是跟孩子交流的時候，我們也要把語速放慢。
然後呢第四個呢就是說，我們家裡的語言環境最好是一種，因為如果是多種，又有英語又有地方方言又有普通話的話，他在模仿過程當中他不知道我應該去學誰。再一個，在說話的時候他需要轉化，他想我用英語表達還是地方方言表達還是普通話表達，這又增加了他一個轉化的環節，他可能更容易出現這個問題。還有就是說我們要每天用一定的時間，要讓他讀書，自己能讀就讓他自己讀，自己讀不了的話我們可以帶讀。
而且讀書的要求是慢速讀書，因為他在慢速讀書的過程中一個是讓他養成慢速說話的習慣，再一個慢速讀書的話，他就能夠儘可能地讓這個大腦和這個嘴能夠同步就可以了。
另外，對於孩子本身來說，其實他只要掌握慢速說話的習慣，其實也是規避口吃這個最好最有效的一個措施之一。還有呢就是說我們要關注一下這個孩子他的主力手是哪個，因為我們大多數人的主力手是右手右力手，也有小孩是左力手。如果說我們知道這個主力手和語言中樞正好是交叉的.
3樓：匿名使用者
這個要及早去醫院看看，問問醫生怎麼說，如果只是小孩發音不標準，大人在家就要及時的校正小孩的發音。
4樓：匿名使用者
如果不是遺傳因素，帶他多練習口語和朗讀！
我說話吐字不清，有點大舌頭怎麼辦
5樓：永遠是有多遠
第一、口功能訓練。指導家長每天按壓或輕柔快速地彈擊兒童面頰、下頜、脣部；用軟硬適中的牙刷或者矽膠棒刺激口腔內的舌、牙齦、頰黏膜和硬顎；不斷改變食物質地來增強口腔本體感；也可以教孩子吹泡泡、吹喇叭，或用吸管吸食，模仿動物叫聲，口腔快速輪替運動等方法來改善口腔協調運動。
第二、構音訓練。多數發音錯誤的孩子沒有意識到自己的發音問題，**初期，應該誇大孩子的錯誤發音，當孩子能辨別自己發音與正確發音的區別並意識到自己的錯誤時，方可開始進入訓練**階段。訓練順序由易到難，從目標音開始到音節，再到單詞，最後訓練句子。
口功能訓練尤為重要，它適合任何年齡段的孩子。越早開始口功能訓練越容易糾正孩子的不良發音方式，並且訓練方式通俗易懂家長們更易掌握。另外，3歲以下的孩子可以有生理性的構音障礙，家長們也不必過度擔心。
若是3歲以後孩子說話沒有明顯好轉，可在家自行口功能訓練和構音訓練。若是自己無法掌握方法，待孩子5歲以上（5歲以下的孩子自控力和理解能力都有欠缺，恐無法進行高效訓練），則可到醫院進行專業的語言訓練。構音障礙需要早發現早**，年齡越大**難度越大。
6樓：匿名使用者
多練習閱讀，剛開始慢慢來，別急，世界汽車銷售大師 喬吉拉德就是大舌頭，經過不斷的練習，口才變的非常好，加油！相信你會改正！我對你有信心，你需要堅定自己信心！
7樓：淹死的魚
自信！對自己有信心對你是最重要！你不要因為自己吐字不清楚就自卑不敢或者很少說話，這是大忌！
你只要相信自己說話是清楚的就行了，沒有人會笑你的，實在是說得不清楚了，就說慢一點，沒事的。
人家那些口吃的人都能用‘三字經’來與人正常交流呢，你一個‘大舌頭’而已，怕什麼，是吧？加油！
8樓：福州語言**
說話吐字不清，主要是由於錯誤的發音方式或是送氣發音配合錯誤引起，只要通過語音****，用正確的發音部位和發音方法進行發音訓練，就能徹底糾正錯誤語音，跟正常人一樣說話，與年齡關係不大。
9樓：北京中天華康
先去醫院檢查是否有器質性原因，然後再到北京語你同行做評估，然後在看看矯正方案
10樓：匿名使用者
沒關係，我也這樣！不過，無視！
只要你有能力，到了一定的位置，你說的話，夠別人沉思三分鐘也不敢說個不字！
與其有時間把精神浪費在這裡，不如去想辦法提高自己的生活質量！
11樓：面望幸福
可以板過來的，你只要多讀點字，在讀的時候慢慢的、
還有一種是在嘴裡塞個木塊，紅酒瓶子上的蓋子那種，這個就不知道有沒有用了，反正多一個辦法多條出路嘛，試試也沒事。
12樓：匿名使用者
首先要對自己有信心，快速的想，慢慢的清楚的表達，平時進行些朗讀，演說的練習，多多的交流就會有所改善。
13樓：匿名使用者
我記得，我有次買衣服時，店裡服務員就是個口齒不清的人，可是她卻很熱情、很自信，我很佩服她。她就去發揮自己的優勢，沒有在意自己的不足。
14樓：匿名使用者
聽過吳克群唱得大舌頭麼？其實大舌頭也挺可愛的！如果真的要糾正，我覺得對症下藥比較好。。像練習繞口令什麼，一定要堅持不懈才行 :)
15樓：lz啥意思
心裡因素最重要了，說話的時候一定不要緊張，有時候我也會偶爾結巴幾句，就是心裡緊張造成的
16樓：
不用怕，南方人就大舌頭！呵呵。放鬆心態就好。
17樓：那溥胥巨集偉
病情分析：
bai舌繫帶過短du須手術矯治的指徵是，zhi舌不能伸至dao上脣並且舌底中有專凹陷（舌繫帶稍短不屬須**）。手術非常簡單，不必麻醉，剪斷繫帶即可。
指導意見：早期手術對以後語言影響不大。如果年齡大了再手術，則一方面要上麻醉，更重要的是已有口齒不清，即使手術了，也難以糾正，因此手術應該越早越好。
六歲兒童大舌頭怎麼辦，六歲孩子說話吐字不清怎麼辦
語你同行王雪然 主要就是調動孩子主動說話的積極性，發音即使是一種動作，多練習自然會更快掌握。對於較大的孩子，千萬不能忽視，比如上小學的孩子如果有明顯的吐字不清，也許語言的影響並不嚴重，但心理的影響很可能成為孩子成長路上最致命的障礙。 姿瑤犒梓萁 西安華夏語言口吃發音不清學校姚會寧老師解析到 大舌頭簡...
我大舌頭,說話不清楚 怎麼辦，我說話吐字不清，有點大舌頭怎麼辦
兒科醫生雨滴 寶寶的語言發展一件事，父母們非常關心的問題。不少父母都盼著寶寶學會開口說話的那一天。舌繫帶也叫舌筋，是舌頭下面與口腔底部。可以幫忙固定舌頭。而舌頭是否靈活，也跟蛇精有密切關係。實際太短，就會導致寶寶舌頭線前伸時有點困難從而會出現大舌頭等說話不清楚。怎麼樣判斷寶寶有沒有繫帶過短？寶寶舌繫...
說話類似大舌頭，像是含了什麼東西怎麼辦
說話大舌頭，舌頭不靈便，若在兩歲前，找醫生用剪刀將舌根筋挑斷點就行了。若是成年了只有靠自己經常大聲的練習，朗讀普通話，朗讀時要盡可能的將音發準。經過一段時間，一般半年左右，你會發現有很大的改觀的。這簡單啊！你這種現象是漢語拼音聲母zcs zhchsh jqx di ti li中部分語音發音方法錯誤造...